Верхняцький навчально-виховний комплекс «Загальноосвітня школа I-III ступенів №1 ліцей» План роботи

Вид материалаДокументы
Тематика засідань МО класних керівників
Тематика засідань МО класних керівників
Тематика засідань МО класних керівників
Тематика засідань МО класних керівників
План навчання з молодими класними керівниками
Заплановані заходи
Методичний SMS центр
Практичні поради
Практичні поради психолога
Методичний SMS центр
Методичний SMS центр
Методичний SMS центр
V. Контроль за рівнем вихованості школярів
Методичні оперативні наради класних керівників
Самоосвітня робота класних керівників над підвищенням рівня їхньої професійної майстерності
П.І.Б. учителя
План проведення відкритих виховних годин
П.І.Б. вчителя
Подобный материал:
1   2
Тематика засідань МО класних керівників:

«Від самопізнання до самовдосконалення»


Кредо: До успіху –стежками компетентності

Мета: забезпечення умов для методичного зростання та самовдосконалення педагога, який спрямовує свої здібності на виховання і розвиток учня, сприяє його самопізнанню та самовдосконаленню


Засідання 1.

Тема: « Пошук: самовдосконалення, самовиховання , самоосвіта».




п/п

Зміст роботи

Термін виконання

Відповідальний

Примітка

1.

Аналіз виховної роботи за минулий рік поточний навчальний рік

вересень

Денисюк Л.М.







Визначення основних напрямів методичної та виховної роботи на 2010-2011 н.р.

2.1. Виховні проблеми та альтернативи їх рішення.

2.2. Охорона дитинства, безпеки життя та здоров’я учнів, заходи з безпеки, санітарно-профілактичні та оздоровчі заходи.

2.3.Соціальний паспорт НВК.

2.4. Індивідуальна картка розвитку учнів. Картка досягнень.

Нормативно-правове забезпечення виховного процесу




Денисюк Л.М.


Члени МО


Денисюк Л.М.

Пустова О.П.


.

Соц.псих служба




2.

Семінар –практикум: « Десять кроків до класного успіху ».




Денисюк Л.М.




4.

Педагогічна трибуна : «Портфоліо класного керівника»(досвід роботи Л.В.Запарована)




Денисюк Л.М.




5.

Педагогічна майстерня «Нетрадиційні форми роботи з батьками»




Класні керівники

.

6.

Затвердження плану роботи МО класних керівників, планів виховної діяльності класних колективів.




Члени МО

Денисюк Л.М.





Тематика засідань МО класних керівників:

«Від самопізнання до самовдосконалення»


Кредо: До успіху –стежками компетентності

Мета: забезпечення умов для методичного зростання та самовдосконалення педагога, який спрямовує свої здібності на виховання і розвиток учня, сприяє його самопізнанню та самовдосконаленню


Засідання 2.

Тема: « Творчість: самовдосконалення, самовиховання , самоосвіта».




п/п

Зміст роботи

Термін виконання

Відповідальний

Примітка

1.

Круглий стіл: «Творчий підхід до організації виховного процесу як умова інноваційного розвитку школи. Сучасні виховні технології в роботі класного керівника»


листопад

Денисюк Л.М.




2.

Творча лабораторія: «Творчість класного керівника: шляхи звільнення від стереотипів та шаблонів»




Запарована Л.В.

Остапенко С.Г.

Мишак Л.В.




3.

Методичний SMS центр «Теорія та практика філософії інновацій»




Класні керівники




4.

Відвідування виховних справ колег та їх обговорення




Члени МО




5.

Брифінг «Пріоритети у формуванні здоров’язберігаючих технологій»




Денисюк Л.М.

Волошенко І.М.




6.

Методична скарбничка : «Розвиток життєвої творчості при використанні інтерактивних технологій».




Коломієць О.В.

Рудь Н.Ф




7.

Превентивне виховання учнів «групи ризику»(обговорення)




Соц.псих.служба

Кл.кер.






Тематика засідань МО класних керівників:

«Від самопізнання до самовдосконалення»


Кредо: До успіху –стежками компетентності

Мета: забезпечення умов для методичного зростання та самовдосконалення педагога, який спрямовує свої здібності на виховання і розвиток учня, сприяє його самопізнанню та самовдосконаленню

Засідання 3.

