Бандурка Олена Миколаївна
| Вид материала | Книга |
- Рева Олена Миколаївна, 79.48kb.
- Курс: 1 Статус дисципліни: обов’язкова Стаціонарне навчання Години на тиждень Триместр, 432.82kb.
- В. И. Богачев //Луганський край: всеукраїнська газета без подписки. 2011. N12., 139.25kb.
- Гумен Олена Миколаївна. Геометричне моделювання багатокритеріальних задач техніки:, 147.89kb.
- Програма ознайомлювального курсу «Початкова інформатика» для учнів 1-4 класів, 332.37kb.
- Дисертаційний фонд ( умо, 360.4kb.
- Національна академія наук україни інститут держави І права імені в. М. Корецького мельник, 600.07kb.
- Возненко Олена Миколаївна, вчитель французької мови сзош I-III ступенів №13 з поглибленим, 142.25kb.
- Біла Олена Григорівна Ґендерні стереотипи це небезпечно! для 4 5 класів 3 Дзюба Ірина, 7169.43kb.
- Мельниченко Олена Миколаївна Житомирський державний університет імені Івана Франка, 112.98kb.
Методичну розробку підготувала
Бандурка Олена Миколаївна,
вчитель початкових класів
ІІ кваліфікаційної категорії
Криворізької загальноосвітньої школи №89
Виступ театру здоров’я
«ПОДОРОЖ У КАЗКОВУ КРАЇНУ»
(Театральне дійство)
Мета:
- розширити та поглибити уявлення дітей про казку, розвивати акторські здібності, уміння триматися на сцені, дикторські навички, збагачувати емоційний та пізнавальний досвід учнів;
- учити зіставляти, порівнювати, класифікувати дійових осіб, їхні вчинки;
- формувати психічне та емоційне здоров’я учнів через прийоми арт-терапії;
- виховувати морально – етичні, здоров’язберігаючі цінності особистості через прийоми роботи «Вживлення в образ», катарсис на матеріалі української народної казки.
Дійові особи
Марійка, Андрійко, Іванко, Казкар, Казка, Колобок, Зайчик, Вовк, Ведмідь, Лисичка.
Реквізити
Книга казок, напис « Країна Казо…», буква К, телефон, пеньок, торбинка, двері ,
горіх, рибка, рукавичка, колосок, борошно(колобок).
Декорації
( На дошці Двері, зверху напис: «Країна Казо…»(буква «К» недописана), збоку, на краю сцени стоїть журнальний столик. На ньому телефон і книжка «Казки». Звучить музика наближена до вітру. З’являються Марійка і Андрійко.)
Марійка: Ой, де це ми? Куди потрапили? Ми ж тільки – но сиділи в бібліотеці й читали українські народні казки.
Андрійко: А я ще сказав, що добре було б перенестись до Країни Казок.
Марійка: І раптом з’явився вітер, заграла музика, і ми опинились тут.(Роздивляються)
А: Поглянь! (Показує на ворота. Читає.) Країна Казо…
Хтось писав і недописав букву «К». зараз я її допишу. (Пише).
М: кодове слово написав! Та двері не відчинилися!
ГОЛОС ЗА КАДРОМ: Повторіть за мною магічні слова: «Ічся-ічся-ічся- двері відчиніться.(Діти повторюють). Закрийте очі і рахуйте до трьох: 1,2,3 – всі в Країні Казок.
(Музика «Вдруг как в сказке…). (Діти проходять далі, на пеньку сидить дід в національному вбранні).Встає, ходить по сцені, заглядає в зал, шукаючи Казку. Бачить Марійку й Андрійка.
Казкар: Ви хто такі? Вас ніхто не кликав!
Діти: Ми – учні Криворізької школи 89. Марійка та Андрійко. Хочемо потрапити до Казки.
Казкар: Це непросто. Треба виконати завдання. Казка їх вам підготувала і передала цю торбинку (знімає її),і сказала, що в ній є різні загублені речі від казок. Якщо ви відгадаєте, що з якої казки – потрапите до королеви Казки.
Діти(до залу)
Андрійко: От маємо мороку, та нічого не поробиш. Побачимо, що тут є.
Марійка: А ви, діти, допоможіть!
Андрійко: Допоможете?
(Казкар подає торбинку, діти по черзі витягують предмети і відгадують з якої казки)
Предмети:
- Горіх («3 горіхи для попелюшки»)
- Рибка («Казка про золоту рибку»)
- Рукавичка ( «Рукавичка»)
- Колосок «Колосок»)
- Борошно «Колобок»
Казкар: (заглядає в торбу)Ніби немає вже нічого. Добре , що відгадали, молодці! Тепер казка прийде – гукаємо!
