Методическая работа на 2011 – 2012 учебный год. Годовые задачи

Вид материалаКурсовая

Содержание


Публичный отчёт
«Виды нетрадиционной художественной техники рисования» (Ткачёва И.Ю.)
Подобный материал:


Методическая работа

на 2011 – 2012 учебный год.


Годовые задачи:

1.Продолжать развитие связной и образной речи детей дошкольного возраста.

2.Систематизировать работу по формированию элементарных математических представлений детей на занятиях и в режимных моментах.

3. Повышать уровень организации работы нравственно – эстетического воспитания детей через изобразительную деятельность, изучить современные формы и методы работы по разделу программы « Рисование»

4.Продолжать укреплять здоровье детей, воспитывать интерес к спорту, к освоению культурно – гигиенических навыков.






Сентябрь

Октябрь

Ноябрь

Декабрь

Январь

Февраль

Март

Апрель

Май

Повышение квалификации

Курсовая переподготовка: Ярцева Е.Н., Линцова С.С., Петренко Г.Н., Лысенко С.А., Мануковская Т.Н., Иващенко Н.А.,Клочкова В.В., Всякая А.А., Степаненко Е.Б., Ткачева И.Ю., Чередниченко Т.В., Горбанева Л.В.

Аттестация: Головахина Е.В., Вивтюк М.А., Линцова С.С., Ярцева Е.Н.

Самообразование: изучение периодических педагогических изданий, посещение РМО, проблемных семинаров в районе в городе

Педсоветы



«Основные направления работы ДОУ в новом учебном году»

1.Итоги реализации задач летнего оздоровительного периода. (заведующая д/с Татаринова А.А.)

2.Результаты смотра готовности групп к учебному году «Развивающая среда»(ст.воспитатель Ткачёва И.Ю.)

3.Утверждение плана учебно-воспитательной работы ДОУ на 2011 –2012 уч год

(заведующая д/с Татаринова А.А.)

4..Выставка новинок методической литературы.

(ст.воспитатель Ткачёва И.Ю.)






Тематический педсовет:

«Развитие

связной и образной речи детей

дошкольного возраста».

1 Обучение рассказыванию через ознакомление детей с илюстрациями художников к детским произведениям( из опыта работы, воспитатель Горбанёва Л.В.)

2.Роль фольклора в развитии речи детей ( из опыта работы,

воспитатель Петренко Г.Н.)

3. Знакомство детей с сезонными изменениями в природе через художественное слово ( из опыта работы, воспитатель Ярцева Е.Н.)

4.Развивающее значение дидактических игр

для детей старшего дошкольного возраста. (воспитатель Всякая А.А.)


5.Практическая часть. Игра: «Правильно ли мы говорим» (ст. воспитатель – Ткачёва И.Ю.)






Публичный отчёт



Тематический педсовет:

«Современные методы и формы работы по ФЭМП у детей дошкольного возраста»

1.Формы работы по усвоению дошкольниками временных представлений

( воспитатель Степаненко Е.Б.)

2.Плоскостное моделирование на материале «Танграм» с детьми старшего дошкольного возраста

( воспитатель Абанина С.В. )

3.Дидактические игры на развитие и коррекцию детей по ориентировке в пространстве и ФЭМП

( воспитатель Лысенко С.А.)

4. «Математическая игротека» (практическое выполнение заданий ,игр…)

5. Обзор выставки методических пособий по ФЭМП





Тематический

педсовет: «Нравственно – эстетическое воспитание детей на занятиях по изобразительной деятельности»

1 Выполнение программных требований по разделу Программы «Рисование» в младших группах детского сада ( из опыта работы, воспитатель Нарожная Л.Л.)

2. Методика работы и приёмы рисования с детьми средней группы (воспитатель Бутова Т.А.)

3. Усвоение программного материала по ИЗО в средних – подготовительных группах детского сада

(ст.воспитатель Ткачёва И.Ю.)


«Итоговый»


1 .Итоги реализации воспитательно-образовательных задач за 2011 – 2012уч. год. (Ст. воспитатель)


2.Отчёт педагогов по уровню усвоения детьми программы.

(воспитатели младших- старших групп)

3. Уровень подготовки детей к школе (воспитатели подготовитель-ных групп, психолог)


4. Утверждение плана работы на летний оздоровительный период. (заведующая д/с Татаринова А.А.)


5. Обсуждение проекта плана воспитательно-образовательной работы на 2012–2013 уч.год (заведующая д/с Татаринова А.А.)



Выставки

Выставка методической литературы.

«Подготовка к новому учебному году» - конкурс всех групп

Выставка поделок из природного материала « Подарки осени»




Конкурс на лучшую новогоднюю ёлочку и игрушку







Конкурс на лучшую сюжетную фотографию « Моя любимая мамочка»

Выставка рисунков ко Дню Космонавтики




Консультации

«Работа воспитателя в адаптационный период». Педагог-психолог (Гоцманова И.В.)

1.« Обучение дошкольников рассказыванию по картинке, как одно из направлений работы по формированию связной речи»

( воспитатель Норкина Н.И.)

2 «Развитие логического мышления в дидактических играх по развитию образной речи»(воспитатель Иващенко Н.А.)








1.«Развитие у дошкольников умения классифицировать предметы по свойствам»

2.Использование развивающих игр в работе по развитию математических представлений дошкольников



«Виды нетрадиционной художественной техники рисования»

(Ткачёва И.Ю.)











Открытые просмотры




Занятие по развитию речи и художественной литературе в средней группе


Занятие по развитию речи: «Рассказывание по картинке»

в подготовительных группах







Занятие по формированию элементарных математических представлений в старшей группе «Пространственные представления»






Занятия по ИЗО

« Предметное рисование» в средней группе


Занятие по ИЗО

«Декоративное рисование»

в старшей группе






Совместные

мероприятия

детей, педагогов

родителей


День Знаний

Осенние праздники




Новогодние утренники






День Защитника Отечества

Праздник мам

Благотвори-

тельный концерт

Песни, рождённые

войной,

Выпускной бал

Тематическое

изучение

Анализ соблюдения санитарно-гигиенических требований к организации жизни групп детского сада и требований к проведению занятий. Планирование учебно-воспитательной работы.

- предотвращение перегрузки;

- маркировка мебели рассаживание воспитанников;

- соблюдение двигательного режима и.д.

-Перспективное и календарное планирование

Опыт работы «Использование игр для развития связной и образной речи детей»; «Развитие коммуникативных навыков у дошкольников»

.Анализ состояния предметно-развивающей среды.

- оформление групповых комнат, раздевалок;

- рассредоточение учебной и игровой зоны;

- наличие природных, физкультурных и др. уголков.

Создание условий для сохранения и укрепления здоровья детей.

- проведение физкультурных занятий,

-оздоровительные мероприятия в режиме дня,

-санитарно-гигиеническое состояние групповых комнат и помещений детского сада.

Организация образовательной, учебно-воспитательной работы в первом полугодии

Об эффективности работы воспитателей по формированию элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста.


Состояние охраны труда и техники безопасности в детском саду, обеспечение безопасности жизнедеятельности воспитанников и работников детского сада

Подготовка детей к школе. Контроль состояния работы в подготовительных группах

Анализ итоговой диагностики знаний, умений и навыков