Тема: « Активність: самовдосконалення, самовиховання , самоосвіта»».



п/п

Зміст роботи

Термін виконання

Відповідальний

Примітка

1.

Круглий стіл «Моніторинг результативності роботи класного керівника»

січень

Денисюк Л.М.




2.

Проблемний стіл: «Педагогічні умови розвитку творчої активності»




Коломієць О.В.




3.

Практичне заняття «Моніторинг кваліфікаційно – професійних якостей вчителя»




Денисюк Л.М,




4.

Методична скарбничка «Моніторингове дослідження: відстеження динаміки розвитку класного колективу » ( з досвіду роботи).

Впровадження ідей О.Захаренка в практику виховної роботи (з досвіду роботи НВК)




Руденко М.В.

Попадюк О.В.

Мишак Л.В.


Денисюк Л.М.





5.

Презентація досвіду реалізація проектів Ліги старшокласників.

Робота творчих груп.




Класні керівники





Тематика засідань МО класних керівників:

«Від самопізнання до самовдосконалення»


Кредо: До успіху –стежками компетентності

Мета: забезпечення умов для методичного зростання та самовдосконалення педагога, який спрямовує свої здібності на виховання і розвиток учня, сприяє його самопізнанню та самовдосконаленню

Засідання 4.

Тема: « Успіх як результат: самовдосконалення, самовиховання , самоосвіта».



п/п

Зміст роботи

Термін виконання

Відповідальний

Примітка

1.

Педагогічний лекторій «Створення ситуацій успіху»

березень

Денисюк Л.М




2.

Тренінг «Шлях до успіху»




Семиволос Л.В.




3.

Аукціон педагогічних ідей «Базові потреби дитини»

(з досвіду роботи)




Класні керівники

Шклярук Л.І.

Попадюк О.В.




4.

Естафета ідей:

- «До творчих здібностей через ситуацію успіху»

- «Експертне оцінювання домінуючих здібностей (анкетування,тестування, моніторинг)»




Остапенко С.Г.

Ступак І.М.

Сізікова Т.О.

Запарована Л.В.

Гопанюк П.П.




5.

Робота творчих груп




Керівник ТГ




6.

Відвідування виховних справ колег та їх обговорення




Члени МО






Тематика засідань МО класних керівників:

«Від самопізнання до самовдосконалення»


Кредо: До успіху –стежками компетентності

Мета: забезпечення умов для методичного зростання та самовдосконалення педагога, який спрямовує свої здібності на виховання і розвиток учня, сприяє його самопізнанню та самовдосконаленню

Засідання 5.

Тема: « Успіх як результат: самовдосконалення, самовиховання , самоосвіта».




п/п

Зміст роботи

Термін виконання

Відповідальний

Примітка

1.

Підсумки роботи за рік..
    1. Аналіз виховної діяльності НВК.
    2. Результати моніторингу участі в конкурсі «Зоряний дощ»
    3. Результати роботи МО класних керівників.
    4. Стан реалізації виховних проблем та проблемних питань, над вирішенням яких працюють класні керівники.
    5. Результати роботи над проектами.

травень


Пустова О.П.

Денисюк Л.М.

Члени МО




2.

Практичне заняття «Організація командної діяльності в колективі».

2.1. Літнє оздоровлення

2.2. Тренінг «Як навчити дітей безпечної поведінки».




Денисюк Л.М.

Пустова О.П.


Волошенко І.М.

Семиволос Л.В.




3.

Анкетування «Перспективи діяльності»




Денисюк Л.М.






ІІІ. Заходи з підвищення фахової майстерності


п/п

Зміст роботи

Термін виконання

Відповідальні

Примітка

1

Провести семінари-практикуми

1.1. Концептуальні ідеї успіху (компетентності)
  • планування виховної роботи класного керівника
  • орієнтовні форми планування
  • творчий підхід до виховного процесу
  • анкетування “Гармонія командної роботи»

1.2. Вивчення особистості учня педагогами

серпень


лютий

Денисюк Л.М.


Пустова О.П.


Ашакіна І.І.


Денисюк Л.М.

Ашакіна І.І.

Ступак І.М.




2.

