Учебно-методический комплекс по дисциплине менеджмент для специальности 350800 «Документоведение и документационное обеспечение управления»
Вид материала | Учебно-методический комплекс |
- Учебно-методический комплекс по дисциплине «гражданское право» для специальности 350800, 1924.47kb.
- Комплекс для специальности 350800 "Документоведение и документационное обеспечение, 1329.49kb.
- Учебно-методический комплекс по дисциплине история мировых цивилизаций Для специальности, 460.3kb.
- Учебно-методический комплекс по дисциплине отечественная история (С древнейших времён, 3551.83kb.
- Рабочая программа по дисциплине "психология делового общения" Специальность: 350800, 53.3kb.
- Учебно-методический комплекс по дисциплине «теория бюрократии» (Для студентов, обучающихся, 220.68kb.
- Рабочая программа Направление подготовки 032000 Документоведение Специальность 032001, 408.39kb.
- Рабочая программа Специальность «Документоведение и документационное обеспечение управления», 115.78kb.
- Учебно-методический комплекс специальности: 032001 Документоведение и доу рекомендовано, 1241.75kb.
- Учебно-методический комплекс уфа 2009 удк 007 ббк 32., 1180.51kb.
Учебно-тематический план курса Менеджмент для студентов заочной формы обучения (нормативные сроки)
Распределение часов по темам курса и видам занятий
№ п/п | Тема | Аудиторные занятия | Самостоят. работа | ||
лекции | семинары | лабор.раб. | |||
1. | Введение. Управленческий образ мышления. Законы и правила управления | 4 | | | |
2 | Принципы управления Методы управления | 2 | | | |
3 | Эволюция управленческой мысли. Основные взгляды. Школы управления | 2 | 2 | | |
3. | Общая концепция менеджмента организации | 2 | 2 | | |
4 | Природа, сущность и технология принятия управленческого решения | 2 | 2 | | |
5 | Философское осмысление управления организацией 1) Анализ внешней и внутренней среды организации 2) Сущность миссии организации Цели организации 3) Стратегия организации 4) Потенциал развития организации | 2 | 2 | | |
6 | Проектирование и построение организации 1)Типы и факторы проектирования организации Функции и задачи организации 2) Структура организации, технология и проектирование работы | 2 | 2 | | |
7 | Коммуникации в управлении | 2 | | | |
8 | Власть и влияние. | 2 | | | |
9 | Личностное влияние и групповая динамика. Лидерство. | 2 | | | |
10 | Мотивация деятельности | 4 | | | |
11 | Организационная культура | | | | |
12 | Управленческое консультирование. Контроль в системе менеджмента | | | | |
13 | Характеристика деятельности и роли руководителя. Профессиональная модель менеджера | | | | |
| Итого: | 30 | 10 | | |
Учебно-тематический план курса Менеджмент для студентов заочной формы обучения (сокращенные сроки)
Распределение часов по темам курса и видам занятий
№ п/п | Тема | Аудиторные занятия | Самостоят. работа | ||
лекции | семинары | лабор.раб. | |||
1. | Введение. Управленческий образ мышления. Законы и правила управления. Объект, предмет и субъект управления. Общетеоретические проблемы управления производством Законы и правила управления | 4 | | | |
2 | Принципы управления Методы управления. Эволюция управленческой мысли. Основные взгляды. Школы управления | 2 | 2 | | |
3 | Природа, сущность и технология принятия управленческого решения | 2 | | | |
4 | Проектирование и построение организации 1)Типы и факторы проектирования организации Функции и задачи организации 2) Структура организации, технология и проектирование работы | 2 | | | |
| Итого: | 10 | 2 | | |
СОДЕРЖАНИЕ КУРСА ЛЕКЦИОННЫХ ЗАНЯТИЙ
ТЕМА 1. ВВЕДЕНИЕ. УПРАВЛЕНЧЕСКИЙ ОБРАЗ МЫШЛЕНИЯ
- Предмет, задачи, содержание, терминология, основные разделы изучаемого курса. Теоретические основы управления и менеджмента. Определение объекта, субъекта и предмета управления. Управление по целям, ограничениям, отклонениям.
- Потребность и необходимость управления в деятельности человека. Менеджмент в системе понятий рыночной экономики. Диверсификация и типология менеджмента (административный, стратегический, проблемно-ориентированный, социально-регулируемый, ситуационный, финансовый и т.п.) Круг основных проблем современного менеджмента, методы и средства их решения. Область профессиональной деятельности менеджеров и требования к ним. Задачи курса Основы менеджмента, его структура и связь с другими дисциплинами
- Общетеоретические проблемы управления производством. Взаимосвязь управления и менеджмента. Управление и руководство организацией
- Законы, закономерности и правила управления.
