Правила внутреннего трудового распорядка; Коллективный договор
Вид материала | Расписание |
Структура образовательной программы 6.2 Учебный план школы-интерната. Учебный план школы-интерната №95 на 2011-2012 учебный год Число учащихся |
- Правила внутреннего трудового распорядка I общие положения, 183.99kb.
- Правила внутреннего трудового распорядка трудового коллектива, 189.25kb.
- Правила внутреннего трудового распорядка ОАО «металлургический завод им. А. К. Серова», 130.04kb.
- Правила внутреннего трудового распорядка для работников ОАО " " I. Общие положения, 171.22kb.
- Трудовой договор, 144.25kb.
- Правила внутреннего трудового распорядка организации утверждаются: на общем собрании, 84.78kb.
- Правила внутреннего распорядка являются локальным нормативным актом, выполнение которого, 315.44kb.
- Правила проживания и внутреннего распорядка собственников помещений в многоквартирном, 115.37kb.
- Правила внутреннего трудового распорядка. Правила поведения учащихся в школе, 1219.12kb.
- Правил а внутреннего трудового распорядка открытого акционерного общества "Торгово-производственная, 109.38kb.
Результативность реализации здоровье сберегающих технологий.
Основная цель коллектива школы-интерната – это сохранение и укрепление здоровья воспитанников, повышение качества их жизни, воспитание культуры здоровья, потребности вести здоровый образ жизни, воспитание личности готовой к успешной бытовой, трудовой и социальной адаптации к реальным условиям жизни, интеграции в обществе. Занятия ведутся в одну смену, начало учебных занятий 8.30., до уроков проводится утренняя зарядка. В расписании предусмотрено чередование сложных предметов с уроками эмоциональной и физической нагрузки, 2 большие перемены для организации питания и оздоровительных мероприятий.
Должное внимание уделяется удовлетворению биологических потребностей воспитанников в движении. С данной целью проводятся: утренняя гимнастика, динамические паузы, спортивные часы во второй половине дня, уроки ритмики, Дни Здоровья, спортивные соревнования, занятия спортивных секций и студии танца.
В деятельность учреждения по сохранению и укреплению здоровья воспитанников включены следующие мероприятия
- все воспитанники проходят медицинское обследование при поступлении в учреждение, ежегодно проводится диспансеризация воспитанников с участием основных специалистов. Ведется мониторинг здоровья учащихся;
- ежегодно, совместно с учителем физкультуры и медицинской сестрой разрабатываются индивидуальные и групповые комплексы для детей с нарушениями осанки, опорно-двигательного аппарата;
- согласно разработанному плану профилактических прививок проводится вакцинация ребят и сотрудников;
- постоянно ведется контроль за психически неуравновешенными детьми;
- осуществляется постоянная взаимосвязь с городской детской поликлиникой №1
- проводятся беседы, лекции медперсоналом
- психологом школы-интерната проводятся диагностические занятия по направлениям: изучение интеллектуального развития, изучение самооценки, личностных особенностей, исследование характера взаимоотношений;
- на основе анализа полученной информации составляются психологические карты, выявляются «группы риска», проводятся психологические тренинги, консультации, беседы с целью решения конфликтных ситуаций, создания благоприятного психологического климата среди учащихся, во взаимодействиях с педагогами;
- в школе-интернате разработана и функционирует в рамках классного часа программа «Здоровый школьник, подросток», на занятиях дети знакомятся с правильным рациональным питанием, затрагивают вопросы вреда курения, алкоголя, наркотиков, просматривают кино-, видеоматериалы;
- проводится воспитание культуры здоровья на уроках биологии, интегрированных курсах ОБЖ на уроках физкультуры.
В школе-интернате со 2 по 9 классы углубленное изучение физической культуры (3 часа в неделю) с 2007 г. по настоящее время.
- Содержание образовательной деятельности.
6.1.Образовательная программа.
Образовательная программа ГОУ школы-интерната № 95 строится на основе Закона РФ «Об образовании», важнейших положений Конвенции ОНН о правах ребенка, Конституции Российской Федерации, Типового положения об образовательном учреждении, подзаконных актов Федерального и регионального уровней, городской программы развития образования « Столичное образование-5», устава учреждения.