Провести проблемний стіл «Моніторинг виховної діяльності учнів як невід'ємна складова формування компетентностей.

жовтень

Денисюк Л.М.


Пустова О.П.




3

Провести педагогічний практикум «Інтерактивні технології громадянського виховання»

3.1. Увага! Ситуація

листопад

Денисюк Л.М.

Запарована Л.В.

Денисюк Л.М.

Остапенко С.Г.




4

Провести обговорення – Педагогічна платформа:

4.1 Щоденник цілеспрямованої людини

4.2. 10 заповідей кар’єри

лютий


грудень

вересень

Денисюк Л.М.

.

Ступак І.М.

Ковальська Н.Я.

Ковальська Н.Я.




5

Провести круглий стіл «Характеристика сучасних концепцій формування творчого середовища»

березень

Шклярук Л.І.

Буторіна Т.М.

Рудь Н.Ф.




6

Продовжити роботу творчих груп по проектах «Лідер», «Громадянин», «Нас багато по світу», «Інформсвіт» та по Програмі громадянського виховання дітей та учнівської молоді

протягом року

Керівник ТГ




7

Ознайомитися з досвідом роботи класних керівників, що атестуються на вищу категорію

протягом року

Денисюк Л.М.





8

Вивчити систему роботи – класного керівника Остапенко С.Г.

протягом року

Денисюк Л.М.




9

Провести методичний фестиваль «Національне виховання дітей та учнівської молоді в Україні в системі моєї діяльності»

квітень

класні керівники




10

Взяти участь у педагогічних читаннях

10.1. Спадщина педагогів-новаторів

10.2. Творчий звіт педагогів про роботи над індивідуальною науково-методичною проблемою на І етапі експериментальної діяльності


жовтень

квітень

Комаровська Л.С.




11

Взяти участь у психолого-педагогічному семінарі:

11.1. Прогнозування успішності дитини шкільному навчанні.

11.2. Психологія міжособистісного спілкування.

11.3. Психологічні аспекти шкільної мотивації.

11.4. Професійно-психологічна компетентність педагога запорука успішності учня.



жовтень


грудень


лютий


квітень


психолог




12

Провести творчий звіт класних керівників про наслідки роботи над проблемними питаннями на завершальному етапі

травень

Денисюк Л.М.

класні керівники




13

Взяти участь у роботі педконсиліуму.

13.1. Технології та методи роботи з обдарованими дітьми.

13.2. Насильство та жорстокість у школі.

13.3. Алгоритм роботи педагогічних працівників з неблагополучними сім’ями та дітьми, які в них виховуються.

13.4. Визначення профілю навчання в учнів.


вересень


листопад


лютий


квітень








14

Взяти участь у методичних оперативних нарадах з виховної роботи. (за окремими планами)

щомісяця

Денисюк Л.М.




15

Взяти участь у загальношкільному конкурсі «Зоряний дощ»

протягом року

класні керівники, Пустова О.П, Денисюк Л.М.




16

Брати участь у роботі:

16.1. Ради з профілактики правопорушень

16.2. Ради з фізкультури і спорту

по-потребі відповідний план з роботи ради

ЗВР Денисюк Л.М.




17

Сприяти розбудові учнівського виховання через участь в роботі дитячої організації «Едельвейс», засіданнях клубу «Лідер», роботі учнівської ради


систематично

ЗВР Денисюк Л.М., п/о, класні керівники




18

Брати участь у нарадах при директору, зокрема:
  • Святкування Дня знань
  • Виконання плану заходів з організації початку навчального року
  • Підготовка до проведення новорічних, різдвяних свят. План роботи на зимові канікули.
  • Робота з батьками за семестр
  • Стан учнівського самоврядування 5-11 класів
  • Індивідуальна робота з учнями схильними до правопорушень, пропусків уроків
  • Позакласна робота в школі
  • Оздоровлення учнів

Відповідно графіка

класні керівники




19

Брати участь у роботі педагогічної ради
  1. Про підсумки розвитку загальної середньої та дошкільної освіти у 2007-2008 навчальному році та завдання на 2008-2009 н.р. (інформаційно-аналітичні матеріали до підсумкової колегії МОН України).
  2. Використання нових педагогічних технологій в практиці роботи педколективу.
  3. Друге півріччя навчального року. Як піднести його ефективність?
  4. Моніторингове дослідження якості освітньої діяльності НВК. Творчі звіти вчителів, що атестуються
  5. Перевід учнів 1 – 4 кл. у наступні класи. Нагородження за успіхи у навчанні.
  6. Про перевід учнів 5 – 8, 10 класів у наступні. Нагородження за успіхи у навчанні.