- Методы организационного воздействия. Организационно-распорядительные (административные), экономические, социально-психологические методы управления.
ТЕМА 2. ЭВОЛЮЦИЯ РАЗВИТИЯ УПРАВЛЕНЧЕСКОЙ МЫСЛИ. ОСНОВНЫЕ ВЗГЛЯДЫ. ШКОЛЫ УПРАВЛЕНИЯ
- Условия и факторы возникновения и развития менеджмента. Основные этапы формирования теории и практики менеджмента Развитие научной и научно-практической управленческой мысли.
- Развитие систем хозяйственного управления Управленческое революции.
- Зарождение научной управленческой мысли. Предпосылки становления науки управления
- . Анализ теоретических концепций и практического опыта основных зарубежных школ и систем менеджмента. Влияние национально-исторических факторов на многообразие моделей менеджмента: американский, японский, европейский менеджмент. Развитие теории и практики управления в России. Национальные особенности российского менеджмента. Анализ современного управления, пути и перспективы его дальнейшего развития и совершенствования.
- Рациональный подход к управлению. Учение Ф.У. Тейлора. Школа научного управления.
- Администратьивныей подход к управлению. Учение А. Файоля. Школа административного управления
- Э. Мэйо и Хотторонские эксперименты. Школа человеческого подхода к управлению.
- Школа поведенческих наук.
- Школа науки управления (количественного подхода к управлению). Кибернетика
- Эмпирическая школа управления. Связь науки и практики
- Школа социальных систем
- Современные направления развития менеджмента.
ТЕМА 3. ОБЩАЯ КОНЦЕПЦИЯ МЕНЕДЖМЕНТА ОРГАНИЗАЦИИ
- Организация как объект управления. Формы, элементы организации
- Субъект и объект управления в производственно-хозяйственной организации (ПХО), их связь и взаимозависимость, структуризация систем управления. Системный подход к управлению. Системные характеристики управления; реализация закономерностей системотехники в организационном управлении. Кибернетический подход к управлению. Управление ПХО как кибернетической системой. Использование закономерностей кибернетики в организационном управлении. Общие и специальные требования к системе управления.
- Природа, сущность и технология принятия управленческого решения. Методы обоснования управленческого решения. Основные ошибки при принятии управленческого мышления.
- Философское осмысление управления организацией. Позиционирование организации на рынке
- Анализ внешней и внутренней среды организации. Факторы внутренней и внешней среды и их учет в менеджменте. Классификация факторов внешней среды: макро- и микросфера организации, жесткие и мягкие факторы. Оценочные показатели факторов внешней среды: сложность, динамизм, неопределенность. Методы изучения и прогнозирования факторов внешней среды. Внутренняя среда организации: постоянные и переменные элементы менеджмента.
- Целевые системы управления организацией. Требования к целям, критерии количественной и качественной системы целей. Классификация целей управления организацией. Методы разработки целевой системы управления организацией. Миссия фирмы, ее формирование.
- Стратегия организации. виды и методы обоснования организацией.
- Проектирование и построение организации. Типы и факторы проектирования организации Функции и задачи организации
- Структура организации, технология и проектирование работы
- Человек, группы в организации: взаимодействие, вхождение, адаптация.
- Организация взаимодействия: методы, процессы,
- Коммуникации в управлении. Схемы коммуникаций
- Власть и влияние. Личность руководителя. Деловые качества. Стили управления. Источники, модели и формы власти, используемые руководителями. Стиль мышления руководителя. Эффективность деятельности руководителя. Психологические ошибки руководителя в оценке работы персонала. Психология отклоняющегося поведения персонала. Конфликты в деятельности менеджера и управление ими
ТЕМА 4. ЭФФЕКТИВНОСТЬ ПОВЕДЕНИЯ ОРГАНИЗАЦИИ
- Личностное влияние и групповая динамика. Лидерство.
- Мотивация деятельности Индивидуально-личностные качества работников и их учет в управлении. Понятие структуры личности, индивидуальные психологические переменные. Классификация типов личности. Методы познания личностных свойств, тесты и их использование в менеджменте. Основы управления поведением человека в организации. Мотивация, структура мотивационного цикла. Виды эмоций, их роль в мотивации. Стимулирование: сущность и отличие от мотивации, область применения. Социальная и профессиональная адаптация, ее сущность и пути ускорения.
