Полосаткина Елена Андреевна программа
| Вид материала | Программа |
- Смотрицкая Галина Евгеньевна, методист высшей категории управления воспитательной, 126.67kb.
- Чистякова Елена Андреевна Открытый урок, 128.48kb.
- Портрет Марии Монтессори в рамке на холсте (цветной) 7200 Елена Хилтунен Серия "Практическая, 1148.3kb.
- Халтурина Дарья Андреевна,, 288.78kb.
- Николай Алексеевич Некрасов, 47.42kb.
- Елена Андреевна Удалова, Любовь Анатольевна Бескова урок, 4821.72kb.
- Шлопова Наталья Андреевна менеджер по программа, 137.25kb.
- Барановская Елена Михайловна программа, 42.27kb.
- Бариновы Наталья Андреевна (фио) рабочая программа, 2024.52kb.
- Бондаренко Ирина Андреевна. Организационно-методические рекомендации, 192.85kb.
Федеральное агентство железнодорожного транспорта
Сибирский государственный университет путей сообщения
Кафедра « Бухгалтерский учет и аудит на железнодорожном транспорте»
« Статистика »
2010-2011 учебный год
3 семестр
Группы БА-211,212; БЭ-211
Лектор Е.А. Полосаткина
Методические материалы для лекционного курса, практических занятий и подготовки к итоговому контролю
2010г.
Федеральное агентство железнодорожного транспорта
Сибирский университет путей сообщения
Кафедра «Бухгалтерский учет и аудит»
Утверждаю:
Декан ИЭФ
_____________ А.П Дементьев
«_____»________________ 2010г.
Р А Б О Ч А Я П Р О Г Р А М М А
дисциплины
«Статистика»
Специальность:
080109.65 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»
Новосибирск, 2010
Рабочая программа составлена на основе требований Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования к содержанию и уровню подготовки выпускника по специальностям:
080109.65 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»
Программу разработала доцент «Бухгалтерский учет и аудит»
Полосаткина Елена Андреевна
Программа одобрена на 2010-2011 учебный год на заседании базовой кафедры «Бухгалтерский учет и аудит» (Протокол № 1 от 09 сентября 2010 года)
Заведующий кафедрой
профессор В.С.Быков
Действие программы продлено на ___________ учебный год со следующими изменениями
(без изменений)
-
Пояснительная записка
Государственные требования к минимуму содержания дисциплины
Государственные требования к минимуму содержания дисциплины утверждены Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования (ГОС).
Курс «Статистика» изучается студентами специальности «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» и бакалаврами экономики.
В 2010-2011 гг. подготовка студентов осуществляется по программе специалиста (две группы) и бакалавра (одна группа).
При подготовке специалистов дисциплина относится к циклу общепрофессиональных дисциплин (ОПД) и федеральному компоненту учебных планов.
Для бакалавров стандарт не дает расшифровку минимума подготовки по данной дисциплине. Программа подготовки бакалавров соответствует государственным стандартам соответствующей специальности.
Наряду с государственным образовательным стандартом нормативным документом учебного процесса является Кодификатор элементов содержания дисциплины (КЭСД).
Государственный образовательный стандарт содержит четыре дидактические единицы (ДЕ):
-теория статистики;
-социально-экономическая статистика;
-финансовая статистика;
- система национальных счетов.
Ниже приведена расшифровка дидактических единиц дисциплины «Статистика» в Государственном образовательном стандарте.
Специальность 080109.65 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит».
ГОС 182 эк/сп от 17.03.2000г. (ОПД. Ф04)
Теория статистики: предмет, метод, задачи и организация, статистическое измерение, методы сплошного и выборочного наблюдения социально-экономических явлений и процессов, статистические группировки, методы обработки и анализа статистической информации, метод средних величин, вариационный анализ, корреляционный, индексный методы анализа, анализ рядов динамики, многомерный статистический анализ, статистические методы моделирования и прогнозирования социально-экономических явлений и процессов.
Социально-экономическая статистика: статистика населения, системы статистических показателей отраслей и секторов экономики, статистика рынка труда, статистика национального богатства, анализ эффективности функционирования предприятий и организаций, экономической конъюнктуры, статистические методы исследования уровня жизни населения.
Система национальных счетов: статистическая методология построения национальных счетов, балансов и систем показателей, характеризующих экономические процессы на макроуровне.
Статистика финансов: методология финансово-экономических расчетов и их использование в статистическом анализе, статистика государственных финансов, системы статистических показателей финансовой деятельности предприятий и организаций, статистические показатели денежного обращения, инфляции и цен, банковской и биржевой деятельности, страхования, налогов и налогообложения, финансовых рынков.
В рамках учебного плана предусматривается углубленное изучение отдельных разделов статистики: статистики железнодорожного транспорта (4 семестр) и системы национальных счетов (8 семестр).
1.2. Цели и задачи изучения дисциплины
Целью изучения статистики является овладение статистическим методом как инструментом управления экономикой, приобретение компетенций в части теории статистики и методологии статистических исследований в рамках федерального государственного статистического наблюдения, формирование умений самостоятельно рассчитывать статистические показатели и делать аналитические выводы.
Статистика является многоотраслевой наукой.
Теория статистики изучает методологию статистических исследований.
Социально-экономическая статистика изучает производство, потребление материальных и духовных благ в обществе, закономерности их изменения, экономические и социальные условия жизни людей.
Отраслевые статистики изучают разнообразные социальные и экономические явления.
Система национальных счетов изучает экономику как единую систему, в которой непрерывно осуществляются процессы производства, распределения и накопления.
Финансовая статистика изучает массовые явления в сфере финансов и денежных отношений.
Особое место в изучении статистики отводится теории статистики, которая применяется при изучении любых явлений.
В результате изучения курса статистики студенты должны овладеть знаниями общих основ статистической науки, сущности и методологии расчета важнейших статистических показателей, общими навыками проведения статистического исследования, умением рассчитывать важнейшие экономические показатели, применять методы статистического анализа экономических и социальных явлений. Статистика является базой для изучения теории экономического анализа, выполнения курсовых работ по экономическим и финансовым дисциплинам, этапом подготовки студентов к выполнению выпускной работы.
Исходя из изложенных целей, Кодификатор элементов содержания дисциплины определяет два уровня освоения дисциплины и распределяет все дидактические единицы на две группы: «знать», «уметь».
Студенты должны знать:
по теории статистики – современную организацию статистических органов России, методы сбора статистических данных, принципы и методы обработки результатов статистического наблюдения, сущность и методы расчета важнейших статистических показателей, основы анализа статистических данных.
по социально-экономической статистик, системе национальных счетов, финансовой статистике: методы получения информации о населении, систему показателей наличия, состава, естественного и механического движения населения, систему показателей статистики рынка труда, национального богатства, уровня жизни, методологию построения счетов и расчета макроэкономических показателей, основные показатели статистики финансов.
Студенты должны уметь:
-исчислять статистические показатели - абсолютные, относительные, средние величины, показатели вариации, аналитические показатели динамических рядов, экономические индексы;
- анализировать статистические данные, формулировать выводы, вытекающие из анализа.
Конкретные вопросы дисциплины по группам «знать» и «уметь», установленные Кодификатором элементов содержания дисциплины «Статистика», приведены ниже. Нормативы кодификатора учитываются в лекционном курсе, программе практических занятий и индивидуальном задании.