Териал включено большинство заданий районных /городских/ и областных туров олимпиады школьников по истории, проводимых в Тверской области на протяжении ряда лет
| Вид материала | Документы |
| Микст (разное) Задание 69. Расставить ударение. |
- Информация о проведении всероссийской олимпиады школьников в 2010-2011 учебном году, 22.18kb.
- Информация о XIII городских Серафимовских чтениях школьников, 286.39kb.
- Методические рекомендации по подготовке заданий школьного и муниципального этапов всероссийской, 647.3kb.
- Методические рекомендации по подготовке заданий школьного и муниципального этапов всероссийской, 649.53kb.
- Оренбургской области, 74.87kb.
- При поддержке Губернатора Тверской области впервые проводится конкурс «История твоей, 44.94kb.
- Методика и система оценивания олимпиадных заданий муниципального этапа Всероссийской, 761.17kb.
- Результаты олимпиады просим высылать до 15 мая 2011 по адресу, 152kb.
- Отчет о деятельности управления Судебного департамента при Верховном Суде РФ в Оренбургской, 2657.84kb.
- Олимпиады, конференции, конкурсы (учащиеся), 761.24kb.
Например:
Франция: - война 1812г.;
- «Антанта»;
- эмиграция.
2 балла за каждое событие. Максимальное число баллов – 36.
Микст (разное)
Задание 66.
Прочитайте выражение, составленное из первых букв следующих слов:
- Народница, стрелявшая в петербургского градоначальника Трепова
- Идеолог раскольничества в XVII веке
- Премьер-министр Российской империи, разработчик аграрной реформы
- Лидер большевиков
- Автор теории официальной народности
- Народоволец
- Боевой генерал, участник войны 1812 года и командующий в войне с горцами Северного Кавказа
- Адмирал, один из руководителей обороны Севастополя
- Командующий французской армией в войне 1812 года
- Руководитель боевой организации партии эсеров и агент охранного отделения
- Ученый – физик, открывший метод гальванопластики
- Столбы четырехугольного сечения, немного выступающие из стены, делящие стену храма на вертикальные части
- Внутренняя политика Ивана Грозного, направленная на борьбу с боярским сепаратизмом и укрепление центральной власти
- Крупный землевладелец на Руси
- Течения в христианстве, отклоняющиеся от официальной церковной доктрины в области догматики и культа
- Свод моральных и житейских правил зажиточных слоев городского населения в XVI веке
- Один из военно-политических блоков сложившихся перед первой мировой войной
1 балл за каждую правильно названную букву + 2 балла за прочитанное выражение. Максимальное число баллов – 19 /17 + 2/.
Задание 67.
Выявите связь между:
Первым русским патриархом и названием воинов Древней Руси, набранных из простых людей
- Русским названием монаха и известным русским адвокатом
- Генерал - фельдмаршалом, героем русско-турецкой войны и административно-территориальной единицей
1 балл за каждое названное слово + 1 балл за выявление взаимосвязи / в целом по заданию/. Максимальное число баллов – 7.
Задание 68.
Расставить ударение.
Договор, Аввакум, иконопись, апсида.
1 балл за правильно расставленное ударение в каждом слове.
Максимальное число баллов – 4.
Задание 69.
Расставить ударение.
община, Ньютон, Пикассо, Бальмонт, Якоби, Бирон
1 балл за правильно расставленное ударение в каждом слове. Максимальное число баллов – 6.
Задание 70.
Продолжите ряд
а) Болотников, Разин, Булавин…
б) «Голубая роза», «Бубновый валет» …
1 балл за каждый правильный ответ. Максимальное число баллов – 2.
Задание 71.
Найти аналогии:
а) Чернов – эссер;
Гучков –
Милюков –
б) Ленин – «Союз борьбы за освобождение рабочего класса»;
Желябов –
Засулич –
в) Менделеев – химик;
Ковалевская –
Павлов –
г) «Русская правда» – сборник законов
«Повесть временных лет» –
«Калязинская челобитная» –
1 балл за каждый правильный ответ.
Максимальное число баллов – 8.
Задание 72.
Составьте «экспозицию» выставки на тему «Русско-турецкая война 1877-1878 гг.» из предложенных экспонатов.
Портреты: а)Александра I б) Николая I в)Александра II г) Барклая де Толли
д) Истомина е) Гурко ж) Багратиона з) Верещагина и) Боткина к) Нахимова
л) Раевского м) Дохтурова н) Столетова о) Корнилова п) Скобелева
р) Горчакова с) Лазарева т) Тотлебена у) Пирогова
Из перечня стран составить схему:
Противники - Россия + Союзники
Англия, Франция, Сербия, Испания, Румыния, Черногория, Австрия, Турция, Болгария.
Карты и карто-схемы: а) Синопского сражения б) Тарутинского марш-маневра в) Сражения под Аустерлицем г) Осады Плевны д) Бородинского сражения
е) боев у Шипки-Шейново
Таблицы, отражающие условия мирных договоров и конгрессов:
а) Тильзитского б) Берлинского в) Парижского г) Венского д) Сан-Стрефанского
Высказывания участников события: а) «Пока будет еще существовать армия и находиться в состоянии противиться неприятелю, до тех пор остается еще надежда с честью окончить войну, но при уничтожении армии не только Москва, но и вся Россия была бы потеряна.» б) «Пора нам уже перестать считать себя помещиками, а матросов крепостными людьми.» в) «Берлинский конгресс есть самая черная страница в моей служебной карьере».
Картины: а) «П.С. Нахимов на батарее». Художник И.М. Прянишников б) «В 1812 году». Художник И.М. Прянишников в) «На Шипке все спокойно». Художник В.В. Верещагин.
Архитектурные сооружения и памятники, построенные в честь этого события: а) Александрийский столп б) Триумфальная арка в) Памятник затопленным кораблям г) Собор Александра Невского д) Памятник Нахимову е) Храм Христа Спасителя ж) Памятник Александру II з) Бородинская панорама и) Панорама «Оборона Севастополя» к) Памятник героям-гренадерам, павшим под Плевной
Названия городов, в которых находятся эти сооружения и их авторы не названы, так как могут служить подсказкой.
1 балл за каждый правильный ответ + 1 балл, если назван автор приведенного + 2 балла, если «экспозиция» собрана полностью.
Максимальное число баллов – 23 /20+ 1+2/. За 19 правильных ответов дается 20 баллов, так как при определении противников и союзников России в войне выделяется не 1, а 2 балла /1 за правильно названных союзников + 1 за правильно названных противников/.
Культура