- Организационная культура. Понятие трудового коллектива, его функции, структура, отношения с администрацией. Требования к структуре коллектива. Зарубежный опыт управления структурой коллектива. Социально-психологический климат в коллективе и методы его изучения. Формальные и неформальные группы в организации. Классификация неформальных групп, их ролевая структура. Методы изучения неформальных групп в организации. Управление неформальными группами и повышение эффективности групповой деятельности
ТЕМА 5. УПРАВЛЕНЧЕСКОЕ КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ
- Предпосылки и объекты управленческого консультирования Процессы управления. Технология управления. Исходные данные для проектирования технологии управления. Назначение и использование нормативных, методических, технических и справочных материалов при проектировании и нормировании процессов управления и делопроизводства.
ТЕМА 6. КОНТРОЛЬ В СИСТЕМЕ МЕНЕДЖМЕНТА
- Контроль как функция менеджмента, его задачи и содержание. Классификация видов, стадий и объектов управленческого контроля
- . Стратегическая направленность управленческого контроля.
- Процессы управленческого контроля: установление контрольных точек, стандартов, определение допустимых отклонений, периодичность и эффективность контроля. Методы осуществления управленческого контроля.
- Контроль управленческих решений и исполнительной дисциплины. Органы управленческого контроля, их структура и взаимодействие с подразделениями управления. Опыт зарубежных фирм по организации управленческого контроля..
ТЕМА 7. СИТУАЦИОННЫЙ ПОДХОД В УПРАВЛЕНИИ
- Менеджмент в системе понятий рыночной экономики. Диверсификация и типология менеджмента (административный, стратегический, проблемно-ориентированный, социально-регулируемый, ситуационный, финансовый и т.п.) Круг основных проблем современного менеджмента, методы и средства их решения..
ТЕМА 8. ХАРАКТЕРИСТИКА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И РОЛИ РУКОВОДИТЕЛЯ. ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ МОДЕЛЬ МЕНЕДЖЕРА
- Содержание и социально-экономическое значение нормирования труда. Функции норм труда. Виды норм труда и методы их обоснования. Нормативные материалы по труду. Методы разработки норм труда. Особенности нормирования и регламентации управленческого труда. Проектирование подсистем нормирования труда служащих. Установление численности работников организаций на нормативной основе. Разработка штатных расписаний с использованием нормативных материалов. Нормирование умственного труда. Микроэлементное нормирование. Зарубежный опыт нормирования.
ТЕМА 9. УПРАВЛЕНЧЕСКИЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ. ДЕЛЕГИРОВАНИЕ ПОЛНОМОЧИЙ
- Формирование и развитие оргструктуры внутрифирменного управления. Кооперация и разделение труда в аппарате управления. Основные элементы организационной структуры управления: штат управления, диапазон контроля, централизация и др.
- Принципы департаментализации и образования самостоятельных структурных подразделений аппарата управления. Типовые схемы построения оргструктур. Программно-целевые и адаптивные структуры. Современные организационные формы внутрифирменного управления. Методы проектирования и рационализации оргструктур управления.
ТЕМА 10. САМОУПРАВЛЕНИЕ В ОРГАНИЗАЦИИ
- Определение основных направлений и функций развития подсистемы самоуправления в организации. Разработка процедур планирования и мониторинга систем самоуправления. Определение требований к формированию и развитию лидерства.
- Основы теории рабочих команд. Процесс командообразования
- Структура самонаправляемых рабочих команд
ТЕМА 11.УПРАВЛЕНЧЕСКИЙ ВНУТРИОРГАНИЗАЦИОННЫЙ АНАЛИЗ
- Эффективность управления. Понятие, критерии и показатели экономической эффективности управления и его элементов. Методы определения экономической эффективности совершенствования процессов и систем управления.
- Методы определения экономической эффективности мероприятий по совершенствованию технологии и техники управления. Особенности определения экономической эффективности компьютеризации управления. Примеры расчетов экономической эффективности совершенствования документооборота, рационализации оргструктуры управления и т.д
ТЕМА 12. СИСТЕМА АНТИКРИЗИСНОГО УПРАВЛЕНИЯ. СИСТЕМА БАНКРОТСТВА
- Сущность антикризисного управления. Факторы эффективности антикризисного управления
- Диагностика кризисов. Методы и процедуры диагностики
- Банкротство предприятий: понятие, виды, процедуры банкротства, их последствия
ТЕМА 13. УПРАВЛЕНЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ В РАЗВИТИИ ОРГАНИЗАЦИЙ (2 часа)
- Сущность управленческих технологий. Структура и методы формирования управленческих технологий
- Приоритеты целевых технологий в управленческой деятельности
ТЕМА 14. РЕИНЖИНИРИНГ БИЗНЕС-ПРОЦЕССОВ
- Реструктуризация бизнеса. Условия реструктуризации бизнеса
- Реинжиниринг. Сущность и методы
ТЕМА 15. СОВРЕМЕННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ УПРАВЛЕНИЯ
- Сбалансированная система показателей. BSC- системы
- Управление потоком работ. workflow системы
- Автоматизация систем контроля, учета и анализа управленческих работ.ERP системы
- Проектные системы. Управление с помощью бизнес-единиц. BUM технологии
- Управленческий учет. Бюджетирование
- Управление на основе MBO- систем.
