Доклад начальника отдела образования администрации Труновского муниципального района И. Г. Кимсаса на районной педагогической конференции (в сокращении)

Вид материала

Доклад

Содержание Дополнительное образование Дом детского творчества Детско-юношеская спортивная школ Управление образования, учреждения образования направят свою деятельность на

Подобный материал:

• Доклад начальника отдела образования администрации Александровского муниципального, 524.04kb.
• Доклад начальника отдела образования администрации муниципального образования – Ермишинский, 234.13kb.
• Доклад рассмотрен на заседании Совета по образованию Фировского района (протокол, 793.75kb.
• «Приоритеты деятельности системы образования района по становлению современной модели, 263.54kb.
• Для Апанасенковского муниципального района характерен интерес общественности к вопросам, 541.29kb.
• «Отдела социальной защиты населения администрации Елецкого муниципального района», 484.78kb.
• Е. А. Савенкова Коллективный договор прошел уведомительную регистрацию в органе, 241.89kb.
• Должностная инструкция начальника отдела по гражданской обороне и чрезвычайным ситуациям, 91.08kb.
• Доклад о результатах и основных направлениях деятельности Отдела народного образования, 388.65kb.
• Паспорт инвестиционного проекта Труновского муниципального района, 30.16kb.

Доклад начальника отдела образования администрации Труновского муниципального района И.Г. Кимсаса на районной педагогической конференции (в сокращении).

Образовательный комплекс района активно решает актуальные задачи современной модели образования. Среди них особенно важными являются:

-Подготовка к работе в условиях федеральных государственных образовательных стандартов нового поколения, развитие инновационной инфраструктуры района.

-Обеспечение новых подходов в преподавании учебных предметов для успешной сдачи ЕГЭ. Совершенствование работы с одарёнными детьми.

-Повышение профессионального уровня педагогов. Внедрение системы моральных и материальных стимулов для сохранения в школах лучших педагогов.

-Обеспечение доступности качественного дошкольного образования.

-Сохранение и укрепление здоровья детей через внедрение здоровьесберегающих технологий.

Образовательный комплекс Труновского района включает 29 учреждений дошкольного, начального, основного, среднего общего образования и дополнительного образования

С целью формирования осознанного выбора учащимися будущей профессии в ОУ осуществляется предпрофильная подготовка, организована сеть профильных классов по различным направлениям.Профильным обучением на базе трёх ресурсных центров охвачено 212 учащихся или 45% (по краю 46%). В высшие учебные заведения выбранного профиля потупили 67 % выпускников.

Педагоги МОУ гимназии №7 участвуют в апробации федеральных образовательных стандартов второго поколения. В ОУ района также успешно апробируется комплексный учебный курс «Основы религиозных культур и светской этики».

Отдел образования активно работает над информатизацией системы образования, повышением информационной культуры педагогов.

В ОУ района имеется 287 современных ПК оснащенных лицензионным программным обеспечением, в т.ч. 149 компьютеров, установленных в 15 специализированных классах, оборудованных локальными вычислительными сетями; 46 - в свободном доступе у учащихся, 16 - в библиотеках. Школы оснащены оргтехникой, мультимедийными проекторами, имеют доступ в Интернет. В 10 ОУ организованы опытные зоны по внедрению свободного программного обеспечения. На один ПК в среднем приходится 13 учащихся (по краю -26). Всё это позволяет педагогам организовать на уроках и вовнеурочное время экспериментальную, научно-исследовательскую, проектную деятельность учащихся, сопровождая её средствами новых информационных технологий, 76 % учителей применяют их в образовательном процессе.

Таким образом, технические условия школ позволяют осуществлять разнообразные виды деятельности по обработке информации, внедрять различные методические системы обучения, ориентированные на развитие интеллектуального потенциала, развитие личности обучаемого и его адаптации в условиях глобальной информатизации современного общества.

Повышение качества образования является одним из основных приоритетов в нашей работе. Прошедший учебный год успешно завершили 1008 учащихся: 301 учащийся на «5» и 707 учащихся на «4» и «5». Качество знаний составило 28% (что на 10% ниже, чем в предыдущем году), обученность-99,7% ,что на 0,5% выше предыдущих показателей. Неуспевающих учащихся в районе девять, из них четверо - по двум и более предметам - оставлены на повторное обучение (школы №№ 2 и 4). Показатель второгодничества в районе, благодаря усилиям педколлективов, снизился, он значительно ниже краевого.

