Тема Основные макроэкономические показатели

Вид материала

Семинар

Содержание Вопросы и задачи Вопросы и задачи

Подобный материал:

• Итоги деятельности транспортного комплекса в 2011 году 6 Основные показатели производственной, 3357.16kb.
• Основные макроэкономические показатели Республики Узбекистан за 2005-2010 годы, 33.05kb.
• Основные макроэкономические показатели развития Чехии за период 2008-2011, 28.38kb.
• «Инвестиционная стратегия», 553.08kb.
• Лекция основные макроэкономические показатели система национальных счетов, 1097.95kb.
• Электронное научное издание «Труды мэли: электронный журнал», 228.85kb.
• Литература Введение, 163.72kb.
• Тематика курсовых работ по дисциплине «Макроэкономика» для бакалавров подготовки «Экономика»,, 54.57kb.
• Экзаменационные вопросы по курсу, 28.67kb.
• Основные макроэкономические показатели и пропорции национальной экономики, 471.79kb.

Вопросы и задачи

1. В соответствии с классической моделью равновесного производства рассчитайте уровень средней цены, если совокупный выпуск страны составляет 500000 единиц, количество обращающихся денег - 1000000 ден. ед., а скорость их обращения - 4 оборота за период.
   
2. Какова роль непредвиденных инвестиций в запасы в механизме макроэкономического равновесия?
   
3. Охарактеризуйте, что происходит на каждом отрезке совокупного предложения: на горизонтальном, восходящем и вертикальном.
   
4. Каким образом модель «граница производственных возможностей» может быть использована для построения кривой совокупного предложения в варианте неоклассического синтеза?
   
5. Может ли экономика производить за границей производственных возможностей?
   
6. Что такое неоклассическая дихотомия?
   
7. Приведите примеры объяснения жесткости и гибкости цен в экономике.
   
8. Охарактеризуйте, как изменяется действие простого расходного мультипликатора на каждом отрезке кривой совокупного спроса?
   
9. Что такое эффект храповика и находит ли он проявление в российской экономике?
   
10. Поясните механизм эффектов совокупного спроса: эффекта процентной ставки, эффекта богатства и эффекта импортных закупок.
    
11. Какие факторы смещают влево и вправо кривую совокупного спроса?
    
12. Объясните, почему кривая совокупного предложения имеет положительный наклон.
    
13. Если кривая совокупного предложения имеет положительный наклон и снижаются переменные издержки, то как сдвигается кривая совокупного предложения?
    
14. Что произойдет в экономике, где существует полная занятость и кривая совокупного предложения вертикальна, если будут снижены налоги?
    

Тема 5. Бюджетно-налоговая политика.


Семинар 7. (4 часа) Оценка последствий и эффективности мероприятий бюджетно-налоговой политики.

1. Применение инструментов бюджетно-налоговой политики в ходе экономического цикла.
   
2. Прогнозирование последствий бюджетно-налоговой политики в модели IS.
   
3. Факторы эффективности бюджетно-налоговой политики.
   

Вопросы и задачи

1. Как изменение эластичности спроса на инвестиции по процентной ставке влияет на эффективность бюджетно-налоговой политики? Оцените показатель эластичности спроса на инвестиции по проценту для российской экономики в терминах «высокая - низкая». Какие факторы определяют ее значение.
   
2. Как предельная склонность к потреблению влияет на эффективность мер бюджетно-налоговой политики? Оцените показатель предельной склонности к потреблению для российской экономики в терминах «высокая - низкая». Какие факторы определяют ее значение.
   
3. Сформулируйте основное кейнсианское правило стимулирующей бюджетно-налоговой политики. Какие выводы для политики оно имеет?
   
4. Какие методы финансирования дефицита государственного бюджета вы знаете, и к каким последствиям для экономики они приводят?
   
5. Каковы основные источники доходов федерального бюджета в РФ? Как, по-вашему, отразится на состоянии бюджета снижение ставки налога на добавленную стоимость с 18% до 13%? Чем может быть вызвана эта мера? К каким последствиям для производителей и торговых организаций она приведет?
   
6. Пусть в модели кейнсианского креста экономика описывается следующим образом:
   

С = 20 + 0,75 (Y - T)

I = 380

G = 400

T = 0,2Y

1) Определите предельную склонность к потреблению.

2) Определите функции потребления и планируемых расходов.

3) Вычислите равновесный уровень дохода. Чему равен бюджетный избыток при равновесном уровне дохода?

4) Пусть C=410. Найдите равновесный уровень дохода с помощью мультипликатора государственных расходов.

7. Каким образом сказывается на эффективности мер бюджетно-налоговой политики эластичность спроса на инвестиции по процентной ставке?

8. Как влияет на эффективность бюджетно-налоговой политики размер мультипликатора автономных расходов?

9. Как влияет на эффективность бюджетно-налоговой политики размер налогового мультипликатора? Сравните действие двух мультипликаторов: налогового и простого расходного.

10. Чему равен мультипликатор сбалансированного бюджета? Докажите теорему Хаавельмо.

11. Сравните последствия для основных макроэкономических показателей известные вам способы финансирования дефицита федерального бюджета.

12. Известно, что в начале 90-х годов 20 века РФ в качестве способа финансирования дефицита бюджета использовала внешние займы. К каким последствиям это привело? Почему Правительство было ориентировано на этот способ финансирования?

13. С 1996-1998 гг. Правительство РФ прибегло к финансированию дефицита бюджета посредством выпуска государственных долговых обязательств. С чем было связано это решение, и к каким последствиям для экономики в краткосрочном и среднесрочном периодах это привело?

14. Как чрезмерная зависимость от политики и социальных вопросов сказывается на внешних и внутренних временных лагах бюджетно-налоговой политики?


Тема 5. Деньги конъюнктура денежного рынка.


Семинар 8. (4 часа) Денежный рынок.

4. Роль банковской системы в регулировании денежной массы.
   
5. Роль населения в функционировании денежного рынка.
   
6. Равновесный доход и реальный процент: модель LM.