- Управление персоналом на современном этапе HR- менеджмент Outplacement
- Развитие организации. Коучинг. Грейдинг
- I2R. RACE - метод
- Франчейзинг
- Аутсорсинг. Аутстаффинг
- KPI-системы
- Факторинг
- Брендинг
РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА ПО ТЕМАМ КУРСА
ТЕМА 1. ВВЕДЕНИЕ. УПРАВЛЕНЧЕСКИЙ ОБРАЗ МЫШЛЕНИЯ.
- Басовский Л.Е. Менеджмент / Учебное пособие. – М.: Инфра-М. - 2005
- Веснин В.Р. Менеджмент в вопросах и ответах: Учебное пособие. М. Проспект, 2003
- Виханский О.С., Наумов А.И. Менеджмент. -М. :Высшая школа, 2002
ТЕМА 2. ЭВОЛЮЦИЯ РАЗВИТИЯ УПРАВЛЕНЧЕСКОЙ МЫСЛИ. ОСНОВНЫЕ ВЗГЛЯДЫ. ШКОЛЫ УПРАВЛЕНИЯ
- Бир С. Мозг фирмы: Пер. с англ. -М.: Радио и связь, 1993. - 416 с.
- Вудкок М.,Френсис Д. Раскрепощенный менеджер. - М.: Дело, 1991
- Дафт Р.Л. Менеджмент: Пер. с англ.: Учебник. - СПб., 2000.
- Мескон М.Х., Альберт М., Хедоури Ф. Основы менеджмента: Пер. с англ. - М.: "Дело", 1993. - 702 с.
- Тейлор Ф.У. Принципы научного менеджмента. - М., 1991.
- Якокка Ли. Карьера менеджера. - М.: Прогресс, 1990
ТЕМА 3. ОБЩАЯ КОНЦЕПЦИЯ МЕНЕДЖМЕНТА ОРГАНИЗАЦИИ
- Ансофф И. Стратегическое управление. - М.: Экономика, 1998.
- Басовский Л.Е. Менеджмент / Учебное пособие. – М.: Инфра-М. - 2005
- Веснин В.Р. Менеджмент в вопросах и ответах: Учебное пособие. М. Проспект, 2003
- Виханский О.С., Наумов А.И. Менеджмент. -М. :Высшая школа, 2002
- Герчикова И.Н. Менеджмент: Учебник .-М.:Банки и биржи, ЮНИТИ,1995
- Глухов В.В. Менеджмент: Учебник.-СПб.: Спец. литература, 1999. - 700 с.
- Мескон М.Х., Альберт М., Хедоури Ф. Основы менеджмента: Пер. с англ. - М.: "Дело", 1993. - 702 с.
- Минцберг Г., Куинн Дж.Б., Гошал С. Стратегический процесс / Пер. с англ. Под ред. Ю.Н. Каптуревского. - СПб.: Питер, 2001. - 688 с.
ТЕМА 4. ЭФФЕКТИВНОСТЬ ПОВЕДЕНИЯ ОРГАНИЗАЦИИ
- Базаров Т.Ю. Управление персоналом развивающейся организации. - М.: ИПК ГС, 1996.
- Винер Н. Человек управляющий. - СПб.: Питер, 2001. - 288 с.
- Вудкок М.,Френсис Д. Раскрепощенный менеджер. - М.: Дело, 1991
- Емельянов Е.Н., Поварницына С.Е. Психология Бизнеса. - М.: АРМАДА, 1998. - 511 с.
- Журавлев П.В.,Карташов С.А.,Маусов Н.К.,Одегов Ю.Г.Технология управления персоналом. Настольная книга менеджера.-М.:Экзамен,2000.
ТЕМА 6. КОНТРОЛЬ В СИСТЕМЕ МЕНЕДЖМЕНТА
- Басовский Л.Е. Менеджмент / Учебное пособие. – М.: Инфра-М. - 2005
- Веснин В.Р. Менеджмент в вопросах и ответах: Учебное пособие. М. Проспект, 2003
- Винер Н. Человек управляющий. - СПб.: Питер, 2001. - 288 с.
