Комплекс мер по модернизации муниципальной системы общего образования Полтавского муниципального района в 2012 году
| Вид материала | Документы |
- Комплекс мер по модернизации в 2011 году общего образования Хвалынского муниципального, 771.33kb.
- Утвердить прилагаемый Комплекс мер по модернизации системы общего образования Богородского, 733.42kb.
- Утвердить комплекс мер по модернизации системы общего образования муниципального образования, 1250.61kb.
- Комплекс мер по модернизации в 2011 году общего образования зато шиханы Саратовской, 635.15kb.
- Комплекс мер по модернизации в 2011 году общего образования Александрово-Гайского района, 672.89kb.
- Анализ эффективности реализации комплекса мер модернизации системы общего образования, 85.75kb.
- Комплекс мер по модернизации системы общего образования Костромской области в 2012, 1413.05kb.
- Комплекс мер по модернизации системы общего образования в Вологодской области в 2012, 484.44kb.
- Ода утверждён состав рабочей группы по реализации Комплекса мер по модернизации общего, 206.99kb.
- План мероприятий по реализации комплекса мер модернизации общего образования в моу, 109.88kb.
| № | Наименование показателя | Единица измерения | Целевой ориентир 2020 г. |
| | Доля активных сайтов образовательных учреждений к общему количеству образовательных учреждений | % | 100,0 |
| | Доля населения Полтавского муниципального района Омской области, удовлетворенного уровнем информированности о системе образования | % | 85,0 |
| | Доля программ повышения квалификации работников образования с использованием открытых сетевых ресурсов (дистант, вебинары, социальные сети и пр.) | % | Не менее 25,0 |
| | Доля выпускников ОУ, успешно сдавших ЕГЭ | % | 100,0 |
| | Доля детей с первой группой здоровья в ОУ района, от общего контингента обучающихся | % | Не менее 12,0 |
| | Среднегодовой процент заболеваемости детей в общем контингенте детей, обучающихся и воспитываемых по программам дошкольного образования в режиме шести и более часов пребывания | % | Не более 50,0 |
| | Доля общеобразовательных учреждений в которых введены паспорта здоровья к общему количеству учреждений | % | Не менее 50,0 |
| | Доля учреждений общего образования, внедривших систему мониторинга здоровья с диагностикой состояния здоровья к общему количеству учреждений данного типа | % | Не менее 50,0 |
| | Доля детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), включенных в систему дистанционного образования от общего числа детей, которым это показано | % | 100,0 |
| | Доля выпускников с ОВЗ, успешно прошедших итоговую аттестацию в формате ГИА, ЕГЭ | % | 100,0 |
| | Доля выпускников педагогических ВУЗов, колледжей, пришедших на работу в систему образования | % | 65,0 |
| | Доля педагогических работников, участвующих в инновационной деятельности | % | 75,0 |
| | Доля педагогических работников, повысивших квалификацию по персонифицированной модели по отношению к общему количеству педагогических работников | % | 70,0 |
| | Доля учителей ОУ в возрасте до 30 лет, имеющих стаж педагогической работы до 5 лет, в общей численности учителей общеобразовательных учреждений | % | 16,0 |
| | Доля руководителей, прошедших профессиональную переподготовку по направлению «управление или менеджмент» | % | 100,0 |
| | Доля детей и подростков, занимающихся в кружках и секциях учреждений дополнительного образования | % | 94,0 |
| | Удовлетворенность населения услугами дополнительного образования детей | % | 90,0 |
| | Охват детей с ограниченными возможностями здоровья программами дополнительного образования | % | 50,0 |
| | Количество общеобразовательных учреждений, участвующих в измерениях качества обученности школьников | Ед. | 100 |
| | Доля ОУ, включенных в программы независимой, экспертной, рейтинговой оценки, учитываемой в рамках аккредитации ОУ | % | 50,0 |
| | Процент ОУ, вносящих данные о достижениях учащихся в единый муниципальный банк учета достижений школьников | % | 50,0 |
| | Фактическая средняя наполняемость групп детьми в ОУ (ДОУ) по отношению к действующим нормам наполняемости групп для детей дошкольного возраста | % | 100,0 |
| | Удовлетворенность населения услугами дошкольного образования | % | 90,0 |
| | Мест на 100 детей дошкольного возраста, нуждающихся в предоставлении места в ОУ (ДОУ) | Мест | 100,0 |
| | Доля ОУ (ДОУ), использующих гибкие дифференцированные режимы пребывания ребенка в образовательном учреждении с учетом потребности населения | % | Не менее 50,0 |
| | Процент охвата детей от 5 до 7 лет предшкольным образованием на базе ДОУ и других типов ОУ | % | 100,0 |
Раздел V «Информация о мерах, направленных на привлечение молодых учителей на работу в муниципальные образовательные учреждения»
Нормативной базой, обеспечивающей деятельность в данном направлении является
- Долгосрочная целевая Программа Полтавского муниципального района «Развитие системы образования Полтавского района (2010-2014 годы)» (утверждена постановление Главы Полтавского муниципального района №199 от 30.04.2010 г.), раздел 5, «Развитие кадрового потенциала системы образования Полтавского района»
- План мероприятий по обновлению кадрового состава образовательных учреждений Полтавского муниципального района (утвержден Главой Полтавского МР в ноябре 2010 года)
В течение 2011 года в образовательных учреждениях Полтавского муниципального района начали свою трудовую деятельность 9 молодых специалистов – 5 молодых специалистов поступили на работу в школы, 3- в детские сады, 1 – в детско-юношескую спортивную школу.