Структура образовательной программы:
Образовательная программа разработана на 5 лет (2010-2015г.г.), изменения в образовательную программу вносятся ежегодно. Образовательная программа школы-интерната № 95 отражает специфику работы с детьми, обучающими в школе интернате основного общего образования, является нормативно-управленческим документом организации деятельности образовательного учреждения. Программа составлена в соответствии с требованиями, предъявляемыми к образовательной программе школы-интерната, и содержит все необходимые разделы:
- Нормативно-правовое обеспечение образовательной программы ГОУ школы-интерната основного общего образования № 95 (реквизиты школы, нормативно-методические документы, используемые при составлении Образовательной программы, принципы образовательной политики);
- Аналитическое обоснование программы (визитная карточка школы, проблемы развития образовательного процесса школы и пути их решения);
- Особенности образовательного процесса (начальная школа, основная школа, учебный план школы-интерната № 95, перспективы развития учебного плана, система воспитательной работы, особенности дополнительного образования школьников);
- Мониторинг общего образования (система оценки, учета и контроля знаний в школе, направления мониторинга реализации образовательной программы, мониторинг реализации здоровьесдерегающих программ, психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса);
- Методическое обеспечение выполнения образовательной программы ГОУ школы-интерната № 95 (организация методической работы, организация инновационной деятельности в школе);
- Управление реализацией образовательной программы. Перспективы управленческой деятельности (задачи педагогического коллектива на 2010-2015 г., основные планируемые результаты работы педагогического коллектива).
Особенности общеобразовательного процесса в ГОУ школе-интернате № 95 характеризуются тем, что прием детей и комплектование классов происходит в течение всего учебного года, продолжительность урока на 1-й и 2-й ступенях составляет 45 минут. После уроков в начальной школе по специальному расписанию проводятся индивидуальные и групповые коррекционные занятия, занятия в логопедических группах, занятия с дефектологом и педагогом- психологом. Промежуточная аттестация учащихся проводится по четвертям, по 5-ти балльной системе.
6.2 Учебный план школы-интерната.
Учебный план школы-интерната №95 на 2011-2012 учебный год | | | | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | итого | | | | | | | | | | итого | всего |
| | | | | | | | | | | | | | | | |
шестидневка | | | | | 0 | | | | | | | | | | 0 | 0 |
лицейские и гимн.кл. | | | | | 0 | | | | | | | | | | 0 | 0 |
иные программы | | | | | 0 | | | | | | | | | | 0 | 0 |
надомники | | | | | 0 | | | | | | | | | | 0 | 0 |
группы на параллели | | | | | 0 | | | | | | | | | | 0 | 0 |
КЛАССЫ | 1а | 2а | 3а | 4а | 4 | 5а | 6а | | 7а | | 8а | | 9а | | 5 | 9 |
ЧИСЛО УЧАЩИХСЯ | 10 | 12 | 10 | 12 | 44 | 10 | 17 | | 18 | | 21 | | 17 | | 83 | 127 |
БАЗИС | | | | | | | | | | | | | | | | |
русский язык | 4 | 5 | 5 | 5 | 19 | 6 | 6 | | 4 | | 3 | | 2 | | 21 | 40 |
литература | | | | | 0 | 2 | 2 | | 2 | | 2 | | 3 | | 11 | 11 |
литературное чтение | 4 | 4 | 4 | 4 | 16 | | | | | | | | | | 0 | 16 |
язык английский | | 2 | 2 | 2 | 6 | 3 | | | 3 | | 3 | | 3 | | 12 | 18 |
язык немецкий | | | | | 0 | | 3 | | | | | 3 | | | 6 | 6 |
математика | 4 | 4 | 4 | 4 | 16 | 5 | 5 | | | | | | | | 10 | 26 |
алгебра | | | | | 0 | | | | 4 | | 4 | | 4 | | 12 | 12 |
геометрия | | | | | 0 | | | | 2 | | 2 | | 2 | | 6 | 6 |
биология,ОБЖ | | | | | 0 | | 2 | | 2 | | 2 | | 2 | | 8 | 8 |
география физическая | | | | | 0 | | 1 | | 2 | | 2 | | | | 5 | 5 |
география экономическая | | | | | 0 | | | | | | | | 2 | | 2 | 2 |