- Виханский О.С., Наумов А.И. Менеджмент. -М. :Высшая школа, 2002
- Драккер П.Ф.Управление, нацеленное на результаты: Пер.с англ.М.:1994-
ТЕМА 8. ХАРАКТЕРИСТИКА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И РОЛИ РУКОВОДИТЕЛЯ. ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ МОДЕЛЬ МЕНЕДЖЕРА
- Андреев В. Саморазвитие менеджера. - М., 1995.
- Блейк Р., Мутон Д. Научные методы управления. - Киев, 1990.
- Деркач А.А., Анисимов С.А., Конюхов Н.И. , Костенко Е.П. Психологическое обеспечение профессиональной деятельности государственной службы. - М.,1997.
- Кови С. Семь навыков высокоэффективных людей. - М., 1998.
- Ладанов И.Д. Практический менеджмент (психотехника управления и самотренировки).- М., 1995.
- .Руденеский Е.В. Основы психотехнологии общения менеджера. -Москва-Новосибирск, 1997. Санталайнен Т. и др. Управление по результатам. - М-, 1993.
- Современный менеджмент: принципы и правила /Под ред. В.И.Данилова-Данильяна. М., 1992.
ТЕМА 9. УПРАВЛЕНЧЕСКИЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ. ДЕЛЕГИРОВАНИЕ ПОЛНОМОЧИЙ
- Басовский Л.Е. Менеджмент / Учебное пособие. – М.: Инфра-М. - 2005
- Веснин В.Р. Менеджмент в вопросах и ответах: Учебное пособие. М. Проспект, 2003
- Драккер П.Ф.Управление, нацеленное на результаты: Пер.с англ.М.:1994-
- Журавлев П.В.,Карташов С.А.,Маусов Н.К.,Одегов Ю.Г.Технология управления персоналом.Настольная книга менеджера.-М.:Экзамен, 2000.
- Зеленевский Я. Организация трудовых коллективов. Введение в теорию организации и управления. М.: прогресс, 1979.
- Маккей X. Как уцелеть среди акул. - М.. 1991.
ТЕМА 11.УПРАВЛЕНЧЕСКИЙ ВНУТРИОРГАНИЗАЦИОННЫЙ АНАЛИЗ
- Ансофф Й. Стратегическое управление / Сокр. пер. с англ. науч. ред. и авт. предисл. Л.И. Евенко. М.:Экономика, 1989.519 с.
- Гвишиани Д.М. Организация и управление. 2-е изд. М.: Наука, 1972
- Драккер П.Ф.Управление, нацеленное на результаты: Пер.с англ.М.:1994-
- Кондратьев Н.Д. Проблемы экономической динамики. М.: Экономика, 1989.
ТЕМА 12. СИСТЕМА АНТИКРИЗИСНОГО УПРАВЛЕНИЯ. СИСТЕМА БАНКРОТСТВА.
- Антикризисное управление. Учебное пособие для технических вузов/под ред. Минаева Е.С. и Панагушина В.П. — М.: Приор, 1998.
- Зайцева О.П. Антикризисный менеджмент в российской фирме.//Аваль. (Сибирская финансовая школа). — 1998. — № 11-12.
- Теория и практика антикризисного управления./Под ред. Беляева С.Г. и Кошкина В.И. — М.: Закон и право, ЮНИТИ, 1996.
- Финансовый менеджмент: теория и практика. Учебник под ред. Стояновой Е.С. — М.: Перспектива, 2000.
ТЕМА 15. СОВРЕМЕННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ УПРАВЛЕНИЯ
- Семь нот менеджмента. — М.: Эксперт, 1997.
- Веснин В.Р. Менеджмент в вопросах и ответах: Учебное пособие. М. Проспект, 2003
- Винер Н. Человек управляющий. - СПб.: Питер, 2001. - 288 с.
- Виханский О.С., Наумов А.И. Менеджмент. -М. :Высшая школа, 2002
- , Дафт Р.Л. Менеджмент: Пер. с англ.: Учебник. - СПб., 2000.
- Журавлев П.В., Карташов С.А., Маусов Н.К., Одегов Ю.Г. Технология управления персоналом. Настольная книга менеджера.-М.:Экзамен, 2000.
- Робсон М., Уллах Ф. Практическое руководство по реинженерингу бизнес-процессов. - М., 1997
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ К ПРОВЕДЕНИЮ ПРАКТИЧЕСКИХ (СЕМИНАРСКИХ) ЗАНЯТИЙ
ТЕМА 1. ВВЕДЕНИЕ. УПРАВЛЕНЧЕСКИЙ ОБРАЗ МЫШЛЕНИЯ.
- Построение проблемной области определения объекта, субъекта и предмета управления при управлении по целям, ограничениям, отклонениям.
