Geum.ru

Пусть жизнь была как подвиг ратный, Который трудно повторить,- еще одну бы жизнь прожить, Еще вернуться бы обратно

Вид материалаДокументы
Подобный материал:
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   ...   19

Последней моей группой, где я был классным руководителем, были зубные врачи, работали они со мной в Обояни. Группа была сильная в учебе, в ней было несколько медалистов, да и девочки были физически здоровы, не сравнить их с учащимися, пришедшими на учебу на базе неполной средней школы. Старостой группы и верным моим помощником была Шевейко Галя (я ее часто звал «Галиной Ивановной»), по возрасту она была ровесницей мне, Училась она хорошо, девочки ее уважали и слушались во всем, так что в моей группе не было никаких проблем.

Муж у нее работал прорабом в одном из курских строительных управлений, у них был мальчик дошкольного возраста. В год окончания зубоврачебного отделения Галя поехала в отпуск, «дикарем» на Кавказ и не вернулась. Ездил ее муж по ее маршруту, но так ничего не выяснил; что с ней случилось – осталось загадкой.

В этой же группе училась Лида Жирова, дочь дяди Коли и тети Клавы, моих хозяев по квартире по улице Мясницкой, где я жил во время учебы в фармацевтическом училище. Это была худенькая старательная девочка, с нежными чертами лица, она была похожа на отца. Училась Лида неплохо, но учеба давалась ей нелегко. Иногда я с Надей и Ирочкой посещали моих бывших хозяев, мы стали с ними хорошими знакомыми, они всегда с нескрываемой радостью встречали нас.

В другой зубоврачебной группе, на курс постарше, училась дочь дяди Антона, маминого двоюродного брата, нашего друга семьи из Гахова, Анна Коновалова. Это была невысокая, черненькая, полненькая, симпатичная девушка с тихим мягким голосом и таким же характером. Училась Аня тоже неплохо, хотя, похоже, подготовка к занятиям у нее занимала немало времени. Она быстро освоила правильный городской говор, чего не скажешь о ее сестре Валентине, которая тоже училась на акушерском отделении медицинского училища, она еще долгое время старалась не забывать свой «гаховский диалект».

Также окончила акушерское отделение дочь Владимира Окорокова, нашего земляка и однофамильца с Сафоновки, Алла, которая уже много времени работает на фельдшерско-акушерском пункте в нашем селе Нижний Реутец. Училась в училище и дочь дяди Сашка – Галина, которая долгое время работает в Медвенской районной больнице. Закончила медучилище и Глобина Люба, племянница Коли Симоненко, хозяина квартиры, где я жил с восьмого класса, когда учился в Медвенской средней школе. Закончил зуботехническое отделение Анатолий Чурилов, сын Алешечки Бузина, нашего бывшего колхозного бригадира. Все эти молодые девушки и ребята и некоторые другие поступили в медицинское училище с моей помощью, и мне за них не приходилось краснеть. Я вообще больше любил абитуриентов из сельской местности и при равных оценках при зачислении в училище всегда был на стороне последних.

Я на себе испытал, как тяжело приходится учащимся сельских школ, на которых кроме учебы, лежит еще масса других обязанностей, а порой даже забота о своих младших сестрах и братьях. Закончила санитарно-фельшерское отделение и моя племянница, дочь моей старшей сестры Тони, Людмила, которая все время работает в санэпидстанции и живет в Медвенке. Там же она вышла замуж.

Помощниками классного руководителя в каждой группе учащихся был треугольник: староста, комсорг и профорг. На групповых собраниях «Прорабатывались» нерадивые учащиеся двоешники и нарушители дисциплины. На этих же собраниях рассматривались и кандидатуры на получение дополнительных стипендий и на оказание материальной помощи со стороны профкома. Так сами учащиеся привлекались к решению своих же вопросов, связанных с учебой и жизнью училища. Надо было видеть, особенно на старших курсах, как учащиеся по-серьезному подходили к решению этих вопросов.

