Публичный отчет директора государственного бюджетного учреждения города Москвы Центра развития творчества детей и юношества «Тутти»
| Вид материала | Публичный отчет |
- Публичный доклад директора муниципального образовательного учреждения дополнительного, 476.16kb.
- Центр творчества детей и юношества публичный доклад Директора Центра творчества детей, 859.52kb.
- Публичный отчет директора Государственного образовательного учреждения дополнительного, 432.12kb.
- Публичный доклад государственного бюджетного образовательного учреждения города Москвы, 182.04kb.
- Публичный доклад директора, 1318.36kb.
- Публичный доклад за 2011 год Государственного бюджетного образовательного учреждения, 189.04kb.
- Публичный доклад муниципального образовательного учреждения дополнительного образования, 449.91kb.
- О бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования детей Республики, 130.24kb.
- Положение о XVI открытом областном конкурсе-фестивале музыкального творчества детей, 74.86kb.
- Правительства Российской Федерации от 12 сентября 2008 г. N 666, закон, 420.54kb.
V. Отделение «Гармония»
| Детский коллектив | Образовательная программа | Возраст детей | Продолжительность обучения | Аннотация программы |
| Интерклуб «ПОЗИТИВ-WORLD» Руководитель МИРОШНИНЧЕНКО Наталия Владимировна | «Культура и традиции Великобритании и США» | 8 – 18 лет | 6 лет | Изучение истории, литературы и искусства стран, в которых английский язык является родным. Базовый коммуникативный курс английского языка. |
| Театр на английском языке «ГЛОБУС» Руководитель МИРОШНИНЧЕНКО Наталия Владимировна | «Театр на английском языке» | 11 – 18 лет | 4 года | Театральные постановки на английском языке. |
| «Музыкальная панорама» Руководитель Кандидат искусствоведения БАНДУРА Андрей Иванович | «Музыкальная литература» | 9 – 18 лет | 4 года | Изучение классической русской и зарубежной музыкальной литературы современного музыкального творчества, развитие музыкальных способностей детей, а также подготовка активных слушателей и пропагандистов музыки. |
| Студия звукотехнического творчества «SOUND-ART» Руководитель БАСС Павел Владимирович | «Техника звука» | 14 – 18 | 3 года | Получения начальных навыков звукоинженерной профессии: получение навыков работы с профессиональным звукоусилительным и звукозаписывающим оборудованием, ознакомление с принципа организации процесса звукозаписи. |
| Студия компьютерного дизайна Руководитель БАСС Павел Владимирович | «Основы компьютерного дизайна» | 14 – 18 | 2 года | Освоение теоретических знаний и практических навыков в области компьютерного дизайна, формирование информационной культуры как основы профессиональной ориентации обучающихся в сфере компьютерных технологий. |
| Коллектив детской аэробики «СПРИНГ» Руководитель ПИВОВАРОВА Татьяна Владимировна | «Спортивная пластика и стрейчинг» | 7-15 лет | 3 года | Предлагаемая программа позволяет компенсировать недостаток двигательной активности, способствует гармоничному и всестороннему развитию детей, что непосредственно отражается и на интеллектуальном развитии ребенка. Занятия спортивным стрейчингом и пластикой по данной программе не будут отнимать у детей много времени, но обеспечат видимый и стойкий результат. |
Методическое сопровождение образовательного процесса в ЦРТДиЮ «Тутти».
Методическое сопровождение образовательного процесса в ЦРТДиЮ «Тутти» осуществляют Педагогический совет, Методический совет, аттестационная комиссия (в соответствии с разработанными локальными актами). Разработана система научно-методической работы, строящейся на основе следующих принципов: научная обоснованность, стратегическая направленность, личностно-развивающий.
Методическое сопровождение образовательного процесса ведется по следующим направлениям:
- организационно-методическая работа,
- учебно-методическая работа,
- программно-методическая работа,
- информационно-методическая работа,
- подготовка и участие в фестивалях, конкурсах, выставках, олимпиадах, соревнованиях, концертах, праздниках, культурно-массовых мероприятиях.
- редакционно-издательская деятельность педагогических работников Центра в периодической педагогической печати;
- сайт учреждения.
В 2009-10 учебном году проведена большая организационную работу по по модернизации структуры и обновлению дизайна сайта. Благодаря проделанной работе за увеличился контингент учащихся Центра на 15 %, пришли новые кадры, в том числе молодые специалисты.
Показатели качества образовательного процесса, принятые в ЦРТДиЮ «Тутти»
- Рост численности и стабильность контингента обучающихся.
- Качество реализуемых образовательных программ.
- Видовое разнообразие образовательных программ.
- Система внутреннего и внешнего мониторинга результативности образовательной деятельности. Внутренний мониторинг включает в себя анализ качества усвоения образовательных программ по уровням творческого развития с помощью критериев успешности обучения. Внешняя оценка включает в себя результаты участия обучающихся в конкурсах, фестивалях, соревнованиях, олимпиадах, выставках.
