Открытое внеклассное интерактивное мероприятие с участием родительского комитета
| Вид материала | Документы |
- Р п. Колышлей Пензенской области Открытое внеклассное мероприятие, 141.63kb.
- Внеклассное мероприятие Учитель математики моусш №16, 65.98kb.
- Андреенко Ирина Анатольевна 24 ноября 2010год внеклассное мероприятие, 43.28kb.
- Сказки Западной Европы Данное внеклассное мероприятие, 170.57kb.
- Внеклассное мероприятие в 10 классе по истории по теме: «национальные герои русского, 140.4kb.
- Вагизова Альфия Нурмихаммятовна Тема: внеклассное мероприятие, 117.91kb.
- Чаккиева Светлана Ивановна 2007 2008 учебный год Открытое внеклассное мероприятие, 97.94kb.
- Иванова Анна Владимировна гбоу сош №1909 ювао г. Москвы Учитель химии внеклассное мероприятие, 60.3kb.
- Внеклассное мероприятие для учащихся 7-8 классов, 68.32kb.
- Конспект. Внеклассное мероприятие «Путешествие по музеям мира.» Место занятия в структуре, 53.66kb.
Открытое внеклассное интерактивное мероприятие с участием родительского комитета
«Листая книг любимые страницы…»
Необходимое оборудование:
- Ноутбук с необходимым программным обеспечением.
- Мультимедийный проектор.
- Компьютерная презентация по теме мероприятия.
- Костюмы (16 штук, см. действующие лица)
- Музыка: М. Таривердиев «Вступление», «Песня мушкетеров», «У камина» (муз. тема из к/ф. «Шерлок Холмс и доктор Ватсон), Звуки природы (морской прибой, голоса леса, завывание вьюги), «Песенка солнечных зайчиков», гр. Земляне «Трава у дома», «Сказочная».
- Два ватмана и цветные маркеры.
- Вырезанные из картона буквы с названием мероприятия.
- Трон.
- Книги.
Действующие лица:
- Ведущий 1
- Ведущий 2
- Королева книга
- Шерлок Холмс
- Доктор Ватсон
- Мушкетеры (Атос, Портос, Арамис)
- Робинзон Крузо
- Доктор Айболит
- Том Сойер
- Гек Финн
- Снежная Королева
- Алиса Селезнева
- Гуманоид 1
- Гуманоид 2
- Гарри Поттер
- Незнайка
Ход мероприятия
Звучит музыка (М. Таривердиев «Вступление»), идет показ слайдов. Музыка приглушается.
Классный руководитель
Здравствуйте ребята, здравствуйте уважаемые учителя и родители. Сегодня мы собрались в нашем родном, уютном актовом зале, что бы поговорить о книгах, о их роли в жизни каждого из нас о чтении и его значении. Что бы окунуться в мир наших любимых книг, попасть на их страницы, пофантазировать вместе с любимыми героями нашего детства и понять, что же такое книга, для чего читать и кто были бы мы все, если бы не чтение книг.
Ведущий 1
Наше время — время великих достижений науки, техники, время замечательных открытий. Но из всех чудес, созданных человеком, наиболее сложным и великим А. М. Горький считал книгу. В книге заключен огромный духовный мир человечества. Книга — самое могучее и самое универсальное средство общения людей, народов, поколений. Ее называют единственной машиной времени, с помощью которой можно совершать путешествия в невиданные страны, в прошлое, в будущее и настоящее... Книга — верный и неизменный наш спутник. Она остается главным источником, из которого мы черпаем знания. Недаром К. Г. Паустовский писал: «Читайте! И пусть в вашей жизни не будет ни одного дня, когда бы вы не прочли хоть одной страницы из новой книги.
Ведущий 2
На свете существует множество книг, каждая из них открывает нам путь в мир
знаний. Книги рассказывают нам о жизни замечательных людей, о прошлом нашей
планеты, вместе с ними мы путешествуем к далёким мирам.