9 молодых специалистов (100 %) в августе 2011 г. получили 4,6 т.р. единовременной денежной выплаты из муниципального бюджета.
Каждому молодому специалисту ежемесячно выплачивается по 1500 руб.
3 человека (33 %) получили единовременную денежную выплату из областного бюджета в размере 20 т.р.
7 молодых специалистов (78 %) получили по 10 т.р. на профессиональное развитие из областного бюджета.
9 молодых специалистов, имеющие педагогический стаж от 3 до 5 лет, в январе 2011 г. получили по 6,5 т.р.
В Плане мероприятий по обновлению кадрового состава образовательных учреждений Полтавского муниципального района предусмотрено оказание помощи молодым специалистам в оформлении документов на строительство и приобретение жилья – такая помощь была оказана двум молодым специалистам (Медведевой В.Н., МКОУ «Святогорская ООШ», Долгановой Е.И. МКОУ «Новоильиновская СОШ»). Трем молодым специалистам предоставлены места в общежитии г.п. Полтавка, в сельских поселениях арендуют жилье 2 человека , 4 молодых специалиста проживают с родителями.
| Численность педагогических работников, принятых на работу в 2011 году и поддержанных на уровне субъекта выплатами по поддержке молодых специалистов на период 2 или 3 года | 5 |
| Численность педагогических работников, принятых на работу в 2011 году и поддержанных на уровне субъекта выплатами по поддержке молодых специалистов на период более 3 лет | 0 |
| Численность педагогических работников, принятых на работу в 2011 году и обеспеченных отдельной благоустроенной квартирой | 0 |
| Численность педагогических работников, принятых на работу в 2011 году и обеспеченных общежитием | 3 |
Приложение 1
Распределение денежных средств по мероприятиям комплекса мер
| № | Наименование мероприятия | Сумма | |
| 2011 год | 2012 год | ||
| 1 | Учебно-производственное оборудование | 769 860 | 1349835,2 |
| 2 | Учебно-лабораторное оборудование | 396 462 | 602494 |
| 3 | Спортивное оборудование | 417 280 | 208850 |
| 4 | Компьютерное оборудование | 1 968 763 | 1966501 |
| 5 | Оборудование для организации медицинского обслуживания | 30 000 | 396394,8 |
| 6 | Оборудование для школьных столовых | 476 145,50 | 133000 |
| 7 | Приобретение транспортных средств для перевозки обучающихся | 0 | 0 |
| 8 | Пополнение фондов библиотек | 183 600 | 868700 |
| 9 | Развитие школьной инфраструктуры | 917 398 | 1985791,18 |
| 10 | Повышение квалификации, профессиональная переподготовка | 109 200 | 50051 |
| 11 | Увеличение пропускной способности и оплата интернет-трафика | 16 800 | 0 |
| 12 | Обновление программного обеспечения | 89 800 | 76500 |
| 13 | Приобретение электронных образовательных ресурсов | | 0 |
| 14 | Осуществление мер, направленных на энергосбережение | 279 095,99 | 5595284,82 |
| 15 | Капитальный ремонт | | 3900000 |
Приложение 2
Информация о реализации в общеобразовательных учреждениях
Полтавского муниципального района мероприятий комплекса мер в 2011 году
МКОУ
«Полтавский лицей»
| Итоги реализации комплекса мер по модернизации (2011г.) с указанием эффекта |
| С целью обеспечения доступного образования бесплатными учебниками на 100% обеспечены учащиеся 1-х классов. Приобретено компьютерное оборудование – 1 ПК для учителя, 9 рабочих мест учащихся, что позволило увеличить количество участников дистанционных интеллектуальных конкурсов и олимпиад, повысить качество преподавания предметов. С целью укрепления материально-технической базы лицея приобретен спортивный инвентарь (5 волейбольных мячей); линолеум в коридоры 2,3 этажей; школьный автобус, который позволит обеспечить доступность образования. С целью обеспечения здоровьесбережения в обучении начального звена и реализации требований СанПин приобретен комплект разноуровневой мебели, 7 школьных конторок. Вложение денежных средств в увеличение пропускной способности Интернет-трафика позволило расширить самостоятельность лицея. |
МКОУ
«Полтавская средняя общеобразовательная школа № 2»
| Наименование | Коли-чество | Сумма, т.р. | Эффекты |
| Учебно-производственное оборудование Комплекты ростовой мебели для 48-ми обучающихся 1-х классов (введение ФГОС) | 24 | 72 | Обеспечение условий введения ФГОС, снижение риска заболеваний опорно-двигательного аппарата |
| Оборудование для организации медицинского обслуживания Стол врача, ширма | 2 | 6,6 | Оснащение медицинского кабинета, повышение качества медицинского обслуживания, снижение заболеваемости |
| Пополнение фонда библиотеки Школьные учебники, в т.ч. для 54-х обучающихся 1-х классов (введение ФГОС) | 500 | 100 | Обеспечение санитарных норм, сохранение здоровья, повышение качества образования |