Выпускники 9-х классов прошли ГИА в новой форме по русскому языку и математике, а также успешно сдали экзамены по выбору: по физике, химии, биологии, истории. Обученность по всем предметам составила 100%. С хорошими результатами, по сравнению с прошлым годом и краевыми показателями этого года сдали ЕГЭ выпускники 11-х классов.

Из этого можно сделать вывод об адаптации учащихся и педагогов к новой системе аттестации. Отдел образования видит задачу каждого ОУ в повышении среднего балла, прохождении итоговой аттестации учащихся без «двоек», а это зависит от профессионализма учителей, от качественной подготовки учащихся к процедуре ЕГЭ.

Выявлению одарённых детей, стимулированию их достижений в различных областях интеллектуальной и творческой деятельности, получению общественного признания способствует районная программа «Одаренные дети», реализуемая в каждом ОУ, ежегодо проводимые предметные олимпиады школьников, фестивали, конкурсы, конференции, соревнования, выставки творческих работ. В прошлом году в них участвовало около 1200 школьников. В районном этапе олимпиады состязались 296, а в краевой олимпиаде - 51 учащийся по 17 предметам.

Впервые Ставропольский аграрный университет проводил олимпиаду для сельских школьников. Из 15 наших участников пятеро завоевали призовые места, четверо из них: А.Никитенко С. Авилов, П. Кальчеко, М. Агабов– учащиеся кировской средней школы № 4, а Деркач Р.- ученик донской гимназии.

В краевом центре для одаренных детей «Поиск» занимаются 23 учащиеся из трёх ОУ района СОШ № 2 стала филиалом Малой академии наук г. Ставрополя. Гимназия подписала договор с центром «Поиск» для работы с учащимися по английскому языку. Летние школы для одаренных детей работали в школах № № 2, 3, 4, 5, гимназии, обучались 73 школьников.

Одаренные дети – гордость и слава нашего района. Ежегодно более ста их под руководством своих педагогов участвуют в многочисленных краевых, окружных и всероссийских конкурсах и десятки становятся победителями, призёрами и дипломантами. Их работы публикуются в сборниках, своими победами они завоёвывают право преимущественного поступления на бюджетные места вузов по выбранной специальности. Об успехах этих детей рассказывают в краевых и районных СМИ. А.Арутюнова, М.Наумов ( школа № 3. с. Безопасное), Н. Гракова ( школа № 2, с. Труновское), В. Фищенко, Е. Пыркина (гимназия, с. Донское) – эти и многие другие фамилии призёров различных престижных состязаний школьников известны в районе. С ними в качестве научных руководителей работают лучшие учителя. Мы благодарны и признательны этим педагогам.

Развитию научно-исследовательской деятельности учащихся в огромной мере способствует работа учреждений в режиме эксперимента. В пяти школах района работали экспериментальные площадки различных уровней: одна федеральная, три краевых и три муниципальных. Их тематика отражает комплексную деятельность школ по профессиональному самоопределению и социальной адаптации школьников в современных условиях.

Но наряду с достижениями, имеют место и упущения. Их следствием стало снижение результатов работы с одарёнными детьми, к примеру, в 2010 году среди участников краевой олимпиады нет ни одного призёра или победителя из нашего района, чего не было в прежние годы.

Проблемой остается психолого-педагогическое сопровождение одарённых детей. В связи с 5% сокращением расходов по фонду оплаты труда работников образовательных учреждений края, были частично сокращены ставки педагогов-психологов, педагогов дополнительного образования, педагогов группы продлённого дня. Это привело к закрытию кружков и секций, работавших в школах. С 2341 до 1943 снизилось число детей, занимающихся во второй половине дня дополнительным образованием. По сравнению с предыдущим учебным годом их доля упала на 10%, при том, что и прежде оно охватывало лишь 64% учащихся.

В системе образования Труновского района работает 475 педагогических работников, 81% из них имеет высшее образование. Учительский корпус Труновского района имеет высокий творческий потенциал: 20% педагогов награждены отраслевыми наградами, 41% имеют высшую квалификационную категорию, 39% - первую.