Да, действительно, трудно представить себе жизнь без верного друга – хорошей книги
Книг написано очень много и нет ни одного человека в митре, кто прочитал бы их
все. Книги - это история и вкусы каждой эпохи. Некоторые из них безнадежно
утратили свою прелесть, другие --- актуальны и читаются с интересом и сегодня.
Каждый писатель мечтал писать на века, а вот получилось у него или нет,
выясняется в последующих поколениях.
Звучит музыка («У камина»).
Королева Книга
Здравствуйте, уважаемые читатели. Позвольте представиться, я – королева книга! Вот вы, я слышу, о книгах рассуждаете, а меж тем в моем королевстве горе и причиной ему вы – читатели!
Ведущий 1
Что случилось, Ваше Величество?
Королева Книга
Кто-то из читателей испортил книги! Посмотрите, во что он их превратил, горе моему королевству! Ему нанесен невосполнимый ущерб. Нужно найти того, кто это сделал, но не приложу ума как.
Ведущий 2
Я думаю Ваше величество Вам необходимо обратиться к великим сыщикам Шерлоку Холмсу и Доктору Ватсону, возможно, они смогут помочь.
Королева Книга
Скажите Шерлоку Холмсу, что мне нужна его помощь.
Шерлок Холмс
Ваше величество, мне уже рассказали о вашей беде и я готов помочь. Думаю мой друг доктор Ватсон как всегда поможет мне.
Доктор Ватсон
Вы не ошиблись Шерлок, я всегда к вашим услугам. За дело!
Звучит музыка («У камина»).
Шерлок Холмс
Хм…ни одной зацепки Ватсон! Ни одной!
Доктор Ватсон
Может быть, нам стоит обратиться за помощью к читателям из свиты королевы?
Шерлок Холмс
Боюсь без этого не обойтись. Друзья нам нужна ваша помощь! Подскажите нам след, к кому нам нужно идти? Из какой книги эти строки? (читает отрывок из книги «Три Мушкетера»)
Доктор Ватсон
Но как мы их узнаем? Ребята нарисуйте нам, как выглядят мушкетеры.
Свита рисует мушкетеров, звучит музыка ( «Песенка мушкетеров»).
Сценка
Три Мушкетера. Тренируются на сцене в фехтовании.
Шерлок Холмс
Судари, нам нужна Ваша помощь!
Арамис
Атос?
Атос
Я здесь!
Арамис
Портос?
Портос
Я здесь!
Атос
Арамис?
Арамис
Я здесь
Портос
Один за всех!
Три мушкетера вместе
И все за одного!
Атос
Мы слушаем вас, сударь.
Шерлок Холмс
Кто- то испортил книги, и идя по следу преступника мы направились к вам, вы не знаете кто совершил это злодеяние?
Атос
К сожалению, мы не можем помочь, не знаем, кто это мог сделать. Но может вам стоит обратиться за помощью к Робинзону Крузо?
Шерлок Холмс
Спасибо друзья за подсказку.
Доктор Ватсон
Но Холмс, как же мы найдем место в океане, где расположен остров на котором живет Робинзон?
Шерлок Холмс
Придется снова просить о помощи ребят. Друзья нам нужна карта океана с островом Робинзона Крузо, выручайте! Нарисуйте ее для нас!
Свита рисует карту, где расположен остров Робинзона Крузо. Звучит музыка (звуки природы, морской прибой).
Сценка
Робинзон Крузо ловит рыбу трезубцем.
Шерлок Холмс
Вы Робинзон? Это ваш остров?
Робинзон Крузо
О да! Я Робинзон Крузо. Судьба закинула меня на этот необитаемый остров 10 лет назад и с тех пор я вынужден жить тут в полном одиночестве. Я сам построил хижину, выращиваю хлеб, завел овец, рыбачу и занимаюсь охотой. Чем могу вам помочь?