відповідно річного плану







20

Проводити консультації для новопризначених класних керівників. (за окремим планом)

за графіком, по-потребі

Денисюк Л.М.




21

Призначити наставником новопризначеного класного керівника:

Ступак І.М. – Запарована Л.В.

Остапенко С.Г. - Денисюк Л.М.

систематично

Денисюк Л.М.

Ашакіна І.І.

Денисюк Л.М.




22

Продовжити практику спаринг-партнерства:

Пустова О.П. – Ашакіна І.І.

Запарована Л.В. – Ступак І.М.

Коломієць О.В.-Мишак Л.В.

за індивідуальними планами

Пустова О.П. Семиволос Л.В..

Запарована Л.В. Ступак І.М. Коломієць О.В. Мишак Л.В




23

Провести практикуми тренінги:

23.1. Ідеї О. Захаренка і В. Сухомлинського в практику особистої діяльності

23.2. Шляхи реалізації «Національної Програми виховання дітей та учнівської молоді в Україні» в рамках виховної системи НВК і власної діяльності


вересень


жовтень



ЗВР


ЗВР






IV. Робота з класними керівниками-початківцями

  1. Проводити інструктивні наради-консультації з класними керівниками- початківцями.
  2. Закріпити за молодими педагогами вчителів-наставників.
  3. Розробити перспективні плани самоосвіти з реалізації науково-методичної проблем­ної теми.
  4. Забезпечити взаємовідвідування колективних творчих справ, годин спілкування, бать­ківських зборів з досвідченими класними керівниками.
  5. Провести бесіди-консультації зі шкільним психологом з проблем анкетування, діагнос­тики, психолого-педагогічних спостережень та написання ха­рактеристики вихованців.
  6. Заслухати звіти «Мої пер­ші педагогічні знахідки».
  7. Здійснити діагностику та відстеження готовності моло­дих учителів до
  8. здійснення ін­новаційної діяльності в системі превентивного виховання.



План навчання з молодими класними керівниками





Заплановані заходи

Термін

1

Лекція: «Вас призначено класним керівником»

Практичне заняття «Система планування виховної роботи».


Вересень

2

Методичний SMS центр: «Вибір форм і методів роботи з учнівським колективом».

Практичні поради: «Моніторинг діяльності класу».

Практикум: «Відвідування та обговорення ГКК»



Жовтень

3

Практичні поради: «Вивчення особистості школярів».

Листопад

4

Практичні поради психолога: «Вивчення структури міжособистісних взаємин у класі».

Методичний SMS центр «Проведення КТС»

Грудень

5

Практикум: «Складання плану виховної роботи на II семестр».

Січень

6

Методичний SMS центр: «Організація учнівського самоврядування Розвиток лідерських якостей»

Лютий

7

Методичний SMS центр: «Методика вивчення сім'ї, умови виховання дітей».

Практичні поради: «Організація роботи з активом батьків»

Березень

8

Бесіда: «Планування й організація роботи з батьками».

Методичний SMS центр: «Досвід колеги, творче використання його в практичній діяльності»

Квітень

9

Творчі звіти «Мої перші педагогічні знахідки»

Травень



V. Контроль за рівнем вихованості школярів


пп.

Зміст роботи

Термін

проведення

Відповідальні

Примітка

1

Провести моніторинг дотримання учнями режиму НВК.

постійно


Класні керівники, соціальний педагог, ЗВР




1.1.

Відвідування










1.2

Чергування










2

Провести моніторинг участі учнів і класних керівників у з/ш конкурсі «Зоряний дощ» (за критеріями).

згідно річного плану роботи


ЗВР, П/О




3

Здійснювати моніторинг систематично діяльності класного керівника

систематично

ЗВР




3.1

Проведення виховних годин згідно графіка.










3.2

Ведення щоденника спостережень










3.3

Проведення тематичних годин.










