Біла Олена Григорівна Ґендерні стереотипи це небезпечно! для 4 5 класів 3 Дзюба Ірина Миколаївна «Витинанка «Дерево життя». урок

Вид материалаУрок

Содержание


Кримінальний кодекс України: гендерний аспект.
Якою має бути людина ХХІ століття?
Ґендерні стереотипи та ризики, які вони мають
Гендерні ролі та стереотипи. Жінки та чоловіки у сучасному суспільстві
Гендерні  стереотипи  на  ринку  праці  та  їх  подолання
Жінки і чоловіки у світовій історії
Статевовіковий склад населення, його наслідки. Причини погіршення демографічної ситуації. Гендерна рівність.
Взаємні права та обов’язки батьків і дітей.
Міф як основа і джерело сюжетів. Тем, образів і мотивів літератури. Міфічно-релігійні образи:гендерний аспект
Ми – різні. Ми – рівні.
Спеціалізована загальноосвітня школа № 1 з поглибленим вивченням іноземних мов, заступник директора з навчальної роботи
Вища освіта, вчитель історії, Чернігівський державний педагогічний інститут.
Основні поняття та терміни
Хід уроку
IV. Реалізація завдань уроку.
V. Підсумок уроку.
Сенчанська ЗОШ І –ІІІ ступенів
Вища освіта, вчитель початкових класів, практичний психолог, Полтавський державний педагогічний університет ім.В.Г.Короленка.
Урок  образотворчого мистецтва  5 клас
2. Правила поводження із гострими інструментами
...
Полное содержание
Подобный материал:
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11

Фіналісти Всеукраїнського конкурсу ґендерних уроків, 2010 р.

ссылка скрыта

ПІБ фіналіста

Тема уроку

Клас

Стр.

Біла Олена Григорівна

Ґендерні стереотипи – це небезпечно!

для 4 – 5 класів

3

Дзюба Ірина Миколаївна

«Витинанка «Дерево життя». Урок  образотворчого мистецтва.



для 5 класів



8

Дишлова Олена Геннадіївна

«Забавка в чоловічих руках? (за драмами «Без посагу» О. Островського, «Пигмаліон» Б. Шоу, «Ляльковий дом» Г.Ібсена.)

Урок додаткового читання з зарубіжної літератури.

для 11 класів

12

Дністрянська Наталія Володимирівна





Кримінальний кодекс України: гендерний аспект.

Урок правознавства.

для 11 класів

16

Долга Ольга Дмитрівна





Якою має бути людина ХХІ століття?

Узагальнення курсу «Художня культура України».

для 10 класів.

26

Зорник Тетяна Євгеніївна


Ґендерний розвиток в Україні: досягнення, проблеми, перспективи.

Навчальний курс «Права людини».

для 10 класів.

30

Кедук Вікторія Олексіївна





ҐЕНДЕРНІ СТЕРЕОТИПИ ТА РИЗИКИ, ЯКІ ВОНИ МАЮТЬ




63

Ковальчук Любов Олександрівна


Ґендерні стереотипи в українській культурі

для 10 класів

67

Котова-Олійник Софія Вікторівна


 Ґендерні стереотипи в сучасній українській рекламі.

Урок ґендерної рівності.

для 10-11 класів

73

Ліпчук Наталія Борисівна 


«Ми різні – ми рівні»

для 5 класів

80

Ларіонова Ольга Володимирівна


Гендерні ролі та стереотипи. Жінки та чоловіки у сучасному суспільстві




88

Майорський В’ячеслав Віталійович


Гендерні  стереотипи  на  ринку  праці  та  їх  подолання

Урок  з  навчального  предмету  «Основи  культури  гендерної   рівності»

для 11 класів

97

Маренкова Ольга Вікторівна


  Жінки і чоловіки у світовій історії

Урок гендерної грамотності.

для 7 класів

101

Ненчіна Ірина Володимирівна


Статевовіковий склад населення, його наслідки. Причини погіршення демографічної ситуації. Гендерна рівність.

Урок географії.




108

Орлова Ольга Миколаївна


Ґендер. Ґендерна рівність (учнів)

для 9 – 10 класів

113

Стельмашенко Ольга Володимирівна


Ґендерна рівність  в роки   Великої Вітчизняної війни

Урок з курсу «Людина і суспільство»

для 11 класів

123

Степанова Наталія Михайлівна


Взаємні права та обов’язки батьків і дітей.
Правознавство: практичний курс.

для 9 класів

129

Сторожук Олена В’ячеславівна


Міф як основа і джерело сюжетів. Тем, образів і мотивів літератури. Міфічно-релігійні образи:гендерний аспект




137

Тимченко Алла Іванівна


Порушення прав жінок і чоловіків. Насильство і його попередження Курс «Ми різні – ми рівні» . Основи культури гендерної рівності.


для 9-11 класів

147

Шевченко Наталя Олександрівна 


Ми – різні. Ми – рівні.

Урок з питань  ґендерної рівності

для 7 класів



154