В каждой студенческой группе еженедельно проводились политинформации. Обычно это происходило следующим образом. Классный руководитель подбирал из числа наиболее сильных, хорошо успевающих учащихся 4 человека. Им давалось задание – подготовить и сообщить остальным учащимся по: 1) наиболее важным политическим событиям за рубежом, 2) наиболее важным событиям, происшедшим за неделю внутри страны, 3) физкультура и спорт, 4) культурная жизнь страны. Для подготовки учащихся использовали периодическую печать – газеты, журналы. Первое время классный руководитель, особенно в группах на базе неполной средней школы, помогал учащимся в подборе материала, а потом, со временем учащиеся делали все самостоятельно. Был выделен специальный день для проведения политинформаций, в этот день учащиеся или приходили на занятия пораньше, минут за тридцать, или же оставались после занятий

Контроль за проведением и качеством политинформаций был возложен на комитет комсомола училища. Так ребята постигали азы политического самообразования. Относились учащиеся к этим заданиям серьезно и часто их сообщения были достаточно хорошими. Затем готовилась следующая четверка учащихся и так вовлекались вся группа.

Лучшими политинформаторам на заседаниях комитета ВЛКСМ училища объявлялась благодарность, они награждались Почетными грамотами, о них писалось в общеучилищной стенной газете.

С комитетом комсомола по этим вопросам работало партийное бюро, в котором были один из членов бюро ответственный за состояние политической работы среди учащихся и преподавательского коллектива училища.

В январе 1970 года по линии обкома партии была образована комиссия по проверке качества преподавания специальных и общественных дисциплин в Льговском, Рыльском медицинских училищах, а также в средних школах вышеперечисленных районов. В состав комиссии вошли часть преподавателей Курского медицинского училища, в том числе и я, несколько преподавателей Курского медицинского института. Всего в комиссии было человек девять, возглавил ее инструктор обкома партии. Мы посещали уроки специальных дисциплин в училищах, затем разбирали их на педагогических заседаниях училищ, а затем докладывали о результатах проверок в райкомах партии. Вообще, педагогическая работа, преподавание специальных и общеобразовательных дисциплин, воспитательная работа в указанных училищах была поставлена неплохо, хотя большинство преподавателей были совместителями. Были, конечно, и замечания, но они были не так существенны, но если учесть их базовую практическую медицинскую подготовку (ведь по сути дела в распоряжении преподавателей и учащихся были только районные больницы) – то дела обстояли неплохо.

Помню только один случай, который произошел в одной из школ Рыльского района. На урок истории пошли сразу три члена комиссии, в том числе и директор Курского медицинского училища Грибанова Миральда Ивановна. Вот как она рассказывала сама об этом. «Заходим на урок, учитель приветствует учащихся, присаживаются. Только достали свои тетради для записей по ведению урока, как учитель, обращаясь к ученикам, говорит: «Сегодня, дети, у нас особенный урок, в это день, сорок шесть лет назад, умер великий вождь и основатель нашего государства Владимир Ильич Ленин. Почтим же память минутой молчания. Все учащиеся во главе с учителем встали в скорбном молчании. Нам тоже ничего не оставалось делать, как встать». Очень был недоволен руководитель нашей комиссии – инструктор обкома партии, он тоже присутствовал на уроке, что его какой-то учитель заставил постоять минуту. А мне кажется, что ничего сверхъестественного не случилось, учитель был абсолютно прав.

Еще в те годы, в конце 60-х, произошел интересный случай с «медицинской газетой». Наше поколение, да и мы воспитывали молодежь в духе интернационализма, в духе любви и уважения к другим народам и государственным деятелям. Наша пресса, все газеты и журналы, после выступления того или иного зарубежного деятеля всегда печатали «аплодисменты», или «бурные аплодисменты», которые сопровождали эти выступления.

Вот, делая доклад, по-моему, к 23 съезду КПСС, тов. Подгорный Николай Викторович, председатель Президиума Верховного Совета СССР, отметил, что за истекший период между съездами мир коммунистов потерял ряд видных деятелей рабочего и коммунистического движения, как: Пальмиро Тольятти (Италия), Морис Торез (Франция), Иштван Доби (Венгрия) и он далее называет еще несколько человек, тут бы как раз уместно почтить их память. Так как сделал это учитель истории Рыльского района, может, так и было на съезде. Редакция «Медицинской газеты» поступила по иному, она после каждого из названных умерших деятелей напечатала слово «аплодисменты». Получилось полная несуразица, как будто партийный съезд приветствовал смерть товарищей. Этот выпуск газеты долгое время еще хранился в сейфе у директора училища. Как потом рассказывал Лев Лазаревич Гольцман, он в это время был в Москве, наутро «Медицинскую газету» изъяли из московских киосков, а сотрудников типографии, начиная от уборщицы до редактора, уволили.

Вот так бездумное отношение к своим обязанностям чуть было не привело к международному скандалу, к большим неприятностям.