3.4

Участь у методичній виховній роботі










3.5

Стан реалізації індивідуального виховання. Ведення документації планів










3.6

Планування виховного процесу і стан його реалізації










3.7

Співпраця з батьками










3.8

Виконавча дисципліна










3.9

Знання нормативних документів










3.10

Творчий підхід до вибору форм і методів впливу на розвиток особистості










3.11

Педагогічні здібності класного керівника

3.11.1. перспективні (професійна пильність, педагогічна інтуіція)

3.11.2. Комунікативні

3.11.3. Дидактичні

3.11.4. Здатність володіти собою

3.11.5. Креактивні










3.12

Створення виховного середовища

3.12.1. Знання про суть, структуру виховної діяльності нормативних документів

3.12.2. Уміння дати психолого-педагогічні рекомендації школяреві, батькам, учителю-предметнику.

3.12.3. Вміння вести педагогічне дослідження у сфері виховання

3.12.4. Уміння з згуртувати учнівський колектив як засіб самоствердження і самовпливу особистості.

3.12.5. Вміння співпрацювати з громад кістю, батьками










3.13

Рівень вихованості учнів класу










3.14.

Імідж класного керівника

3.14.1. Зовнішній вигляд

3.14.2. Особиста привабливість.

3.14.3. Виконавська дисципліна

3.14.4. Громадські доручення

3.14.5. Мова, дикція, міміка










3.15.

Інноваційна та пошукова діяльність

3.15.1. Участь у методичній роботі

3.15.2. Участь у професійних конкурсах

3.15.3. Друк










3.16

Психологічний клімат педагогічного колективу

3.16.1. Взаємини у колективі, вплив на позитивний мікроклімат у педагогічному середовищі

3.16.2. Взаємини з адміністрацією

3.16.3. Психологічний портрет учителя.










4

Провести огляди :




п/о, класні керівники




4.1

Класних куточків

вересень







4.2

Куточків символіків

вересень







4.3

Озеленення класних кімнат

жовтень, березень







4.4

Зовнішнього вигляду учнів відповідно Статуту НВК

постійно








4.5

Ведення щоденників

двічі на семестр








4.6

Стану збереження підручників.

1 раз на семестр








4.7

Санітарного стану класних приміщень

постійно







5

Проводити вивчення стану реалізації




ЗВР




5.1

Національної програми виховання дітей та учнівської молоди.

листопад








5.2

Програми громадянського виховання дітей та учнівської молоди

грудень

Квітень







5.3

Проектів










5.3.1

Лідер

жовтень

березень







5.3.2

Громадянин

листопад

квітень







5.3.3.

Інформсвіт

грудень

квітень







5.3.4

Нас багато по світу

вересень

травень







5.4

Школа сприяння здоров’ю.

жовтень, лютий квітень









Методичні оперативні наради класних керівників

2011-2012 н.р.



Зміст

Термін проведення

Відпові

дальний

Примітка

1.

Планування виховної діяльності класного колективу.

1. Організація роботи класного колективу;

2.Проведення індивідуальних консультацій, методична робота класних керівників, наставництво спарене партнерство, робота над проблемою.

3. Посадові обов’язки класного керівника. Нормативно-правові положення у роботі класного керівника.

серпень

Денисюк Л.М.


Класні керівники




2.

1. Заходи з охорони дитинства та безпеки життєдіяльності.

2. Організація роботи «Школи сприяння здоров’ю».

3. Соціальний паспорт НВК.

4. Зайнятість учнів у гуртках, секціях, клубах .

5. Проектна діяльність

6. Обговорення кращих справ місяця

Вересень

ЗВР


Семоволос Л.В.


Класні керівники




3.

1. Результати моніторингу відвідування

2. Техніка безпеки дітей на канікулах;

3. Робота НВК на канікулах

4. Обговорення кращих справ місяця

Жовтень

Денисюк Л.М.

Семоволос Л.В.

Пустова О.П.




4.

1. Схема організації роботи класного керівника з профілактики відхилень у поведінці учнів. Організація роботи класного керівника з учителями з профілактики відхилень у поведінці учнів.

2.Класний керівник і педагогічна діагностика.

3. Обговорення кращих справ місяця

листопад

Денисюк Л.М

Ступак і.М.

