Публичный доклад муниципального общеобразовательного учреждения

Вид материала

Подобный материал:

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

В рамках работы КСЭП администрация школы посещали семинары по инновационной деятельности Школы для старшеклассников в г.Перми и г.Чусовой.

Проектные семинары (руководитель Новикова О.Н., доцент РИНО ПГУ, кандидат философских наук) прошли для учителей по инновационной деятельности на базе образовательного учреждения.

Средняя наполняемость классов – 25,4 человека

3. Результаты деятельности учреждения, качество образования

Основным итогом учебного года стало продолжение работы в рамках КСЭП (краевой сетевой экспериментальной площадки), первый выпуск учащихся Школы для старшеклассников.

Деятельность внутришкольного управления была направлена на достижение главной цели: «Воспитание социально-активной и функционально-грамотной личности, способной к самостоятельному и ответственному формированию индивидуальной образовательной траектории», а также на выполнение задач, влияющих на повышение качества образования.

Результаты деятельности:

Повышение результатов успеваемости в 6-9 классах.
Создание условий безопасности и комфорта для всех участников образовательного процесса в школе.
Осуществление мер по образовательной подготовке учащихся в режиме развивающих образовательных технологий: по системе Л. Занкова (6а кл.); по УМК «Гармония» под редакцией Н.Б. Истоминой (7а, 8б классы); в традиционных классах (использование проектных, игровых, модульных, здоровьесберегающих технологий).
Развитие учащихся в системе внепрограммного и внешкольного образования через расширение сети факультативов (15), индивидуальных занятий (11).
Участие в ЕГЭ выпускников 11 классов и ГИА выпускников 9-х классов.
Успешная сдача обязательных экзаменов по русскому языку и математике в 9 классах (без двоек).
Обновление форм и методов работы по сохранению и укреплению здоровья учащихся.
Создание условий педагогам для роста профессионального уровня: работа в городских лабораториях, творческих и проблемных группах ГМО, обучение на курсах повышения квалификации (21 чел.), участие в конкурсах профессионального мастерства (2 чел.), участие в научно-практических конференциях, семинарах различного уровня (11 чел).
Своевременное обеспечение всей информацией в области образования участников образовательного процесса.
Информатизация школьного образования, использование цифровых образовательных ресурсов, современного электронного оборудования в учебном процессе.
Пополнение МТБ школы, создание современных условий для работы в каждом кабинете (аттестовано 5 кабинетов).
Овладение проектными, информационными технологиями педагогами школы через систему проводимых мероприятий.

В работе с учащимися коллектив школы руководствуется Законом РФ «Об образовании», Типовым положением об общеобразовательном учреждении, Уставом школы, методическими письмами и рекомендациями МО РФ, Министерства образования Пермского края, КВО, внутренними приказами, в которых определен круг реализуемых вопросов о правах и обязанностях участников образовательного процесса.

Учебный план школы на 2010-2011 учебный год был составлен на основе Базисного учебного плана РФ 2004 г. для 6-11 классов, сохраняющий в необходимом объеме содержание образования, которое является обязательным на каждой ступени обучения. При составлении Учебного плана соблюдалась преемственность между ступенями обучения и классами, сбалансированность между предметами, учитывалась специфика классов.

Для реализации Учебного плана использовались учебные программы, утвержденные МО РФ. Учебные программы и их практические части в 6 – 11 классах выполнены по всем предметам.

Учащиеся 6-11 классов обучались в условиях 6-дневной недели.

Шестидневка позволила расширить выбор факультативных и индивидуальных занятий учащимися, развивая их познавательные интересы, помогая личностному самоопределению выпускников.

В прошедшем учебном году в школе насчитывалось 19 классов-комплектов, учебный год окончили 493 ученика.

В сравнении с прошлым годом результаты следующие:

№ п/п	Параметры статистики	2009-2010 уч.год		2010-2011 уч.год
1.	Обучалось:	415		493
	1) в основной	319		253
	2) в средней	96		240
2.	Отсев:	7 (1,7%)		2 (4,1 %)
	2) из основной	5 (1,6%)		0 (0, 0 %)
	3) из средней	2 (2,1%)		2 (8,3 %)
3.	Не получили аттестата:	3 (1,7%)		6 (14,89 %)
	1) об основном образовании	3 (3,6%)		1 (1,7 %)
	2) о среднем образовании	(0%)		5 (11,34 %)
4.	Оставлены на 2-ой год	9 (97,83%)		13 (97, 36%)
	1) в основной школе	8 (97,49%)		5 (98,02%)
	2) в средней школе	1(98,96%)		8 (96,67%)
5.	Окончили школу с отличием:	12 (2,89%)		11 (2,23 %)
	2) основную	12 (3,76%)		7 (2,77 %)
	3) среднюю	(0%)		4 (1,67 %)
6.	Окончили школу с аттестатом особого образца	1(0,3%)		1 (1,69 %)
7.	Окончили школу с медалями:	(0%)		2 (4,5 %)
	1) с золотой	(0%)		0 (0%)
	2) с серебряной	(0%)		2 (4,5 %)
8.	Окончили школу на «4» и «5»:	91 (24,82%)		90 (20,49 %)
	1) основную	77 (27,9%)		48 (21,74 %)
	2) среднюю	14 (14,58%)		42 (19,17 %)
9.	Награждены:
	1) Похвальной грамотой «За особые успехи в учении»	3 ученика		5 учеников
	2. Похвальной грамотой «За особые успехи в изучении отдельных предметов»	0 выпускников		6 выпускников
10.	Было второгодников (из них не успевают):	2	2	2	1
	1) в основной	2	2	2	1
	2) в средней	-	-	-	-
11.	Переведены условно:	21		35
	1) в основной	12		17
	2) в средней	9		18

