Навчально-методичний комплекс з дисципліни «нотаріат україни» для студентів 3-го курсу денної форми навчання
| Вид материала | Документы |
- Навчально-методичний комплекс для студентів усіх спеціальностей (денної та заочної, 1200.95kb.
- Навчально методичний посібник для організації самостійної роботи студентів з курсу, 1628.28kb.
- Навчально-методичний посібник для студентів денної форми навчання технічних спеціальностей, 1037.68kb.
- Навчально-методичний комплекс з дисципліни "Поведінка споживачів" для студентів денної, 1251.43kb.
- Навчально методичний комплекс з дисципліни «Основи менеджменту» для студентів денної, 254.44kb.
- Навчально-методичний комплекс з дисципліні "основи регіональної промисловості" для, 103.29kb.
- Конспект лекцій з навчальної дисципліни «основи охорони праці» для студентів 3 курсу, 15.25kb.
- Навчально- методичний комплекс з курсу "антропологія" для студентів денної та заочної, 200.4kb.
- Навчавчальна програма курсу «історія україни» для студентів денної (заочної) форми, 213.67kb.
- Навчально-методичний комплекс для студентів заочної форми навчання Київ 2006, 699.22kb.
МІНІСТЕРСТВО ВНУТРІШНІХ СПРАВ УКРАЇНИ
НАЦІОНАЛЬНА АКАДЕМІЯ ВНУТРІШНІХ СПРАВ
Навчально-науковий інститут права та психології
Юридичний факультет
Кафедра адміністративно-правових дисциплін та менеджменту
НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНИЙ КОМПЛЕКС
з дисципліни «НОТАРІАТ УКРАЇНИ»
для студентів 3-го курсу
денної форми навчання
Укладач:
викладач Химичук К.В.
Затверджено на засіданні кафедри
протокол № ___ від _____________ 2011 р.
Київ - 2011
-
ОПИС НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ
Нотаріат в Україні - це система органів і посадових осіб, на які покладено обов’язок посвідчувати права, а також факти, що мають юридичне значення, та вчиняти інші нотаріальні дії, передбачені законами, з метою надання їм юридичної вірогідності.
Вивчення навчальної дисципліни «Нотаріат України» важлива і невід’ємна частина вищої освіти студентів, які обрали професію юриста, адже до їх майбутніх обов’язків входитиме не лише знання законів та підзаконних актів, а й застосування їх та роз’яснення іншим.
В сьогоднішніх умовах побудови ринкового суспільства правове регулювання суспільних відносин зазнає змін. Це відображається на підготовці, вчиненні, а іноді і наслідках нотаріальних дій. Тому вивчення даної дисципліни включає і самостійну роботу студентів, під час якої вони повинні навчитися оволодівати матеріалом, який не було пройдено з викладачем.
Курс «Нотаріат України» містить питання, які стосуються поняття нотаріату та його основних принципів, предмету, методу його правового регулювання, а також підготовки, вчинення та наслідків нотаріальних дій, у тому числі − з особливостями для деяких категорій фізичних та юридичних осіб.
Основними формами вивчення курсу «Нотаріат України» є лекції, семінарські заняття, модульний контроль, самостійна та індивідуальна робота студентів.
В основі індивідуальної роботи лежать методи активізації пізнавальної діяльності студентів як на аудиторних заняттях, так і при організації самостійної роботи. При цьому використовується інтерактивні методи та корпоративні технології навчання.
Загальний обсяг навчального часу для вивчення дисципліни «Нотаріат України» у навчальних планах підготовки фахівців з освітньо-кваліфікаційним рівнем «бакалавр» становить 36 академічних годин.
2. МЕТА ТА ЗАВДАННЯ ВИВЧЕННЯ ДИСЦИПЛІНИ
Мета вивчення дисципліни «Нотаріат України» полягає у формуванні в майбутніх фахівців освітньо-кваліфікаційного рівня «бакалавр» системи знань щодо компетенції нотаріальних органів та засад нотаріальної діяльності, функцій і завдань нотаріату у сфері охорони та захисту прав та законних інтересів фізичних та юридичних осіб.
