Авторська програма Навчально-тематичний план курсу «Інтернет для вчителя фізики» для слухачів курсів підвищення кваліфікації Мирошніченко Ю. Б. методист рмк

Вид материалаДокументы

Содержание


Вивчити методичні можливості сайту з фізики «Віртуальної школи КМ».
Перелік педагогічних програмних засобів, які розроблені в Україні
Українська мова і література
Передерій Г.Р. та ін.
Бандура О.М., Волошина Н.Й.
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6   7   8

Вивчити методичні можливості сайту з фізики «Віртуальної школи КМ». Адреса віртуальної школи КМ .ru/education.asp&subj=2

Тут розміщений електронний підручник з фізики для 7-11 класів із задачами, найпростішими анімаціями, тестовими завданнями, контрольними запитаннями. До системи тестування доступ тільки після реєстрації. Виконання учнями завдань для самоконтролю, тестів, реєструється спеціальною системою обліку, що дозволяє вчителеві вести контроль їх успішності. Акцентувати увагу вчителів, що існує можливість використовувати дану функцію для коректування процесу навчання.


Завдання № 2.


Вивчити методичні можливості сайту з фізики «Фізика.ru». Адреса www.fizika.ru.

Тут вчителі можуть зацікавити рубрики: «Дидактичні завдання», «Тестування (Проверялкін)», «Планування уроків», «Історичний матеріал».


Завдання № 3.


Вивчити методичні можливості навчального сайту з фізики «Абітурієнт». Адреса ia.ru/psu/Chairs/KOF/abitur/.

Це один із найкращих навчальних сайтів з фізики - програма дистанційного навчання доповнює традиційні форми викладання і призначена для самостійної підготовки абітурієнтів з фізики. Тут можна знайти короткий виклад шкільного курсу фізики з переліком контрольних запитань, питання з фізики для підготовки до здачі вступних іспитів у ВУЗи; приклади розв’язків типових задач з механіки. Але для одержання контрольних робіт треба заповнювати реєстраційні форми з паролями. Не все на навчальному сайті є безкоштовним.


Завдання № 4.


Вивчити методичні можливості освітнього порталу «Відкритий Коледж». Адреса ge.ru

Звернути увагу вчителів, що на даному освітньому порталі все - безкоштовно. До системи тестування доступ можливий тільки після реєстрації. На першій сторінці освітнього порталу «Відкритий Коледж» знайти гіперпосилання «Вчителеві». Показати перехід на довідковий методичний матеріал. Показати можливості використання огляду «Інтернет для шкіл», «Анімації», «Розробки творчих проектів».

Виконання завдання. Перехід по гіперпосиланню на сайт «Анімація фізики». Для полегшення пошуку повідомити електронні адреси: ine.ru/g23/5495/physics.php - термодинаміка ine.ru/g23/5495/Physics/Cyrillic/thermo.php.

Тут всього чотири анімації: «Довжина вільного пробігу молекули в газ», «Хаотичний рух мікро частинки, підвішеної в рідині або газі (Броунівський рух)», «Розподіл Больцмана. Рух молекул газу в гравітаційному полі», «Теплові коливання осцилятора. Демонстрація теореми про рівномірний розподіл кінетичної енергії по ступенях свободи».


Завдання № 5.


Вивчити методичні можливості сайту «Методичний кабінет вчителя астрономії і фізики» ina.orc.ru

Звернути увагу вчителів на систему гіперпосилань для полегшення пошуку методичної інформації, можливості переходу на освітні сайти.


Завдання N 6.


Вивчити даний підбір електронних ресурсів з фізики. У яких ресурсах є сторінки для вчителів?


Контрольні запитання.


  1. На якому навчальному сайті з фізики Ви змогли знайти найбільшу кількість інфор­мації, яка може бути корисною при підготовці уроків в основній школі, тобто
    в 7 - 9 класах?
  2. На якому навчальному сайті з фізики Ви змогли знайти найбільшу кількість інфор­мації, яка може бути корисною при підготовці уроків у старшій школі, тобто
    в 10-11 класах?
  3. Які сайти з фізики мають безкоштовне тестування?



Рефлексивне завдання.


  1. Чи дізналися ви про нові навчальні сайти з фізики й астрономії на нашому занятті?
  2. Який сайт з фізики показався Вам найбільш потрібним і цікавим для практичної роботи? Чому саме?



Приклади творчих проблемних робіт учнів, які можуть виконуватися за допомогою тих ресурсів, з якими знайомляться вчителі під час дистанційного заняття.

  1. Знайти максимальне число відмінностей адіабатного процесу від ізотермічного.
  2. Закономірності броунівського руху як залежність середнього переміщення від
    часу.
  3. Розподіл молекул по швидкостях і закони хаосу.
  4. Розподіл Больцмана. Рух молекул газу в гравітаційному полі і будова
    атмосфери Землі та інших планет і супутників планет.
  5. У чому подібність закономірностей броунівського руху і переміщення молекул
    при дифузії. (Відповідь підтвердити розрахунками, найбільш складне завдання).

Всі ці роботи не можна виконати, «скачавши» інформацію з диска рефератів або з Інтернету.


Додаток № 5


Перелік педагогічних програмних засобів, які розроблені в Україні


Назва програми

Анотація/Посилання для детальнішої інформації

Виконавець


Українська мова і література

Програми з окремих тем підручників

Рідна мова 5 клас (136 год), 7 клас (102 год). Підручник: Передерій Г.Р. та ін.

Рідна мова 8 клас (68 год). Підручник: Скуратівський Л.В. та ін

Українська мова 11 клас (68 год). Підручник: Біляєв О.М. та ін.

Українська література 8 клас (68 годин). Підручник: Бандура О.М., Волошина Н.Й.

Українська література 9 клас (68 годин). Підручник: Степанишин Б.І.

Українська література 11 клас (68 годин). Підручник: Мовчан Р.В. та ін

м. Хмельницький, НВК №2

Уроки державної мови

Правопис, переклад, граматика

ссылка скрыта

м. Хмельницький, НВК №2