- Достижения детских творческих коллективов.
- Результаты участия в конкурсах образовательных программ.
Программа развития учреждения
| Принята решением | Общего собрания трудового коллектива ГОУ ЦРТДиЮ «Тутти» |
| Номер протокола и дата принятия | № 2 от 31.03.2011 г. |
| Утверждение | Утверждена директором ГОУ ЦРТДиЮ «Тутти» Н.Р.Литвиненко |
| Период действия | 2011 - 2013 г.г. |
| Цель и задачи Программы развития | ЦЕЛЬ: Реализация системного подхода по выявлению и развитию творческого потенциала детей, создание условий для саморазвития, социальной адаптации к изменяющимся условиям жизни, социальной мобильности и ответственности, жизненного и профессионального самоопределения. ЗАДАЧИ:
|
| Ожидаемые результаты Программы и индикаторы для оценки их достижения | 1.Повысить качество обучения в соответствии с современными требованиями. 2.Обновить содержание образования. 3.Расширить концертно-просветительскую деятельность. 4. Укрепить материально- техническую базу. 5.Повысить педагогическую квалификацию кадров. |
| Срок действия Программы | Январь 2011 г. – май 2013 г. |
| Этапы реализации Программы | I этап – диагностический. II этап – проектировочно-моделирующий. III этап – завершающий. |
| Структура Программы | Паспорт Программы. I. Аналитический блок:
II. Концептуальный блок:
III. Блок практической реализации:
|
V.Результативность деятельности ГОУ ЦРТДиЮ «Тутти» в 2010 – 2011 учебном году
Системность оценки освоения обучающимися образовательных программ, принятая в ГОУ ЦРТДиЮ «Тутти».
В учреждении систематически проводится мониторинг результативности образовательной деятельности, при этом выделяются внутренняя и внешняя оценки. Разработано Положение об итоговой аттестации обучающихся
| формы выявления результатов | наблюдение, опрос, собеседование, практическая работа, практическое задание, тест, экзамен, зачет, концерт-зачет, диктант, соревнование, олимпиада, выставка, конкурс, реферат, проектная и научно-исследовательская деятельность, экскурсия, отчет об экскурсии, праздник, викторина, коллективый коллаж, игра-лото, спектакль, анимационный ролик, flash-фильм, графический эскиз. |
| формы оценки результатов | Критерии оценки по уровням творческого развития, академическая успешность по 5-бальной системе, нормативы по возрастным категориям, нормы уровня освоения знаний, умений, навыков. Результаты участия в конкурсах, фестивалях и т.п. различного уровня. |
| формы фиксации результатов | Итоговая ведомость педагога по критериям успешности освоения образовательных программ, индивидуальный план обучающегося, информационная карта учебной группы, отчет руководителя структурного подразделения и педагога детского коллектива, зачетная книжка обучающегося. |
Результаты диагностики результатов обучения, воспитания и развития.
Целенаправленная диагностика результатов обучения, воспитания и развития у дошкольников ведется в соответствии с понятием «норма». Норма задает сетку критериев по уровням: ниже нормы (уровень I), в пределах нормы (уровень II), выше нормы (уровень III).
Для обучающихся школьного возраста выделяются три этапа формирования и творческого развития обучающихся:
Уровень I (начальный) – овладение начальными, базовыми знаниями, умениями, навыками.
Уровень II (средний) – наличие сформированных навыков, умений.
Уровень III (высокий) – способность к творческому самовыражению.
Свидетельством качественного образования является высокий процент сохранности контингента, стабильность и рост численности обучающихся по образовательным программам, 100 % уровень освоения дополнительных образовательных программ.
Анализ реализации образовательных программ показал высокую востребованность долгосрочных образовательных программ (6-8 лет), которые дают возможность профессионального самоопределения обучающихся и продолжению обучения в средних и высших учебных заведениях по виду деятельности. За период 2009-2011 г.г. 8 обучающихся поступили в профессиональные учебные заведения, выбрав творческую профессию. Один выпускник работает в нашем учреждении педагогом дополнительного образования.