Семоволос Л.В.

Класні керівники




5.

1. Результати моніторингу виховної діяльності НВК.

2. Техніка безпеки учнів на канікулах.

3. Робота НВК під час канікул

4. Результати моніторингу вихованості.

5. Проведення батьківських зборів.

6. Обговорення кращих справ місяця

грудень

Денисюк Л.М

Пустова О.П.

Ступак І.М.

Семоволос Л.В.

Класні керівники




6.

1. Визначення пріоритетних завдань на ІІ семестр.

2. Профорієнтація.(обговорення анкетувань, тестувань)

3. Обговорення кращих справ місяця


Січень

Денисюк Л.М.

Ступак І.М.

Семоволос Л.В.

Класні керівники




7.

1.Стан реалізації проектів «Школа сприяння здоров’ю», «Школа превентивного виховання».

2. Створення необхідних умов для фізичного розвитку школярів, збереження та зміцнення їхнього здоров’я.

3.Обговорення кращих справ місяця

Лютий

Денисюк Л.М.

Семоволос Л.В.

Класні керівники




8.

1. Профілактика дитячого травматизму.

2. Роль ТО «Відродження» у розвитку творчого потенціалу учнів.

3. Обговорення кращих справ місяця

Березань

Денисюк Л.М.

Керівники гуртків.




9.

1. Інформаційний простір НВК Аналіз . висвітлення життя класних колективів.

2. Оздоровлення та зайнятість учнів влітку 2012.

3. Обговорення кращих справ місяця

Квітень

Денисюк Л.М.

Пустова О.П.

Семоволос Л.В.




10.

1.Аналіз діяльності. Моніторинги виховної діяльності.

2. Творча програма класного керівника 3.Техніка безпеки учнів на канікулах.

Травень

Денисюк Л.М.


Класні керівники






Самоосвітня робота класних керівників над підвищенням рівня їхньої професійної майстерності:

Списки класних керівників та перелік проблем, над якими працюватимуть класні керівники:

2011-2012 н.р.





П.І.Б. учителя

Проблема для поглибленого опрацювання

Форма звітування

.

Буторіна Тетяна Михайлівна










Покотило Наталя Романівна










Гопанюк Павліна

Петрівна










Волошенко Ірина Миколаївна















































Коломієць Олександра Валентинівна










Мишак Лариса Володимирівна










Рудь Наталя Федорівна










Остапенко Світлана Григорівна






















Запарована Лариса Володимирівна










Ступак Ірина Миколаївна






















Сізікова Тетяна Олексіївна







ГПД

Гончарук Ірина Миколаївна







ГПД

Збаращук Наталя Павлівна









План проведення відкритих виховних годин

І семестр 2011-2012 н.р.



П.І.Б. вчителя

Тема виховного заходу

Форма проведення

Термін виконання



Ступак Ірина Миколаївна

Посвята в першокласники

свято

30.09



Сізікова Тетяна Олексіївна

Посвята в першокласники

свято

20.09

2

Буторіна Тетяна Михайлівна

Увійти в казковий світ

свято

28.11

3

Покотило Наталя Романівна

Щоденний корисних порад

проект

07.11

4

Гопанюк Павліна Петрівна

Добро починається з тебе

презентація

16.12

5

Шклярук Людмила Іванівна

Святий Миколай

інсценізація

19.12

6

Попадюк Олена Вікторівна

Свято Миколая

свято

19.12

7

Запарована Лариса Володимирівна

Добро починається з тебе

проект

21.11

8

Руденко Маріанна Вікторівна

Вечір відпочинку «Міс осінь»

вечір

21.10



Коломієць Олександра Валентинівна

Вечір відпочинку для старшокласників «Колаж шкільного життя»

вечір

18.11



Мишак Лариса Володимирівна

Пишаюся тобою рідний краю

проект

27.11

10

Рудь Наталя Федорівна

Права моєї держави

проект

14.11

11

Остапенко Світлана Григорівна

Учителю, ти є і будеш вічно!

літер.-муз. комп.

30.09

ГПД

Збаращук Наталія Павлівна

Ну-мо, хлопці

свято

06.12

ГПД

Гончарук Ірина Миколаївна

Ріпка

Інсценізація казки

11.11