Шерлок Холмс
Дело в том, что мы идем по следу человека, который испортил очень много книг, Вы случайно не встречали его?
Робинзон Крузо
Увы, мой друг, кроме обезьян и диких кабанов на моем острове никого нет. Я совершенно один тут живу, и совсем уже отвык от общества. Попробуйте обратиться к доктору, что лечит диких зверей, к доктору Айболиту.
Шерлок Холмс
Что ж идемте к вашему коллеге Ватсон.
Доктор Ватсон
Да вот же он и сам идет сюда
Звучит музыка (звуки природы, голоса леса).
Шерлок Холмс и Доктор Ватсон вместе
Здравствуйте доктор!
Доктор Айболит
Добрый день, дорогие мои.
Шерлок Холмс
Доктор, нам нужна Ваша помощь. Кем-то испорчены книги, Вы не знаете, кто это сделал?
Доктор Айболит
Хм… ума не приложу, кто мог это сделать, но могу расспросить лесное зверье, может быть кто-то из них, что-то слышал или знает. Только пока я буду наводить справки вы мне тоже должны помочь.
Доктор Ватсон
Мы готовы, ребята нам помогут.
Доктор Айболит
Вам нужно перечислить как можно больше названий диких животных, которых мне нужно будет вылечить. Я скоро, так что думайте быстрее.
Звучит музыка (звуки природы, голоса леса). Свита вспоминает названия животных, которых лечил Айболит.
Доктор Айболит
Ну, вы готовы? Я слушаю.
О, как много названий животных вам удалось вспомнить, молодцы. Но и мне удалось кое-что узнать для вас. Звери сказали мне, что имя того, кто испортил книги известно Тому Сойеру и Геку Финну.
Доктор Ватсон
Спасибо за помощь, доктор
Доктор Айболит
Не за что, друзья. Удачи Вам, я мне пора работать.
Сценка
Том красит забор, Гек кушает яблоко. О чем-то говорят между собой. Гек рассказывает что-то Тому, размахивая руками, смеются.
Шерлок Холмс
Ребята, нам нужна ваша помощь. Кто-то испортил книги, и нам стало известно, что вы знаете, кто это сделал.
Том Сойер
Может и знаем, а может и нет.
Гек Финн
Знать то может и знаем, но вот скажем ли?
Доктор Ватсон
Если вы не поможете нам, все пропало! И преступление останется нераскрытым.
Том Сойер
Ха, конечно портить книги это нехорошо, что думаешь Гек?
Гек Финн
Конечно, это плохо, пожалуй, мы поможем вам, но взамен пусть ребята научат нас играть в какую-нибудь новую игру.
Доктор Ватсон
Друзья, подумайте и научите Тома и Гека играть в новую игру.
Звучит музыка («Песенка солнечных зайчиков»). Дети выходят и начинают учить Гека и Тома игре. Играют на сцене в нее.
Том Сойер
Давно я так не веселился! Вам нужно идти на прием к Снежной Королеве. Она знает все.
Шерлок Холмс
Мы на верном пути мой друг!
Звучит музыка (звуки природы, завывание вьюги).
Сценка
Появляется Снежная Королева. Грациозно выходит на сцену, усаживается на трон.
Снежная Королева
Это Вы те самые сыщики, что посмели потревожить покой королевы льда, холодов и северных ветров? Надеюсь, на то у вас были серьезные причины! Я очень занятая особа и у меня нет времени на мелкие делишки каких-то там частных сыщиков, дела государственной важности не могут ждать, господа!
Шерлок Холмс
Ваше Величество, не гневайтесь, уделите нам минуту своего драгоценного времени.
Кто-то испортил книги и нам необходимо узнать имя этого человека, не знаете ли вы его?
Снежная Королева
Хахаха, я знаю все!
Доктор Ватсон
Вы скажете нам, кто это сделал?