При сохранении кадрового ядра остается актуальной задача «омоложения» педагогических кадров: число молодых специалистов составляет лишь 0,8 % на фоне нарастающей тенденции старения педагогических кадров. За последние три года по целевому набору учатся в высших учебных заведениях лишь 22 выпускника школ, в 2010 году на педагогические специальности поступили только семь человек.

В рамках образовательной инициативы «Наша новая школа» с 1 января 2011 года вводится новый порядок аттестации педагогических кадров, обязывающий учителей усилить внимание к своему самообразованию, к систематическому повышению квалификации. Педагоги района не только посещают курсы повышения квалификации и переподготовки кадров, но и активно работают в межкурсовой период, тем самым непрерывно обучаясь новым технологиям. 71% из них прошли подготовку по нескольким курсам различной тематики на базе СКИПКРО. В прошедшем учебном году в районе были организованы и проведены 17 тематических, выездных семинаров. В предстоящем учебном году районному методическому кабинету и ОУ предстоит ввести кредитно-модульную систему повышения квалификации, которая успешно внедряется в крае.

В районе сложилась система моральной поддержки педагогов –это конкурсы « Учитель года», « Учитель ОБЖ», « Воспитатель года». Победителями районных и призёрами краевых конкурсов в этом году стали учитель химии Ирина Юрьевна Деркач и учитель ОБЖ Андрей Митрофанович Уразов из гимназии №7. Елена Михайловна Шрам педагог из д/с « Колосок» вошла в десятку лучших воспитателей края.

За счёт средств федерального и краевого бюджетов укреплена материально-техническая база образовательных учреждений. В 2008-2009 гг. получено девять комплектов учебно-наглядного оборудования для предметных кабинетов, микроавтобус и два автобуса на общую сумму около 4 млн. рублей. За последние полтора года на нужды образовательного комплекса района в виде материальных ценностей и основных средств из краевого бюджета поступило более 4, 5 млн. рублей, из федерального – более 800 тыс. рублей. Из этого же уровня бюджета израсходовано без малого 7 млн. руб. на выплату вознаграждения педагогам за классное руководство. Воспитателям детских садов из краевого бюджета выплачено 1 млн.360 тыс. руб., из средств местного бюджета-2 млн.120 тыс. руб.

Средняя заработная плата административного персонала в школах и детских садах составляет, соответственно, 13489 и 10939 рублей, педагогов,- соответственно, - 8525 и 5658 рублей. В учреждениях дополнительного образования зарплата управленцев, в среднем, - 10842 руб., педагогов - – 3748 руб.

Система дошкольных образовательных учреждений представлена 15 детскими садами и 3 филиалами, в которых воспитывается 1266 детей, это 53,1% от общего числа детей в возрасте от 1,5 лет до 7 лет. В районе нет очереди в детские сады, напротив, они заполнены только на 71% от общей проектной мощности, увеличившись в прошлом году на 3% .

Основное внимание ДОУ района уделяют охране и укреплению здоровья детей, формированию навыков здорового образа жизни. Среднее число пропусков по болезни одним ребенком в год снизилось и составляет 8 дней при среднекраевом 8,7 дня.

Детские сады переходят на реализацию программ нового поколения, это ведёт к повышению качества образования. Ему способствует и кружковая деятельность, в процессе которой у детей формируют морально-этические представления и чувства, прививают навыки продуктивной деятельности, знакомят с национальными культурными традициями. Проведённое анкетирование показало, что деятельность детских садов на 67 % отвечает запросам родителей.

Коллективы детских садов района активно участвуют в краевых смотрах-конкурсах, награждены дипломами. В прошедшем учебном году таких наград дважды удостоен коллектив д/с «Дюймовочка» (заведующая Олейникова Е.В.) и заведующая д/с «Аист» Е.В. Москаленко. Однако в работе дошкольных образовательных учреждений мы видим и серьёзные проблемы. Устаревшие либо приспособленные здания детских садов требуют капитального ремонта, малокомплектные детские сады не имеют отдельных музыкальных и физкультурных залов, плохо оснащёны мебелью, техническим оборудованием, игрушками и раздаточным материалом. Из-за отсутствия в штатном расписании психологов и логопедов, не ведётся психолого-педагогическая диагностика развития детей, а также работа с детьми с ограниченными возможностями здоровья.

Приоритетными направлениями воспитательной работы в соответствии с Программой развития и воспитания учащихся Труновского района на 2006-2010годы остаются патриотическое, спортивно-оздоровительное, экологическое, духовно-нравственное.

