Моу сош №45 с углубленным изучением иностранного языка
| Вид материала | Доклад |
- План подготовки и проведения «Дня защиты детей» в моу сош №45 с углубленным изучением, 74.03kb.
- Текст лингвострановедческого характера как средство формирования социокультурной компетенции, 136.76kb.
- Анализ деятельности средней общеобразовательной школы с углубленным изучением отдельных, 1201kb.
- Доклад о деятельности моу «сош №57 с углубленным изучением английского языка г. Владивостока», 251.86kb.
- Программа Дня иглу в моу «сош №27» г. Ангарска 12. 00 -12., 63.87kb.
- Доклад о деятельности мбоу «сош №57 с углубленным изучением английского языка г. Владивостока», 398.29kb.
- Эффективность использования информационно-коммуникационных технологий на уроках немецкого, 63.75kb.
- Практикум по теме: «Демократический политический режим», 140.39kb.
- Публичный отчет гбоу сош с углубленным изучением информатики и английского языка №1307, 1519.6kb.
- Обобщение педагогического опыта учителя английского языка моу сош №87 юльметовой загиры, 47.72kb.
МОУ СОШ №45 с углубленным изучением иностранного языка
Публичный доклад
за 2010-2011 учебный год
Муниципального общеобразовательного учреждения
« Средняя общеобразовательная школа
№ 45 с углубленным изучением
иностранного языка»
с. Ямкино Ногинского района
Московской области
I.Общая характеристика учреждения.
Средняя общеобразовательная школа № 45 с углубленным изучением иностранного языка является муниципальным учреждением муниципального образования «Ногинский муниципальный район Московской области». Школа имеет лицензию на право ведения образовательную деятельность: серия РО №016028 регистрационный №66065 от 31 декабря 2010 г., свидетельство о государственной аккредитации: АА 150154 регистрационный №4054 от 14 мая 2009 г. Она расположена в центре села Ямкино, которое находится в 10 километрах от города Ногинска, на территории Центральной усадьбы ООО «Имени Чапаева».В 2008-2009 учебном году проведен капитальный ремонт школы.
В образовательном учреждении обучаются дети с. Ямкино и близлежащих сел и деревень: Авдотьино, Воскресенское, Молзино, Соколово, Починки, а так же г. Ногинск, г. Электросталь и других микрорайонов.
В настоящее время в школе обучаются и воспитываются 415 школьников. Характеристика семей учащихся: малообеспеченные-69 семей, многодетные-42 семьи,неполные-82 семьи, семьи группы риска -5. Место работы родителей учащихся:служащие – 32,5%, интеллигенция-19%, рабочие-48,5%. На Центральной усадьбе с.Ямкино имеется спорткомплекс с кортами, Дом Культуры, где ведутся кружки (музыкальный, вокальный, народные инструменты), сбербанк, сберкасса, почта, магазины, очень ухоженная современная территория с фонтаном.
Приложение №1 Комплексная целевая программа развития.
Приложение №2 План работы Управляющего Совета школы.
II. Особенности образовательного процесса.
С 01.09.2009 года с 1-10 класс школа перешла на учебный план от 2004 года, где предусматриваются часы на предпрофильное (9 кл.) и профильное обучение (10 кл.) по филологическому профилю.
Учащиеся начальных классов занимаются по программе общеобразовательной школы и углубленного изучения иностранного языка (английский, французский)
Учащиеся 5-8 классов обучаются по программе общеобразовательной школы по учебникам и программам, допущенным и рекомендованным Министерством образования РФ. В 5-8 кл. в связи со статусом школы добавлены часы на изучение иностранных языков ( английского и французского) на изучение 2-го иностранного языка. Учащиеся 9-х классов переведены на учебный план предпрофильного обучения. Учащиеся 10-11 кл. переведены на учебный план профильного обучения.
Предпрофильное и профильное обучение по программе «Филологический профиль»
Со 2 по 11 класс (18 классов) ведется углубленное изучение иностранного языка английского и французского.
РЕЖИМ РАБОТЫ ШКОЛЫ МОУ СОШ № 45 на 2010 – 2011 учебный год
| № п/п | Учебный год | Каникулы | |
| 1 | с 01.09.2010 по 03.11.2010 | с 04.11.2010по 09.11.2010 | Осенние |
| 2 | с 10.11.2010 по 29.12.2010 | с 30.12.2010 по 09.01.2011 | Зимние |
| 3 | с 10.01.2011 по 15.02.2011 | с 16.02.2011 по 23.02.2011 | Февраль-ские |
| с 24 .02.2011 по 19.03.2011 | с 20.03.2011 по 27.03.2011 | Весенние | |
| 4 | с 28.03.2011 по 25(30).05.11 | | |
I полугодие с 01.09.2010 года по 29.12.2010 года
II полугодие с 10.01.2011 по 25 (30).05.2011
с 23.05.2011 года - 5-8, 10 классы переводные экзамены
25.05.2011 года – заканчивают занятия 1-е классы,
9, 11 классы «Последний звонок»
30.05.2011 года – заканчивают 2,3,4 классы, 5-8,10 классы заканчиваются экзамены.
Расписание звонков на уроки
1 урок - 8.30-9.15 - перемена 10 мин.
2 урок - 9.25-10.10 - перемена 15 мин.