Снежная Королева
Я скажу вам, кто знает то, о чем вы спрашиваете меня, но только если вам удастся порадовать меня стихотворением о зиме, знаете ли, бывает мне иногда очень одиноко в долгие зимние вечера в моем огромном замке из снега и льда и хочется развлечь себя.
Шерлок Холмс
Ребята, снова не обойтись нам без вашей помощи, прочитайте Снежной Королеве любое стихотворение о зиме, что б она помогла нам найти преступника.
Звучит музыка (звуки природы, завывание вьюги).
Читают стихи
Поет зима - аукает,
Мохнатый лес баюкает
Стозвоном сосняка.
Кругом с тоской глубокою
Плывут в страну далекую
Седые облака.
А по двору метелица
Ковром шелковым стелется,
Но больно холодна.
Воробышки игривые,
Как детки сиротливые,
Прижались у окна.
Озябли пташки малые
Голодные, усталые,
И жмутся поплотней.
А вьюга с ревом бешеным
Стучит по ставням свешенным
И злится все сильней.
И дремлют пташки нежные
Под эти вихри снежные
У мерзлого окна.
И снится им прекрасная,
В улыбках солнца ясная
Красавица весна.
Снежная Королева
Мне пришлось по душе это стихотворение, что ж, в награду за это я скажу к кому вам нужно идти. Ступайте к Алисе Селезневой.
Звучит музыка (гр. Земляне «Трава у дома»).
Сценка
Входит Алиса разговаривая на инопланетном языке с двумя гуманоидами. (слова наоборот) беседуют, показывая на небо и в бортовой журнал)
1 гуманоид
Адеб! Адеб!
2 гуманоид
Ым илбигоп!
Алиса Селезнева
Отч олшозиорп?
1 гуманоид
Льбарок неджервоп.
2 гуманоид
И ым ен меанз отч онеджервоп! Адеб!
Алиса Селезнева
Ым межомоп мав.
Шерлок Холмс
Здравствуйте, Алиса. Слава богу, мы вас нашли! Нам нужна ваша помощь.
Алиса Селезнева
Я слушаю вас, мистер Холмс.
Шерлок Холмс
Алиса, кто-то изорвал книги, и мы пытаемся выяснить кто, не знаете ли вы, кто это сделал?
Алиса Селезнева
Я не знаю, но может быть вам смогут помочь мои друзья с планеты Ялмез, я спрошу это у них с помощью телепатии, но сначала нам надо будет им помочь. Надо перевести на ялмезский язык, почему и где произошла на их корабле поломка. Вот русский текст, что бы перевести его на ялмезский нужно просто прочитать его не слева на право как читаем мы, а справа налево. Вы занимайтесь переводом, а я выясню, что знают про книги ялмезцы.
Звучит музыка (гр. Земляне «Трава у дома»). Свита занимается переводом.
1 гуманоид
обисапс мав! Мав онжун итйан Ирраг Ареттоп!
Алиса Селезнева
Он говорит, что Вам нужно идти к Гари Поттеру, он сможет вам помочь.
Звучит музыка («Сказочная»).
Сценка
Гарри Поттер с большой книгой, ищет в ней заклинание и пытается превратить яблоко в арбуз, говорит заклинания.
Гарри Поттер
Абрхма вендучи птрито мурта! 3 раза
Шерлок Холмс
Здравствуйте, Гарри
Гарри Поттер
Здравствуйте, мистер Шерлок Холмс, чем могу служить?
Шерлок Холмс
Нам нужна ваша помощь, Гарри, кто-то испортил книги, и мы ищем этого человека. Вы не могли бы нам помочь?
Гарри Поттер
Это можно узнать! Нужно собрать из разрезанных букв три названия известных детских книг, а из оставшихся, неиспользованных букв составится имя преступника.
Все в ваших руках, вот буквы. Приступайте.
Доктор Ватсон
За дело, друзья!
Звучит музыка («Сказочная»). Свита выполняет задание.