| Развитие школьной инфраструктуры Ремонт актового зала | - | 120,8 | Создание условий для внеурочной деятельности, в т.ч. при введении ФГОС, развитие положительной мотивации обучающихся |
| Осуществление мер, направленных на энергосбережение Замена дверных блоков | 4 | 120 | Снижение энергопотерь, обеспечение оптимального теплового режима |
МКОУ
«Вольновская средняя общеобразовательная школа»
| № п-п | оборудование | сумма |
| 1. | Учебно-лабораторное оборудование | 69700 |
| 2. | Оборудование для школьных столовых | 140000 |
| 3. | Пополнение школьных библиотек | 4056 |
| 4. | Повышение квалификации | 50000 |
| 5. | Обновление программного обеспечения | 50000 |
| 6. | энергосбережение | 20000 |
| 7. | Спортивное оборудование | 60000 |
| 8. | Компьютерное оборудование | 110000 |
| 9. | Оборудование для медицинского кабинета | 23400 |
Пополнение комплектами учебно- лабораторного оборудования: таблицы, карты,модели,коллекции, гербарии, приборы в кабинеты начальных классов, физики, ОБЖ, биологии, русского языка, истории, позволило обновить наглядные пособия в Вольновской школе, добавить пособий в Бежевскую и Бородинскую школу, организовать учебный процесс более наглядным, интересным и повысить качество образования в целом.
Приобретение в столовую мармита для 2-х блюд позволило сохранять готовую пищу в необходимой для употребления температуры. Доукомплектование эл.полотенцами позволили ликвидировать очереди для сушки рук( было всего 2 эл. полотенца и приобрели ещё 4шт). Заменили самодельные производственные столы( приобрели 5 шт. новых ), стеллажи кухонные(приобрели 2шт.). Заменили старые моечные ванны на 2-х и 3-х секционные. Приобрели электронные весы и электрочайник(для экономии электроэнергии при подготовке чая на обед учащимся на подвозе).Всё это позволило обеспечивать в соответствии с СанПиН требования к оборудованию, приготовлению и сохранению пищи, соблюдению личной гигиены
Пополнение школьных библиотек энциклопедиями по русскому языку, химии, физике, математике, информатике даст возможность учащимся более глубоко готовиться к сдаче экзаменов, готовить сообщения и доклады к урокам, использовать при подготовке научно- исследовательских работ, использовать при подготовке к олимпиадам и т.д.
Все 18 учителей школы на выделенные средства повысили квалификацию в БОУ ДПО ИРООО с 31.10.11. по 30.11.2011. в объёме 108 часов по теме: «Обновление деятельности учителя в условиях реализации ФГОС». Учебный процесс не буден нарушен в течение ближайшего времени и учителя подготовлены к переходу на ФГОС ООО с 01.09.2012 года в 5 классе в экспериментальном режиме.
Обновление программного обеспечения. Приобретены программно- методические комплексы(интерактивные) по начальным классам, информатике, немецкому языку, химии, географии, истории, русскому языку и литературе, биологии позволяющие учителям использовать на уроках интерактивную доску и в целом преподавание предметов поднять на более высокий уровень используя современные образовательные технологии, прививать интерес к изучению предметов.
Приобретение энергосберегающих ламп даст определённую экономию эл.энергии
Пополнение спортивной базы оборудованием: лыжи,мячи,скакалки, сетки волейбольные и баскетбольные позволит загрузить учащихся на уроках физкультуры в полном объёме и в соответствии с индивидуальными возможностями.Заменили баскетбольные щиты. Приобретение дополнительно оборудования:обручи,палки гимнастические, ракетки для бадминтона и тенниса, кегли, игры «Бадминтон», «Хоккей» используется во внеурочной деятельности учащимися 1 класса (требования ФГОС) и будет использоваться в период летнего оздоровления детей.
Из компьютерного оборудования приобретены рабочее место учителя-системный блок,монитор,клавиатура,мышь,веб-камера,микрофон,колонки и рабочее место учащегося :системный блок, монитор, клавиатура,мышь, веб-камера, наушники.
Приобретены 2 принтера, 1 проектор, 3 экрана, 7 наушников(для кабинета информатики), 1 МФК, 1 процессор, что позволило укомплектовать учебные кабинеты.
Медицинский кабинет школы полностью укомплектован недостающим оборудованием в соответствии с СанПин. Приобрели шины, ширму, медицинский столик, эл. термометры(27 штук, позволяющие быстро измерить температуру одновременно у всего класса учащихся), носилки, таблицу для определения остроты зрения, плантограф. В настоящее время школа имеет возможность оказать доврачебную медицинскую помощь на достаточно высоком уровне