3 урок - 10.25-11.10 - перемена 15 мин.
4 урок - 11.30-12.15 - перемена 15 мин.
5 урок - 12.30-13.15 - перемена 10 мин.
6 урок - 13.25-14.10 - перемена 5 мин.
7 урок-14.15-15.00
Приложение №3 Анализ учебно-методической работы за 2010-2011 уч.год.
Приложение №4 Анализ воспитательной работы за 2010-2011 уч.год.
Приложение №5 Программа информатизации учебного процесса.
III. Условия осуществления образовательного процесса.
В решении вопросов нормативно-правового характера МОУ СОШ №45 с углубленным изучением иностранного языка исходит из рекомендаций, содержащихся в областной целевой программе развития образования.
За последние годы в процессе реализации областной целевой программы «Модернизация образования» были осуществлены важнейшие шаги по совершенствованию нормативно-правового регулирования деятельности сельской школы.
В целом же правовые и экономические аспекты отношений в образовательной сфере регулируются следующими нормативными документами: «Законом об Образовании РФ», «Конвенцией о правах ребенка», Областной целевой программой «Развитие образования Московской области» на 2001 – 2005 годы.
Приложение №3 Анализ учебно-методической работы за 2010-2011 уч.год.
Приложение №4 Анализ воспитательной работы за 2010-2011 уч.год.
Приложение №6 Программа «Безопасность образовательного учреждения МОУ СОШ №45».
Приложение №7 Комплексная программа «Здоровье в школе».
Приложение №8 Образовательная программа.
IV. Результаты деятельности учреждения , качество образования.
Приложение №9 Отчёт по УВР 2010-2011 уч.год.
Приложение №10 Отчёт по ВР за 2010-2011 уч.год.
V. Социальная активность и внешние связи учреждения.
Приложение №11 Программа«Модель сельской школы: образовательный и социокультурный комплекс на селе».
VI. Финансово-экономическая деятельность.
| 1 | Годовой бюджет учреждения ( 2010 г.) | 38178,7 |
| 2 | Расходы бюджета ОУ на общее образование (начальное, основное, полное среднее, фактические на 01 января 2011 г.) | 36197,5 |
| 3 | Доходы от предпринимательской деятельности ОУ | |
| 4 | Благотворительная (спонсорская) помощь ОУ | |
| 5 | ФОТ учреждения (всего) | 15080,4 |
| | педагогических работников | 2688,6 |
| | учителей | 7490 |
| | административно-управленческого персонала | 2810,8 |
| | учебно-вспомогательного персонала | 458,7 |
| | младшего обслуживающего персонала | 1632,3 |
| 6 | Стимулирующая часть ФОТ (всего) | 1290,1 |
| | педагогических работников | 210,2 |
| | учителей | 736 |
| | административно-управленческого персонала | 275,6 |
| | учебно-вспомогательного персонала | 45,8 |
| | младшего обслуживающего персонала | 22,5 |
| 7 | Минимальная зарплата учителей по тарификации | 15,6 |
| 8 | Максимальная зарплата учителей по тарификации | 35,7 |
VII. Решения , принятые по итогам общественного обсуждения.
Приложение №12 Протоколы заседаний Управляющего Совета школы.
VIII. Заключение. Перспективы и планы развития.
В школе огромное внимание уделяется учебно-методической работе. Результаты за 2010-2011 год свидетельствуют о положительной динамике по овладению программным материалом на базовом уровне. Введение дополнительной учебной дисциплины «Вопросы стилистики современного русского языка» в старшей школе позволило повысить уровень подготовки выпускников по этому предмету.
К основным задачам повышения качества образования можно отнести продолжение работы:
- по обеспечению обязательного и доступного общего образования;
- по совершенствованию контроля и управления качеством образования;
- по повышению роли дополнительного образования обучающихся;
- по разработке и внедрению государственных стандартов образования;
- по подготовке образовательного учреждения к профильному обучению;
- по совершенствованию учебно-поисковой и учебно-научной деятельности школьников.
- по повышению роли семьи в обучении и воспитании детей.
Учреждение осуществляет образовательный процесс в соответствии с уровнями общеобразовательных программ трех ступеней образования.
Коллектив школы стремится дать учащимся устойчивые, глубокие, прочные знания. Большое место в учебно-воспитательном процессе занимает патриотическое воспитание учащихся школы. Воспитать настоящего гражданина своей страны, патриота- одна из основных целей школы сегодня. По итогам 2010-2011 учебного года выпуск 11 класса показал высокие результаты: в рейтинге школ района второе место по результатам ЕГЭ по математике. По общим показателям школа занимает четвёртое место по результатам 2010-2011 уч.года в районе. На протяжении многих лет школа работает без отсева учащихся и второгодников, перевод учащихся осуществляется по положительным результатам промежуточной аттестации, условно переведённых в течение 10 лет. Ежегодно в школе работает пришкольный летний оздоровительный лагерь, в котором оздоравливаются 50-75 учащихся. На внутришкольном учёте состоят трое учащихся, состоящих на учёте в КДН нет. Все учащиеся школы получают аттестаты об основном среднем и полном образовании.
Приложение №13 Перспективная программа развития образования МОУ СОШ 45
Директор МОУ СОШ №45
Боровицкая Валентина Павловна