Завданням вивчення дисципліни «Нотаріат України» є ознайомлення студентів з нотаріальною діяльністю в Україні та встановленні міждисциплінарних зв’язків з іншими навчальними дисциплінами, такими, як: «Цивільне право», «Міжнародне приватне право», «Адміністративне право», «Судові та правоохоронні органи України та ін.
Вирішення практичних завдань з діяльності нотаріату надасть можливість студентам освоїти вміння застосування чинного законодавства, усвідомити рівень правового регулювання у сфері вчинення нотаріальних дій.
В результаті вивчення дисципліни «Нотаріат України» студенти повинні:
знати:
- історію виникнення та розвитку нотаріату як інституту превентивного правосуддя;
- функції та організаційну побудову нотаріату в Україні;
- принципи та стадії нотаріального процесу;
- загальні правила і порядок вчинення нотаріальних дій в Україні;
вміти:
- застосовувати чинні норми нотаріального законодавства в процесі практичної роботи за спеціальністю.
Основні професійні компетенції
Засвоївши програму навчальної дисципліни «Нотаріат України», студенти освітньо-кваліфікаційного рівня «бакалавр» за напрямом підготовки «Право» зі спеціальності «Правознавство» мають бути здатними орієнтуватися у сутності правоохоронної політики держави, механізму захисту прав громадян державними органами та громадськими інституціями, вміти аналізувати правовідносини, що виникають у зв’язку з діяльністю правоохоронних і правозахисних органів, усвідомлювати правоохоронну та правозахисну діяльність державних та недержавних правоохоронних і правозахисних інституцій й володіти такими основними професійними компетенціями щодо правової роботи:
у професійній діяльності:
- знання: сутності правоохоронної і правозахисної політики держави і механізму захисту прав громадян інституціями держави; поняття і ознак нотаріальної діяльності і нотаріального органу, місця нотаріальних органів у механізмі держави; місця нотаріату в системі юстиції України; організаційно-правових основ діяльності нотаріату, який як інститут позасудового превентивного захисту сприяє досягненню завдань правосуддя, запобігаючи виникненню судових спорів шляхом попередження порушення цивільних прав та інтересів, забезпечення їх належної реалізації; основ міжнародного співробітництва у нотаріальній галузі;
- вміння: аналізувати правовідносини, що виникають в зв’язку з нотаріальною діяльністю; системно усвідомлювати нотаріальну діяльність нотаріальних органів; формулювати і тлумачити цілі й завдання нотаріальної діяльності нотаріальних органів; розуміти положення нормативно-правових актів щодо нотаріальної діяльності та нотаріального процесу у статиці та в динаміці; додержуватися вимог закону, основних положень міжнародних норм і стандартів правозастосування; грамотно складати організаційно-правові документи;
- надбання навичок: практичного тлумачення та застосування положень нормативно-правових актів щодо нотаріальної діяльності, спрямованої на надання офіційної сили, вірогідності юридичним правам, фактам і документам.
у науково-дослідній діяльності:
- готовність застосовувати сучасні методи дослідження сфер правоохоронної та правозахисної діяльності;
- здатність поставити завдання та організувати наукові дослідження з проблем адміністративно-правової реформи, правоохоронної та правозахисної діяльності;
- вміння аналізувати ефективність форм і методів правоохоронної і правозахисної діяльності та робити обґрунтовані висновки з урахуванням принципу верховенства права;
в організаційно-управлінській діяльності:
- здатність та готовність до застосування положень нормативно-правових актів України при виконанні завдань, пов’язаних з реалізацією функцій правоохоронних органів та правозахисних організацій на практиці;
- готовність запобігати вчиненню правопорушень та корупційних діянь у сфері правоохоронної та правозахисної діяльності;
- здатність аналізувати правові ситуації, пов’язані із вчиненням нотаріальних дій нотаріусами та іншими уповноваженими особами;
у консультаційній діяльності:
- готовність самостійно тлумачити положення нормативно-правових актів, що регламентують діяльність нотаріальних органів;
у викладацькій діяльності:
- надбання навичок: самостійного вивчення законів України, інших нормативно-правових актів, що регламентують діяльність нотаріальних органів; грамотно вирішувати практичні завдання, що потребують як звернення до друкованих та електронних ресурсів, у тому числі іноземних, так і глибокого аналізу емпіричних даних правозастосовчої практики під час проведення ділової гри з моделювання рольових навчально-правових ситуацій.