Год 1970 знаменателен был тем, что 22 апреля весь советский народ готовился отметить славную годовщину – 100-летие со дня рождения В.И.Ленина.

Ленин (Ульянов) Владимир Ильич (пользовался также псевдонимами: В.Ильин, К.Тулин, Карпов и др.) родился 22 апреля 1970 года в городе Симбирске (ныне Ульяновске), умер 21 января 1924 года в Горках (окраина Москвы), организатор КПСС и основатель Советского государства, великий вождь и учитель трудящихся всего мира, продолжатель революционного учения К.Маркса и Ф.Энгельса. Родился в семье инспектора народных училищ . Старший брат – Александр – народоволец – казнен (1887 год) за участие в покушении на царя. В 1887 году Ленин окончил гимназию и поступил на юридический факультет Казанского университета. За участие в революционном движении студентов в декабре 1827 года арестован, отчислен из университета и выслан в деревню Кокушкино Казанской губернии. В октябре 1888 года вернулся в Казань, где вступил в марксистский кружок. В 1889 году переехал в Самару. В 1891 году сдал экзамены экстерном за юридический факультет при Петербургском университете и стал работать помощником присяжного поверенного в Самаре. В августе 1893 года переехал в Петербург. Осенью 1895 года издал Петербургский «Союз борьбы за освобождение рабочего класса». В начале декабря 1895 года был арестован, в феврале 1897 года выслан на три года в село Шушенское Енисейской губернии. В 1900 году выехал за границу, где вместе с Г.В.Плехановым начал издание газеты «Искра». На 2-м съезде РСДРС(1903) под руководством Ленина была создана партия большевиков – марксистская партия нового типа. В своих трудах «Что делать?», «Шаг вперед, два шага назад» Ленин сформулировал ее идейные и организационные принципы. В период революции 1905-1907 годов Ленин развил идею гегемона пролетариата в буржуазно-демократической революции, разработал теорию ее перерастания в социалистическую революцию.

В начале ноября 1905 года Ленин приехал в Петербург для руководства революционной борьбой. В декабре 1905 года руководил 1-й конференцией большевиков в Таммерефорге. На 4-м (1906), 5-м (1907) съездах РСДРП подверг критике оппортунистическую тактику меньшевиков. С декабря 1097 года в эмиграции продолжал борьбу за сохранение и укрепление нелегальной партии. В своей книге «Материализм и эмпириокритицизм» (1908 год) Ленин поверг критике философскую ревизию марксизма (эмпириокритицизм) и развил философские основы марксизма. В июне 1912 года переехал из Парижа в Краков и руководил газетой «Права». В этот период он разработал марксистскую программу по национальному вопросу. В конце июля 1914 года Ленин был арестован австрийской полицией, но вскоре освобожден и выехал в Швейцарию. Во время 1-й Мировой войны Ленин выдвинул лозунг превращения империалистической войны в войну гражданскую. В апреле 1917 года Ленин переехал в Петроград, выдвинул в Апрельских тезисах курс на победу социалистической революции, принятый 7-й Всероссийской конференцией РСДРП (б). После июльских дней (1917) Ленин вынужден был скрываться от преследований буржуазного Временного правительства, он из подполья руководил 6-м съездом РСДРП (б).

В это время Ленин написал труд «Государство и революция», где был разработан план завоевания власти пролетариатом путем вооруженного восстания, в условиях, когда господствующие классы прибегают к насилию. В начале октября 1917 года Ленин нелегально переехал в Петроград. 23 октября на заседании ЦК РСПРП (б) была принята резолюция Ленина о вооруженном восстании.

Вечером 6 ноября Ленин прибыл в Смольный и возглавил руководство Октябрьским восстанием. На 2-м Всероссийском съезде Советов Ленин был избран председателем Совета народных комиссаров (СНК). По предложению Ленина 3 марта 1918 года был подписан Брестский мир с Германией. 11 марта Ленин вместе с ЦК партии и советским правительством переехал в Москву. Возглавляемые Лениным ЦК партии, СНК и Совет рабочей и крестьянской обороны руководили борьбой трудящихся Советской России против иностранной военной интервенции и внутренней контрреволюции, процессом социалистических преобразований. Ленин направлял советскую внешнюю политику, разработал принципы мирного сосуществования государств с различным социальным строем.

