План методической работы нп «телешкола» на 2011-2012 учебный год Методическая тема

Вид материалаДокументы

Содержание


В сфере управления
Заместители директора ЦДО НП «Телешкола» — Интернет-школа «Просвещение»
Установочные семинары для авторов по разъяснению требований к обновляемым образовательным ресурсам НП «Телешкола».
Сентябрь, май
Подобный материал:

План методической работы нп «телешкола»

на 2011-2012 учебный год



Методическая тема: «Совершенствование подходов к повышения качества дистанционного образования в условиях гибкой индивидуально-ориентированной информационной образовательной среды»


ЗАДАЧИ И МЕРОПРИЯТИЯ



Основные задачи и способы реализации

Задачи участников образовательного процесса

В сфере управления

С учителями

С учащимися

С родителями

С Центром технического обеспечения учебного процесса

Развитие и модернизация информационно-образовательной среды (ИОС) для организации дистанционного обучения
  1. Организация непрерывного технического сопровождения участников образовательного процесса.
  2. Определение педагогического потенциала для развития ИОС.

Составление ранжированного списка заданий по совершенствованию функциональных возможностей ИОС для всех групп участников образовательного процесса.
  1. Модернизация программного обеспечения ИОС.
  2. Непрерывное техническое сопровождение участников образовательного процесса.
  1. Инструктивно-методические совещания для преподавательского состава.
  2. Анкетирование и индивидуальные опросы.
  3. Организационно-технические совещания с сотрудниками Центра технического обеспечения учебного процесса

В течение года

Заместители директора ЦДО НП «Телешкола» — Интернет-школа «Просвещение»

Обновление и расширение информационно-образовательного ресурса НП «Телешкола»

Создание авторам условий для модернизации содержания учебных курсов для старшей школы и разработки сетевых учебных материалов для основной школы
  1. Модернизация авторами сетевых учебных курсов для старшей школы (базовый и профильный уровень) и сетевых учебных материалов для основной школы в части повышения уровня их интерактивности и насыщения мультимедийными объектами.
  2. Разработка методического комплекта для участников образовательного процесса по использованию ресурса НП «Телешкола» для основной школы

Проведение широкой апробации и внедрения методов обучения учащихся 5—9 классов с использованием дистанционных образовательных технологий




Реализация сценариев сетевых учебных курсов и сетевых учебных материалов, созданных авторами.
  1. Установочные семинары для авторов по разъяснению требований к обновляемым образовательным ресурсам НП «Телешкола».
  2. Проведение мастер-классов по созданию сценариев сетевых учебных курсов и сетевых учебных материалов.

Сентябрь-октябрь

Специалист по педагогическому проектированию

Реализация общеобразовательной программы в контексте ФГОС II поколения на основе компетентностного подхода с применением методов системно-деятельностного обучения
  1. Корректирование системы нормативно-правовой и научно-методической базы для введения II поколения.
  2. Составление перспективного плана повышения квалификации преподавательского состава в условиях перехода на ФГОС II поколения.
  3. Мониторинг реализации общеобразовательной программы в контексте ФГОС II поколения
  4. Разработка критериальной системы оценивания проектной деятельности
  1. Повышение квалификации и получение методической помощи в составлении рекомендаций по изучению сетевых учебных материалов.
  2. Транслирование опыта урочной и внеурочной деятельности в рамках реализации ФГОС II поколения.
  3. Разработка тем проектной деятельности и организация работы
  1. Формирование универсальных учебных действий в рамках урочной и внеурочной деятельности.
  2. Психологическое сопровождение.
  3. Участие в диагностировании, анализе и самоанализе качественных изменений образовательных, личностных и метапредметных результатов.
  4. Работа над индивидуальными и групповыми проектами. Обучение проектной деятельности.
  1. Информирование родителей о формате организации учебной и внеурочной деятельности обучающихся основной школы в условиях внедрения ФГОС II поколения.
  2. Представление промежуточных этапов реализации ФГОС II поколения.
  3. Индивидуальная психолого-педагогическая поддержка и консультирование в организации проектной деятельности ребенка.



  1. Педагогический совет и открытый стол по обсуждению моделей и форм организации дистанционного образовательного процесса в контексте ФГОС II поколения
  2. Лекции, семинары и мастер-классы по формированию универсальных учебных действий в системе дистанционного образования
  3. Практикумы для преподавателей по организации проектной деятельности
  4. Курсы повышения квалификации для заместителей директора и преподавателей по подготовке к реализации ФГОС II поколения

Сентябрь, май


В течение года


Сентябрь


В течение года


Административный и преподавательский состав НП «Телешкола»

Создание условий для личностного и познавательного развития обучающихся, интенсивно осваивающих учебные программы, и обучающихся, испытывающих трудности в изучении учебных программ
  1. Создание условий мотивации преподавателей в работе с особыми категориями обучающихся.
  2. Психологическое сопровождение.



  1. Создание личностно-ориентированной системы работы с обучающимися, направленной на развитие научно-познавательного и творческого потенциала субъекта образовательного процесса.
  2. Разработка базы прогностических заданий для индивидуальной работы с обучающимися.
  3. Мониторинг качественных изменений

Соблюдение индивидуального плана работы и развитие способности к целеполаганию и самоорганизации

Оказание психолого-педагогической помощи родителям в организации индивидуальной работы со своим ребенком.



  1. Индивидуальное консультирование всех субъектов образовательного процесса

В течение года

Заместители директора ЦДО НП «Телешкола» — Интернет-школа «Просвещение»

Педагог-психолог