- Проведение дискуссии о роли менеджмента в системе понятий рыночной экономики в нашей стране и за рубежом. Определение круга основных проблем современного менеджмента, методов их решения, области профессиональной деятельности менеджеров и требования к ним.
- Выделение общетеоретические проблем управления производством и использования законов, закономерностей и правил управления.
- Использование методов организационного воздействия в организационных ситуациях – решение управленческих задач.
ТЕМА 2. ЭВОЛЮЦИЯ РАЗВИТИЯ УПРАВЛЕНЧЕСКОЙ МЫСЛИ. ОСНОВНЫЕ ВЗГЛЯДЫ. ШКОЛЫ УПРАВЛЕНИЯ
- Условия и факторы возникновения и развития менеджмента. Основные этапы формирования теории и практики менеджмента Развитие научной и научно-практической управленческой мысли. Развитие систем хозяйственного управления. – Дисскуссионо-проблемный анализ
- Анализ теоретических концепций и практического опыта основных зарубежных школ и систем менеджмента. Влияние национально-исторических факторов на многообразие моделей менеджмента. Национальные особенности российского менеджмента. Анализ современного управления, пути и перспективы его дальнейшего развития и совершенствования - Реферативно-аналитическая работа
- Основные школы управления. – контрольная работа
ТЕМА 3. ОБЩАЯ КОНЦЕПЦИЯ МЕНЕДЖМЕНТА ОРГАНИЗАЦИИ
- Изучение технологий и методов обоснования управленческого решения. Основные ошибки при принятии управленческого мышления.
- Анализ внешней и внутренней среды организации. Классификация факторов внешней среды. Внутренняя среда организации: постоянные и переменные элементы менеджмента. – решение задач
- Обоснование требований к целям, критерии количественной и качественной системы целей. Формулирование миссии конкретной организации Построение дерева целей. Обоснование стратегия организации.
- Обоснование функций и задач управления организации. Анализ структуры организации
- Исследование организации взаимодействияв организации: методы, процессы. Построение схем коммуникаций в управлении
ТЕМА 4. ЭФФЕКТИВНОСТЬ ПОВЕДЕНИЯ ОРГАНИЗАЦИИ
- Выделение лидерских качеств. Тест уровня лидерства в группе
- Мотивация деятельности Индивидуально-личностные качества работников и их учет в управлении. Построение мотивационной модели
- Формирование плана развития организационной культуры.
ТЕМА 6. КОНТРОЛЬ В СИСТЕМЕ МЕНЕДЖМЕНТА
- Классификация видов, стадий и объектов управленческого контроля
- Формирование процесса управленческого контроля: установление контрольных точек, стандартов, определение допустимых отклонений, периодичность и эффективность контроля.
- Выбор органов управленческого контроля, их структура и взаимодействие с подразделениями управления. Опыт зарубежных фирм по организации управленческого контроля..
ТЕМА 8. ХАРАКТЕРИСТИКА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И РОЛИ РУКОВОДИТЕЛЯ. ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ МОДЕЛЬ МЕНЕДЖЕРА
- Анализ специфики управленческого труда. Характеристика функций, составляющих процесс управления, и задач аппарата управления руководителей разных иерархических уровней и сфер деятельности.
- Тестирование по выявлению профессионально важных качеств личности менеджера: оценка способностей; оценка мотивационного ядра; оценка ценностных ориентации личности; оценка волевых качеств личности
ТЕМА 9. УПРАВЛЕНЧЕСКИЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ. ДЕЛЕГИРОВАНИЕ ПОЛНОМОЧИЙ.
- Формирование и развитие требований к оргструктуре внутрифирменного управления. Кооперация и разделение труда в аппарате управления. Основные элементы организационной структуры управления: штат управления, диапазон контроля, централизация и др.
- Принципы департаментализации и образования самостоятельных структурных подразделений аппарата управления.. Современные организационные формы внутрифирменного управления. Методы проектирования и рационализации оргструктур управления.
ТЕМА 11.УПРАВЛЕНЧЕСКИЙ ВНУТРИОРГАНИЗАЦИОННЫЙ АНАЛИЗ
- Эффективность управления. Понятие, критерии и показатели экономической эффективности управления и его элементов. Методы определения экономической эффективности совершенствования процессов и систем управления.
- Методы определения экономической эффективности мероприятий по совершенствованию технологии и техники управления. Расчет экономической эффективности совершенствования документооборота, рационализации оргструктуры управления и т.д
ТЕМА 12. СИСТЕМА АНТИКРИЗИСНОГО УПРАВЛЕНИЯ. СИСТЕМА БАНКРОТСТВА.