30 августа 1918 года Ленин был тяжело ранен эсеркой террористкой Каплан; вскоре снова приступил к работе. Он был инициатором создания Коммунистического Интернационала (1919 год). В марта 1919 года 8-й съезд РКП (б) принял новую Программу партии, подготовленную комиссией во главе с Лениным. Весной 1920 года Ленин написал свою работу «детская болезнь «левизны» в коммунизме», в которой он изложил вопросы стратегии и тактики коммунистического движения. В этот период он разработал план строительства социализма (индустриализация страны, кооперирование крестьянства, культурная революция). Он был инициатором создания плана электрификации страны (ГОЭЛРО), выдвинул принципы новой экономической политики (НЭП), принятой 10-м съездом РКП(б) (1921 год). В 1922 году Ленин тяжело заболел, его последним выступлением была речь 20 ноября 1922 год на пленуме Моссовета, в которой он выразил уверенность, что из России нэповской будет Россия социалистическая. В декабре 1922 – марте 1923 года Ленин продиктовал ряд важных статей, явившихся своеобразным завещанием партии и советскому народу в их борьбе за социализм и коммунизм.

В.И.Ленин скончался 21 января 1924 года в 6 часов 50 минут вечера. Гениальный мыслитель Ленин всесторонне развил все составные части марксистского учения, которое стало называться марксизмом-ленинизмом.

Затем все наши последующие руководители, включая и последнего Генерального секретаря ЦК КПСС Горбачева М.С., считая и трубя на весь мир, что они - истинные ленинцы, постепенно привели к гибели не только партии, но и страны, но об этом я еще расскажу позже.

Да и сейчас хватает злопыхателей, которые с пеной у рта соревнуются, кто больше опорочит учение Ленина, этот прекрасный социалистический строй, и я горд, что мне посчастливилось жить большую часть жизни при нем.

В этот год особенно была активизирована вся идеологическая работа сред населения, в частности, среди преподавателей и учащихся Курского медицинского училища. В каждой группе, кроме политических информаций, изучались подробная биография В.И.Ленина, проводились читательские конференции на эту тему. Учащиеся готовили доклады, используя труды В.И.Ленина, было организовано соревнование на выпуск лучшей стенной газеты, посвященной 100-летию со дня рождения В.И.Ленина. В училище была организована Ленинская комната, для этого использовали самую большую и светлую аудиторию в училище. В Ленинской комнате хранились доклады учащихся в Ленине, подводились итоги соревнования среди групп. Большая группа комсомольцев училища была награждена Грамотами райкома комсомола, Почетными грамотами. Небольшая группа преподавателей, человека 4 или 5 (в том числе и я) была награждена памятными медалями «За добросовестный труд в ознаменование 100-летия со дня рождения В.И.Ленина».

Все майские и ноябрьские праздники 1970 года проходили также под лозунгами этого знаменательного юбилея.

В апреле месяце сдали с папой старую картошку в ресторан «Курск». Так получилось, что осенью, как мама говорила, «ума не дали», пришлось заниматься весной. У меня в группе на зубоврачебном отделении училась девушка Света, а ее папа, отставной военный, работал директором ресторана «Курск», что на Красной площади. Мне пришлось к нему обратиться по двум вопросам. Первый – сдать картошку, это мы с папой решили быстро, взяли машину у моего бывшего школьного товарища Николая Симоненко, у которого я жил на квартире в 8 классе, и доставили большое количество картошки, да еще по хорошей цене, в ресторан. Второй вопрос, как папа говорил, более щепетильный. Нужен был зал в ресторане, для свадьбы. Моя младшая сестра Галина работала Первым секретарем райкома комсомола в Конышевском районе. В ближайшее время должна была состояться ее свадьба с молодым, высоким красивым парнем Огрызковым Михаилом, который учился на зуботехническом отделении нашего училища. Его рекомендовала нам в студенты Галя, я же не мог ее ослушаться и соответственно оказал ему помощь в поступлении в училище. Решился и второй вопрос – директор разрешил провести свадьбу в ресторане. И вот наступил этот долгожданный день. Погода стояла прекрасная, было много молодежи среди приглашенных; со стороны невесты – работники обкома комсомола, со стороны жениха – студенты медицинского училища. Торжественно было проведено оформление всех процедур в загсе, где-то в районе «шестерки», что на Красной площади. Радостные, красивые и счастливые молодожены на черной «Волге» подкатили к ресторану «Курск». Было много приглашенных родственников из нашего села и Конышевки. Свадьба пела и плясала и, казалось, свадьбе «места мало» довольно долго.