Діти: Казко, казко!
( Звучить ніжна мелодія, входить Казка, а за нею замазура Іванко).
Казка: Добрий день, дорогі мої діти! Я думаю, що ви мене знаєте. Так, я - українська народна казка. І сьогодні я поведу вас у свою країну – в чарівну повчальну Казкарію.
(Дивиться на Іванка). Це декому уроком буде, замазура, нечепура. Тут ми зустрінемось з її дотепними героями, які навчать нас здоровому способу життя, охайності та чистоті.
Марійка: Та це ж наш однокласник Іванко!
Андрійко: Справді, тільки він один у класі не вмивався, не чистив зуби, був брудним і неохайним.
Марійка: Шкода мені його, відпустіть, пані Казочко, будь ласка, відпустіть.
Казка: Відпущу тоді, коли познайомиться з моїми друзями – казковими героями. І назве мораль з переглянутого.
Іванко: Добре. А хто ж ці герої? З якої казки?
Діти: Хто? Хто?
Казка: Слухайте загадку!
Що втікло від баби з дідом,-
Не сиділось на вікні.
А зустрілось з зайченятком -
Й ну співать йому пісні? ( Колобок)
Діти: Колобок
Казка: Так . Тож дивіться уважно й научайтесь!
( звучить музика)
Колобок:
– Я веселий Колобок, по доріжці плиг та скок,
зарум’янений бочок, по доріжці я кочуся,
у пилюці замащуся, і ніхто не з’їсть дружочка,
замазуру-колобочка.
(Виходить Зайчик).
Зайчик:
– Хто це котиться назустріч? Наче пахнеш смачно ти,
А чому ж такий брудний?
Колобок:
– По доріжці я котився і увесь так забруднився
Схочеш з’їсти замазуру – будеш пить гірку мікстуру.
Зайчик:
- Ти по лісі не котися, до бабусі повернися!
Казка:Не послухав Колобок, та все далі приг та скок.
(З’являється Вовк)
Вовк:
– Хто це в лісі так співає, вовку спати заважає?
З’їм тебе я, дивину – незвичайну звірину!
Колобок:
– Як візьмеш мене у ротик – заболить в тебе животик:
По доріжці я котився і в болоті замастився,
Як не хочеш мать турботи – не клади мене до рота.
Вовк:
– Ти по лісі не котися, до бабусі повернися!
Казка:Не послухав Колобок – покотивсь через місток.
(З’являється Ведмідь)
Ведмідь:
– Що тут робиш, Колобок, зарум’янений бочок?
Заберу тебе до хати, в молоці пополощу,
Медом трішки помащу, з’їм тебе я на обід,
Щоб не біг, куди не слід!
Колобок:
– Ти мене не зачіпай, а хутчіше утікай,
Бо коли мене з’їси – захворієш, дружок, ти.
Ведмідь:
– Ти по лісі не котися, до бабусі повернися!
Казка:Не послухав Колобок, та й забрів десь у лісок.
(Назустріч йому Лисичка)
Лисичка:
– Колобочку, рум’яненький, запашненький, солоденький,
Хочу дуже тебе з’їсти – подивлюся, де б це сісти!
Колобок:
– Ти не їж мене, Лисичко, дуже брудне в мене личко,
Не рум’яний вже бочок – я бруднуля-колобок!
Пожалій мене, Лисичко, та відмий моє ти личко,
Поскликай звірят до хати – піду з ними я гуляти!
Іванко:
Пані казко, я вже знаю. Знаю казки я мораль!
(Звертається до дітей).
А мораль, малечо мила, у цій казочці така:
Для здоров’я і для дружби – необхідна чистота!
Казка: Молодець, Іванко!Відпустимо його до дітей у школу.
Діти: Так
Марійка і Андрійуко: Дякуємо, Казочко. А ти, Іванко, будеш дотримуватися правил гігієни?
Іванко: Так!
Марійка: Тож настав час повертатися додому.
Хлопці: Дякуємо!
Казка: До зустрічі, ввечері, коли будете лягати спати, ми знову зустрінемося. А тебе, Іванко, в школі 89 навчать берегти здоров’я.
Всі учасники: Нашій казочці – кінець,
А хто слухав – молодець!
ГОЛОС ЗА КАДРОМ:
«Ічся – ічся – ічся – двері зачиніться». До нових зустрічей! Будьте здорові!