- Сущность антикризисного управления. Факторы эффективности антикризисного управления Диагностика кризисов. Методы и процедуры диагностики
- Банкротство предприятий: понятие, виды, процедуры банкротства, их последствия – аналитические исследования
ТЕМА 15. СОВРЕМЕННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ УПРАВЛЕНИЯ
- Реферативно-аналитическая работа по направлениям современной технологий управления (Сбалансированная система показателей. BSC- системы; Управление потоком работ. Workflow системы; ERP системы; Управление с помощью бизнес-единиц. BUM технологии; Управленческий учет. Бюджетирование; MBO- системы; HR- менеджмент; Коучинг; Грейдинг; Outplacement; I2R. RACE – метод; франчейзанг; Аутсорсинг. Аутстаффинг; KPI-системы; Факторин; Брендинг)
- Решение задач-ситуаций с применением изучаемых технологий
- Контрольная работа оценки знаний современных технологий управления
9. Программа самостоятельной работы студента
График самостоятельной работы по курсу Менеджмент.
Семестр | Недели | |||||||||||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | |
V | | С | РЗ | С | РЗ | | РЗ | | | РЗ | | С | | | КР | |
| | | | | | | | | | | | | | | | |
Обозначения: С – семинар, КР – контрольная работа, РЗ – решение задач
Формы контроля самостоятельной работы (консультации, собеседования, контрольные работы, рефераты и т.д.).
Перечень тем, выносимых на самостоятельную работу
Сущность понятия «организация». Законы организации.
- Методика решения задачи «синтеза структуры». Процедура MAPS
- Методика организационного конструирования (методы структуризации целей, организационного моделирования, аналогий, экспертно-аналитический).
- Методические принципы и технология деятельностного подхода. Организационно-деятельностная игра.
- Принципы оформления проектного задания, проектной концепции, конструкторской документации. Логико-структурная матрица (ЛСС) как инструмент управления проектом.
- Особенности корпоративного регулирования сферы ДОУ на современном этапе
- Принципы и этапы проектирования автоматизированной информационной системы (АИС)
- Изучение технологии процессов управления: цели, источники, основные направления.
- Методика исследования технологии управленческих процессов. Метод ФРД. Анкетирование.
- Методика определения трудоемкости функциональной управленческой деятельности и расчета численности управленческого персонала
- Типология соединений в организационных структурах.
- Классификация организационных структур управления.
- Основные причины корректировки организационных структур.
- Системно-целевой подход в формировании организационных структур управления: сущность и принципы.
- Факторы рационального выбора организационной структуры управления.
- Основные подходы к формированию организационных структур управления (дедуктивный, индуктивный, комбинированный).
- Разработка документов, регламентирующих функционирование организационных структур управления. Нормативно-правовые и нормативно-технологические документы.
- Цель, принципы и методы экспертизы проектов
- Основные направления экспертных работ по оргпроекту.
10. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ
Источники
- Гражданский кодекс Российской Федерации. М. 1996
- ГОСТ Р 6.30-97: Унифицированные системы документации: Системы организационно-распорядительной документации: Требования к оформлению документов ( с изм. №1, утвержденными Постановлением Госстандарта Росси от 21.01.2000, № 9-ст «О принятии и введении в действие изменения ГОСТ Р»). М., 2000
- Государственная система документационного обеспечения управления: Основные положения: Общие требования к документам и службам документационного обеспечения управления. М., 1991
- Методические рекомендации «О типовых методических рекомендациях по планированию, учету, калькулированию себестоимости научно-технической продукции» Утв. Минфином РФ 29.09.94. М., 1994
- Методические результаты по оценке эффективности инвестиционных проектов и их отбору для финансирования: официальное издание. Утв. Госстроем России, Минэкономики РФ, Минфином РФ, Госпромом России 31 марта 1994 г. № 7-12/47. М., 1994
- Научная организация труда в управлении производственным коллективом: Общеотраслевые научно-методические рекомендации. М., 1991
- Постановление Правительства РФ «Положение о государственной системе научно-технической информации» от 24 июля 1997. № 950.
- Права на результаты интеллектуальной деятельности: Авторское право. Патентное право. Другие исключительные права: Сб. нормат актов. М., 1994
- Квалификационные справочник должностей руководителей, специалистов и других служащих. М., 1998
Основная литература
- Архипова Н.И., Атюрьевская А.С. Количественные методы в оргпроектировании. М., 1990.
- Бухалков М.И. Внутрифирменное планирование. М., 1999
- Большаков А.С., А.А. Радин. Экспресс- курс по созданию и организации деятельности фирмы. – СПб: Питер, 2000
- Гальперин С.Б., Дорофеева М.В., Мишин Ю. Экономическое обоснование и оценка эффективности создания корпоративных структур. – М.: Новый век, 2002.