В целом по школе результаты успеваемости остались на уровне прошлого года: 97,36% (97,83%). Снизился % учащихся, обучающихся на «4» и «5»: 20,49% (24,82%) за счет ухудшения результатов старшей школы и отсутствия начальной школы и 5 классов. 13 учеников 6-11 классов оставлены на 2-ой год (было 9), 3 выпускника окончили школу со справкой, увеличилось количество учащихся 6-10 классов, переведенных условно (43 человека, было 21). Не справились с усвоением программного материала по математике, русскому языку, обществознанию, информатике, физической культуре, ОБЖ, английскому языку. Учителями: Гюттуевым А.В. (6б, 8а), Салтыковой Н.Я. (8а, 8б) Обросовой А.Ф. (6а, 7в), Бабиной В.С. ( 8а), Мозговой Л.В. (6б, 7в), Чикиной Ю.В.(7в), Сальниковой Л.И.(6б) - организованы дополнительные занятия в июне, августе.

Чуть меньше учащихся 6-11 классов окончили учебный год на «5» - 11 человек (12).

Окончили учебный год со 100% успеваемостью все классы среднего и старшего звена, кроме 6б (кл. рук. Безгодова Л.В.), 7б (кл. рук. Шишкина О.В.), 8а (кл. рук. Ильиных Н.И.), 8б (кл. рук. Бабина В.С.), 9б (кл. рук. Козел В.В.), 10/2 (кл. рук. Камалова Т. И.), 10/6 (кл. рук. Соловей М.А.), 10/8 (кл. рук. Гюттуев А.В.), 11а (кл. рук. Сальникова Л.И.), 11б (кл. рук. Ширева И.Д.), и учителя-предметники: Коновалова С.А., Мальгина Н.Н., Чудинова Л.П., Белкина Л.И., Ельцова Е.А., Шишкина О.В., Чудинова Л.П., Чугайнова Т.Б., Соловей М.А.

С хорошими показателями умений и навыков окончили учебный год учащиеся классов: РО (6а), обучающихся по программе «Гармония» (7а, 8б):

Класс	Кол-во уч-ся	Кол-во отличн.	Кол-во на «4» и «5»	Не успевают	% на «4» и «5»	% успеваем.	Резерв отличников и хорошистов
6а	30 (29)	1 (2)	7 (12)	- (-)	26,7(48,3)	100 (100)	1(-) 8 (2)
7а	24 (24)	3 (5)	10 (10)	- (-)	54,2(62,5)	100 (100)	2(-) - (2)
8б	28 (25)	- (-)	7 (9)	1 (1)	25 (36)	96,4 (96)	- (-) 1 (3)

Учащиеся 6а класса (кл. рук. Чикина Ю.В.) намного хуже окончили учебный год: наполовину уменьшилось число отличников и хорошистов, успевают все, 8 человек имеют одну «3», из них 7 - по математике (учитель Обросова А.Ф.).

Учащиеся 7а класса (кл. рук. Обросова А.Ф.) снизили свои результаты обучения, % качества составил 54,2% (62,5%), состав класса остался прежним, число «отличников» уменьшилось, «хорошистов» - осталось прежним, есть небольшой их резерв.

Учащиеся 8б класса (кл. рук. Бабина В.С.) успевают все, кроме Глуховченко К., переведенной в 8 класс условно, количество «хорошистов» уменьшилось, изменился состав класса: на 3 учеников стало больше.

Подведены итоги по каждому предмету у каждого учителя за год (по четвертям или полугодиям).

В выпускных 9, 11 классах результаты следующие (в сравнении с прошлым годом):

Класс	Учебный год	Кол-во уч-ся	Переведено	Отличн.	Хорошисты	% на «4» и «5»	% успев.	Выпущены со справкой	отсев
9 кл.	2010-2011	59	58	1	12	22,03%	98,31	1	-
9 кл.	2009-2010	84	81	1	17	21,4%	96,43	3	3
11 кл.	2010-2011	44	42	1	12	29,55	95,45	2	-
11 кл.	2009-2010	53	53	-	8	15,09	100	-	-

Blog

Публичный доклад муниципального общеобразовательного учреждения