Творческие достижения учащихся:
| Год | Уровень мероприятия | Название мероприятия | Кол-во участников | Награда |
| 2010-2011 | Международный (г. Москва) | Открытый международный конкурс эстрадного и народного творчества «Бриллианты России» | 1 солист | Лауреат Чернова Анастасия (ф-но) |
| Международный | Международный фестиваль детского творчества «Алые паруса» | 1 солист | Гран-При Галушка Станислав (эстрадный вокал) | |
| Международный (г. Москва) | Открытый Всероссийский фестиваль-конкурс «Чунга-Чанга», посвященный творчеству Ю.Энтина | 4 солиста | Лауреат – 4 Дрожжин Демид, Ашхацава Турна, Барганджия Амра (академическое сольное пение) Пьянова Дарья (эстрадный вокал) | |
| Городской | Городской фестиваль «Красота. Мода. Музыка» | 1 коллектив | Гран-При Эстрадная вокальная студия «Созвездие» | |
| Городской | Московский открытый фестиваль эстрадно-джазового вокала «Новое поколение» | 1 солист | Лауреат Аношкина Людмила (эстрадный вокал) | |
| Городской | «Юные таланты Московии» | 1 коллектив | Лауреат Студия современного эстрадного танца «Энжел» | |
| 4 солиста | Лауреат – 1 Дрожжин Демид (академическое сольное пение) Дипломант - 3 Ан Софья, Чугина Екатерина (ф-но) Ашхацава Турна (академическое сольное пение) |
Участие детских коллективов в творческих проектах:
| Год | Название проекта | Детский коллектив |
| 2010 | X Международные спортивные игры детей городов-героев России, Белоруссии и Украины – Церемония открытия | Студия современного эстрадного танца «Энжел» |
| Международная программа «Юнеско» «Одаренные дети мира» | Эстрадная вокальная студия «Созвездие» (солистка Сонна Маргарян) | |
| Международный образовательный проект по обмену опытом в области детского фольклорного творчества «Россия – Белоруссия» | Фольклорный ансамбль «Оконце» | |
| Региональная общественная организация «Клуб учителей «Доживем до понедельника» | Детские коллективы и педагоги Центра | |
| Творческое сотрудничество с композитором, заслуженным артистом России, членом Союза композиторов В.П.Голиковым | Вокальная студия «Канцона» (академический вокал) | |
| Сотрудничество с Московским городским клубом «Шанс» (для детей с ограниченными физическими возможностями) | Вокальная студия «Канцона» (академический вокал) |
Участие детских коллективов в городских праздничных мероприятиях:
| Год | Мероприятие | Место проведения | Коллектив Кол-во уч-ся |
| 2010 | День города | Городские концертные площадки (Тверская, Поклонная гора) | Коллектив современного эстрадного танца «Тутти» (18 уч-ся), Фольклорный ансамбль «Оконце» (30 уч-ся), Студия современного эстрадного танца «Энжел» (30 уч-ся) |
| 2010 | Городская выставка «Ярмарка образования» | Манеж | Эстрадная вокальная студия «Созвездие» (5 уч-ся), Фольклорный ансамбль «Оконце» (20 уч-ся), Инструментальное объединение «Концертино», Студия современного эстрадного танца «Энжел» (25 уч-ся) |
| 2010-11 | Церемония открытия Всероссийского конкурса «Учитель года 2010» | Мэрия | Эстрадный инструментальный ансамбль «Ретро» (12 уч-ся) |
| V Выставка-фестиваль «Фитнес-Москва. Спорт и стиль 2009» | Манеж | Студия современного эстрадного танца «Энжел» (30 уч-ся) | |
| Выставка изобразительного искусства «Знакомые образы», посвященная 200-летию со дня рождения Н.В.Гоголя | МГДДЮТ | Изостудия «Палитра» (10 уч-ся) | |
| Гала-концерт победителй городского конкурса эстрадного в рамках фестиваля «Юные таланты Московии» | Государственный театр эстрады | Коллектив современного эстрадного танца «Тутти» (12 уч-ся) | |
| День защиты детей | Резиденция Патриарха Кирилла | Фольклорный ансамбль «Оконце» (30 уч-ся) | |
| Гала-концерт детских творческих коллективов города Москвы «Восславим радость Победы» | Государственный Кремлевский Дворец | Фольклорный ансамбль «Оконце» (30 уч-ся), Студия современного эстрадного танца «Энжел» (40 уч-ся) | |
| Рождественский фестиваль Даниловского благочиния | Свято-Даниловский монастырь | Фольклорный ансамбль «Оконце» (25 уч-ся) | |
| Новогодняя елка для детей-инвалидов и учащихся воскресных школ г.Москвы с участием Патриарха Кирилла | МГДДТЮТ | Фольклорный ансамбль «Оконце» (25 уч-ся) | |
| Концертная программа «Бал юных спортсменов образовательных учреждений города Москвы» | КЦ «Южный» | Студия современного эстрадного танца «Энжел» (35 уч-ся) | |
| Раус-программа в рамках Городской научно-практической конференции «Панорама воспитательных систем образовательных учреждений Южного округа» | Окружной методический центр ЮОУО | Эстрадный инструментальный ансамбль «Ретро» (12 уч-ся) Педагого Баннова О.Ю. (эстрадно-джазовый вокал) | |
| Концертная программа, посвященная 70-летию профтехобразования | Государственный Кремлевский Дворец | Студия современного эстрадного танца «Энжел» (30 уч-ся) |