Складывают и произносят имя преступника.
Сценка
Мушкетеры вводят в зал пойманного преступника (незнайка).
Шерлок Холмс
Дамы и господа, а вот и преступник. Задержан мушкетерами при попытки покинуть королевство книг! Зачем ты это сделал?
Незнайка
А чего? Мне просто не хотелось читать и тратить на это свое время! И вообще я не понимаю, для чего нужны книги и почему люди должны много читать!
Робинзон Крузо
Как бы жили мы без книги.
Мы дружны с печатным словом,
Если б не было его,
Ни о старом, ни о новом
Мы не знали б ничего!
Доктор Айболит
Ты представь себе на миг,
Как бы жили мы без книг?
Что бы делал ученик,
Если не было бы книг,
Если б все исчезло разом,
Что писалось для детей:
От волшебных добрых сказок
До веселых повестей?..
Том Сойер
Ты хотел развеять скуку,
На вопрос найти ответ.
Протянул за книжкой руку,
А ее на полке нет!
Нет твоей любимой книжки —
«Чиполлино», например,
И сбежали, как мальчишки,
Робинзон и Гулливер.
Алиса Селезнева
Нет, нельзя себе представить,
Чтоб такой момент возник
И тебя могли оставить
Все герои детских книг.
От бесстрашного Гавроша
До Тимура и до Кроша —
Сколько их, друзей ребят,
Тех, что нам добра хотят!
Гарри Поттер
Книге смелой, книге честной,
Пусть немного в ней страниц,
В целом мире, как известно,
Нет и не было границ.
Снежная Королева
Ей открыты все дороги,
И на всех материках
Говорит она на многих
Самых разных языках.
И она в любые страны
Через все века пройдет,
Как великие романы
«Тихий Дон» и «Дон Кихот»!
Шерлок Холмс
Теперь я надеюсь тебе понятно, как важно читать и беречь книги?
Незнайка
Да! Простите меня, я был неправ. Я все исправлю, соберу книги и приведу их в порядок, даю вам слово.
Звучит музыка (М. Таривердиев «Вступление»), идет показ слайдов. Музыка приглушается.
Ведущий 1
Что же значит в жизни человека книга? Подобно разговорному языку, книга не только средство людей, не только проводник информации, но и самое главное – это инструмент проникновения в окружающую действительность, взгляд человека на самого себя как на частицу природы. Вместе с тем книга – это констатация всех историй, и одновременно верная память человечества.
Ведущий 2
Книга… Можно ли без ощущения трагической утраты представить современный мир, лишённый печатного знака? По-моему, эта утрата была бы более невосполнимой, чем, например, исчезновение в нашей жизни электрического света, так как был бы потерян важнейший механизм в передаче и научных знаний, и накопленных всеми эпохами чувств, а человеческий разум погрузился бы в пучину мрака, темноты и нравственного застоя. Мир стал бы удручающе обеднён, прервались бы нити от одного к другому, и наступило бы время невежества, подозрительности и отчуждения. Читайте книги друзья! Берегите их! Пусть они станут вашем верным спутником на протяжении всей вашей жизни!
Классный руководитель
Отраженье исчезнувших лет,
Облегченье житейского ига,
Вечных истин немеркнущий свет —
Это — книга. Да здравствует книга!
Неустанных исканий залог,
Радость каждого нового сдвига,
Указанье грядущих дорог —
Это — книга. Да здравствует книга!
Чистых радостей светлый исток,
Закрепленье счастливого мига,
Лучший друг, если ты одинок, —
Это — книга. Да здравствует книга!
Вот и подошла к концу наша встреча. Я искренне надеюсь, что она оставит яркий след в душе ребят и всех взрослых, кто был сегодня с нами в этом зале. Надеюсь и на то, что это не последняя наша встреча, не последний разговор о книге, о самом знаковом, на мой взгляд, изобретении в истории человечества. Спасибо всем за внимание.