Отдел образования и общеобразовательные учреждения в соответствии с планом мероприятий по формированию у школьников здорового образа жизни ведут мониторинг состояния здоровья учащихся, создали банк данных о заболеваемости детей.

В школах района выполняется программа «Здоровьесберегающие педагогические технологии в образовании детей Труновского района на 2006-2010 годы». Проводятся массовые оздоровительные мероприятия: ежемесячные «Дни здоровья», кроссы, турпоходы, праздники, соревнования.

В ходе ежегодных медицинских осмотров в школах определяются группы здоровья учащихся, в прошлом учебном году число здоровых детей выросло на 3,1% . Это подтверждается и ежегодным ростом числа учащихся, не пропустивших ни одного школьного дня по болезни.

Немаловажным фактором здоровьесбережения является организация горячего питания.

Средняя численность охваченных им детей в 2009 году составила 16438 человек, увеличившись по сравнению с 2008 годом на 542 человека. Средняя стоимость питания ребёнка в школе - 15 рублей, в детских садах – 19 руб. 65 коп.

На 2010 год на питание детей в бюджете района запланировано 6, 6 млн. руб. Из средств родительской платы за год планируется будет затрачено 8470, 64 тыс. руб., за первое полугодие израсходовано 50,4% от этой суммы. Планомерно осуществляются меры по обновлению материально-технической базы пищеблоков и более эффективному их использованию.

В образовательных учреждениях сложилась система внеурочной работы, в которой большое место отводится разнообразным мероприятиям. Ежегодно образовательные учреждения района принимают активное участие во Всероссийских, краевых и районных конкурсах, соревнованиях.

Дополнительное образование является важнейшей составляющей образовательного пространства, как один из определяющих факторов развития творческих способностей и интересов детей. В пяти учреждениях дополнительного образования работает 66 объединений, которые посещают 36,4 % от общего числа учащихся района.

	ДДТ	ДЮСШ	СЮТ	СЮН	ВСЕГО
Число обучающихся	439	449	234	180	1238
Число объединений	19	16	18	13	66
Число обучающихся: из многодетных из неполных из неблагополучных из трудных малообеспеченных сирот группа риска внутришколь.учет ОДН	40 46 6 2 38 - - -	5 25 - 4 88 1 6 3	32 40 - - 48 - - -	5 71 - 4 103 - - - -	82 182 6 10 277 1 6 3
педагогов	16	16	6	5	43

Дом детского творчества является многопрофильным учреждением, дающим дополнительные знания по пяти направлениям образовательных программ.

Для одаренных детей в учреждении работает открытая конференция творческой мастерской «Истоки», на которой обучающиеся защищают результаты своей исследовательской работы. Воспитанники ДДТ становятся призёрами краевых конкурсов.

ДДТ координирует работу Союза детско-юношеских организаций (СДЮО) района, насчитывающей в своих рядах 2801 человек (на 2009 год) и работает по программе «Юная Россия». Педагог ДДТ Н.А. Логвинова стала лауреатом краевого этапа Всероссийского конкурса авторских образовательных программ дополнительного образования детей.

Образовательная деятельность станции юных техников ведётся спортивно-техническому, научно-техническому и художественно–эстетическому направлениям. Свое мастерство воспитанники показывают на выставках и в конкурсах исследовательских работ различного уровня. Около 20 обучающихся СЮТ в прошедшем году стали призёрами разного рода состязаний, заняв, преимущественно, первые и вторые места, среди них многие – воспитанники педагогов И. Г. Пластуновой и Л.П. Коряченцевой. Ежегодно хорошие результаты в краевых конкурсах показывают воспитанники станции юных натуралистов. В олимпиаде сельских школьников они заняли пять призовых мест; на краевом слёте УПБ заняли два призовых места и получили право на поступление на бюджетной основе в СтГАУ. Отличилась УПБ района на Всероссийском слёте, где девятиклассник труновской школы № 9 Иван Дудов занял второе место в номинации «полевод». Имена обучающихся СЮН Олеси Петренко, Максима Наумова, Анны Арутюновой и педагога дополнительного образования СЮН О.Н. Корневой вошли в энциклопедию «Одарённые дети - будущее России».