- Иванов А.П. Организация и культура управленческого труда. СПб., 1994.
- Зудина Л.Н. Организация управленческого труда. М., 1997.
- Кибанов А.Я. Управление персоналом: регламентация труда. М., 2000.
- Ларин М.В. Управление документацией и новые информационные технологии. М., 1998.
- Мишин В.М. Исследование систем управления: Учебник для вузов. – 2-е изд. Стереотип. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2005
- Организация и нормирование труда / Под ред. В.В. Адамчука М., 2000
- Соловьев В.С. Организационное проектирование систем управления., Инфра-М, 2002
Дополнительная литература..
- Бобрышев Д.Н. Управление фирмой. Теоретический курс.- М.: МЭГУ,1994.
- Бовыкин В.И. Новый менеджмент: управление предприятиями на уровне высших стандартов. – М.: Экономика, 1997.
- .Виханский О.С., Наумов А.И. Менеджмент: человек, организация, процесс. - М.: "Фирма Гардарика", 1996.
- Гвишиани Д.М. Организация и управление. – М.: Изд-во МГТУ им.Н.Э. Баумана,1998.
- Коноков Д.Г., Рожков К.Л. Организационная структура предприятий. - М.: Бизнес-тезаурус, 1999.
- Кусков А.Н., Чумаченко А.П. Теория организации:Учебное пособие.-М.: МГИУ, 1999.
- Мильнер Б.З. Теория организаций . - М. : ИНФРА-М, 1998. - 336 с.
- Минцберг Г. Структура в кулаке: создание эффективной организации. – СПб, 2001.
- . Некрасов В.И. Управление развитием хозяйственной организации: методология познания, формирования, оценки. - Ижевск: Изд-во УдГУ, 1997.
- Осипов Ю.М. Основы теории хозяйственного механизма. - М.: МГУ, 1994
- Рогожина Т.В., Рогожин С.В. Теория организации. – М.: Экзамен, 2002.
- Роффе А.И. Научная организация труда и социальных отношений. М., 1998.
- Самков В.М. Теория организации: Учебное пособие: В 2-х ч. Екатеринбург,1998
- Сетров М.И. Основы функциональной теории организации. - Л.: "Наука", 1972.
- Смирнов Э.А. Основы теории организации: Учебник. – М.: 1999.
- Теория организации: Учебное пособие. В 2-х ч.\ Под ред. Я.В. Радченко. – М.: ГУУ, 1999
- Управленческая деятельность: структура и навыки персонала / Под ред. К.Д. Скрипник и др. М., 1999.
- Франчук В.И. Основы построения организационных систем. М, 1995.
- Щербина В.В.Социальные теории организации: Словарь-справочник.-М.:Инфра М.,2000.
11. Тематика реферативных работ
- Построение «дерева целей» при анализе организационных систем управления.
- Организация детальных исследований в оргпроектировании.
- Моделирование организационных структур и технологических процессов на основании корреляционного анализа.
- Моделирование организационных структур и технологических процессов на основании дисперсионного анализа.
- Методы проведения диагностики системы управления организацией.
- Проектирование информационного обеспечения системы управления организацией.
- Использование нормативных материалов при проектировании системы управления организацией.
- Разработка плана внедрения оргпроекта и оценка эффективности его использования.
- Определение требований к персоналу при проектировании систем управления.
- Анализ и оптимизация трудовых процессов в системе управления.
- Психофизические аспекты внедрения оргпроекта системы управления организацией
- Анализ и оценка качества построения оргструктуры системы управления организацией.
- Анализ влияния сферы деятельности объекта управления на построение системы управления организацией.
- Проектирование разделения и кооперации труда в управлении
- Зарубежный опыт регламентации труда работников управления
Формы контроля выполнения учебно-исследовательских работ: развернутая рецензия, открытая защита.
12 Контролирующие материалы -
Итоговый контроль знаний осуществляется в форме зачета в V семестре и экзамена в VI семестре
Промежуточный контроль осуществляется в форме выполнения контрольной работы по предлагаемым темам.
Текущий контроль проводится в форме выполнения заданий в ходе семинарских и практических заданий
Основой для определения оценки на экзамене служит ответ на вопросы билетов.
Предлагаются следующие критерии оценки – полнота раскрытия темы, умение делать соответствующие выводы, наличие примеров, подтверждающих высказывания.
Вопросы (задания) к контрольным работам студентов
(на примере конкретной организации)
Выбор варианта теоретического вопроса осуществляется по следующим направлениям согласно последним цифрам зачетной книжки