Затем, по-моему, на следующий день все мы поехали в Конышевку к родителям жениха, где гулянье было продолжено. Галя переходит работать в обком комсомола. Первое время молодым негде жить, а мы четверо снимали небольшую старую хатку на поселке «Волокно», напротив 4-й городской больницы. Мы взяли «на квартиру» молодых, поселились все в этой хатке. Я ходил в ней, немного согнувшись, стараясь не задеть головой матицу, а Мише было еще тяжелее, он был выше меня.

Ну, ничего, кое-как разместились. Строительство нашего кооперативного дома шло полным ходом и по последним данным «грозились» поселить нас к ноябрьским праздникам 1971 года. Осталось ждать совсем мало – 1 год…

14 марта 2004 года состоялись выборы президента Российской Федерации. Можно ли их назвать выборами? Да, но с большой натяжкой. Во-первых, не было ни одного достойного соперника нынешнему президенту. От компартии был выдвинут кандидат Харитонов Н.М., который представлял собой аграрно-промышленную группу в Государственной думе, Зюганов Г.А. – руководитель думской группы, от выборов отказался. От ЛДПР (либерально-демократической партии) кандидатом вовсе был охранник лидера партии Жириновского, фракцию «Родина» представлял Сергей Глазьев. Блок «Родина» с большим усилием победил в парламентских выборах, но потом в нем вверху правящей группы начался раздрай, что-то не поладили Глазьев с Рогожиным. От «Союза правых сил» кандидатом была полурусская-полуяпонка Ирина Хакамада, которая не очень удачно начала открещиваться от Чубайса и Немцова, блок которых не набрал и 5% в госдуму на парламентских выборах, а об остальных кандидатах даже и говорить не приходится. Действующий президент Путин от участия в предвыборных дебатах вообще отказался. Его поддержала проправительская и президентская партия «Единая Россия», которая была создана сверху. В нее вошли и участвовали в парламентских выборах не только губернаторы многих регионов, но и некоторые министры правительства.

Кроме этого, все средства массовой информации были брошены на поддержку нынешнего президента. Все складно трубили о высоком рейтинге Путина В.В.

Он, уверовав, что непременно победит на выборах, досрочно распустил правительство, где-то добыл никому не известного премьер-министра Фрадкова, который сразу же решил «реорганизовать» правительство. Сократилось число министерств, часть которых была объединена, но если учесть, что были созданы различные агентства, все министры бывшего правительства были в них устроены, то число чиновников от этого не сократилось, а возросло. Какой курс будет проводить президент и его правительство , по сей день ясности нет никакой.

Если продолжатся эти грабительские для народа «реформы», то не исключено, что к следующим выборам, когда Путин В.В. уйдет в отставку, блоки левых партий и патриотических сил могут взять реванш. А ныне все остается по-прежнему. Путин В.В, победил на выборах, набрав 71,2% голосов избирателей, пришедших на выборы. Явка по стране составила 64,3%. Очень высока явка была в Ингушетии, Татарстане, Дагестане, Кабардино-Балкарии, Башкирии – за 90%, столько же и получил Путин. Очень «хорошо» голосовали чукчи. Это явно напоминает выборы в советский период. Второе место с результатом 13,7% занял представитель от КПРФ Харитонов Н.М., что для не очень известного политика совсем неплохо, затем идет занявшие третье место Глазьев - 4,1%, Хакамада – 3,9%, Малышкин – 2%. Против всех «галочку» поставили 3,5% граждан России. Эти выборы больше напоминали референдум.

Когда проходила телепередача «Свобода слова», один из журналистов высказал, по-моему, очень хорошую мысль. Он сказал, что если бы Путин В.В. заявил, что он - за платное образование, за платное медицинское обслуживание, он бы никогда не набрал такое большое количество голосов. От прямого ответа на эти вопросы нынешний президент уходит и, по-видимому, эту политику будет проводить его правительство, которое, если оно будет непопулярно среди населения, то его поближе к 2008 году можно будет и заменить. А «реформы»-то будут проведены, так и будет продолжаться: народ – сам по себе, а правительство – в стороне. Поживем, бог даст, увидим.

В ночь подсчета голосов выборов загорелось здание манежа на улице Моховой, в центре Москвы, рядом с Кремлем. Мне кажется, что это - нехороший знак этому правительству и президенту, погибло двое пожарных при обрушении кровли. Это произошло в ночь на 15 марта, а 16 марта в городе Архангельске взорвался один из подъездов 9-ти этажного панельного дома, под завалами которого обнаружено уже 43 трупа жильцов. Так что в стране продолжаются хаос и неразбериха.