На базе станции продолжает работу филиал краевой заочной экологической школы, её выпускники получают право на льготное поступление в один из вузов страны. Станция награждена почётными грамотами, дипломами за успехи в воспитательной деятельности. Межшкольная ученическая производственная бригады «Ровесники» заняла седьмое место в крае и награждена ноутбуком.

Детско-юношеская спортивная школ проводит традиционные соревнования по легкой атлетике, футболу, шахматам, волейболу, баскетболу, настольному теннису, кроссы, спартакиады. Учащиеся ДЮСШ принимали участие в соревнованиях различного уровня и ранга, где занимали высокие призовые места: 7 первых, 10 вторых, 12 третьих. ДЮСШ проведено 17 видов районных соревнований, с участием 1067 учащихся школ района (31% от общего количества учащихся). В 38 краевых соревнованиях участвовали 450 учащихся, это больше на 37 человек, чем годом раньше. Хороших результатов добились тренеры-преподаватели В.И. Пыхтин, В.Р. Деденев, А.Н. Морозов, Р.А.Савзиханов, Ю.Г . Гелетий.

На фоне этих успехов, однако, тревожит то, что из года в год ситуация в дополнительном образовании ухудшается. Нет собственных зданий, материальная база не пополняется. Охват детей, занимающихся в кружках и секциях, ниже среднекраевого на 10,8%

В районе сохраняется тенденция роста сиротства. За последние два с половиной года в районе выявлены и учтены 83 детей сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. На воспитание в замещающую семью передан 51 ребёнок, возвращены в биологические семьи 9 человек, определены в государственные учреждения -23.

Острой остаётся проблема обеспечения жильём сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. 21 из них состоят на жилищном учёте, в текущем году добавятся ещё шесть человек, но за 2008-2010 годы приобретено лишь пять квартир. На эти цели выделено 3123.30 тыс.рублей из краевого и федерального бюджета. Денежных средств для решения проблемы крайне недостаточно.

За период с 2008 года по первое полугодие 2010 г. на выплату опекунских пособий выделено и израсходовано 6246,5 тыс. руб. из краевого и федерального бюджетов. Размер опекунского пособия в 2008 г. составлял 4260 руб., в 2009-2010 годах -4580 руб.

В образовательных учреждениях района в 11 коррекционных классах обучаются 113 учащихся. Особое внимание в районе уделяется в работе с детьми-инвалидами. В школах все они пользуются бесплатным питанием, обеспечены школьными учебниками. В 2008-2010 г.г. 69 детей обучались на дому по индивидуальной программе.

Положительным результатом деятельности социально-психологической службы отдела образования и образовательных учреждений является уменьшение числа преступлений, совершённых подростками в сравнении с предыдущим на 33,3%. Но более, чем на две трети выросло число других правонарушений. Испортили районную статистику учащиеся районной вечерней школы, донской гимназии и школы № 3 с. Безопасного. Тенденция к снижению преступлений отмечается в школах №№4, №6, №1. Ни разу не нарушили в прошлом учебном году закон учащиеся труновских основных школ №№8 и 9, что свидетельствует об эффективности проводимой в этих ОУ профилактической работы.

В целом в прошлом учебном году под руководством отдела образования АТМР проведена большая работа по модернизации образовательного комплекса района. В рамках реализации президентской инициативы « Наша новая школа» в

новом 2010-2011 учебном году отдел образования в августе-сентябре готовится инициировать разработку целевой программы развития образования Труновского района на 2011-2013г. До конца первой учебной четверти будет приведена в соответствие с новациями федерального и краевого законодательства вся нормативная базу по учреждениям образовательного комплекса.

Управление образования, учреждения образования направят свою деятельность на:

- укрепление материально-технической базы;

- внесение изменений в структуру и содержание образовательных программ по апробации новых образовательных стандартов;

- обеспечение качественной подготовки учащихся к ЕГЭ и ГИА.

-совершенствование работы с одарёнными учащимися, рост числа призёров краевых олимпиад, конференций, конкурсов;

- развитие школ по реализации профильного обучения.

-совершенствование работы по созданию здоровьесберегающего пространства в школах района.

-усиление работы по кадровому обеспечению образовательного комплекса района.

В преддверии нового учебного года я поздравляю коллективы всех учреждений образовательного комплекса района с наступающим новым учебным годом и выражаю признательность всем тем педагогам, кто дал нам в руки это замечательное ремесло – творить человеческие души.