Публичный доклад Муниципального общеобразовательного учреждения
| Вид материала | Доклад |
- Публичный доклад муниципального общеобразовательного учреждения, 757.4kb.
- Публичный доклад общеобразовательного учреждения Краснодарского края, 968.46kb.
- Публичный доклад, 516.79kb.
- Доклад муниципального общеобразовательного учреждения «Башкирская гимназия №25», 1682.06kb.
- Положение о Публичном докладе моу «Бельтирская средняя общеобразовательная школа», 228.52kb.
- Публичный доклад общеобразовательного учреждения Краснодарского края муниципального, 890.58kb.
- Публичный доклад общеобразовательного учреждения Краснодарского края, 1827.21kb.
- Публичный доклад общеобразовательного учреждения Краснодарского края, 470.02kb.
- Публичный доклад общеобразовательного учреждения Краснодарского края, 2239.28kb.
- Публичный доклад муниципального общеобразовательного учреждения, 778.38kb.
Сведения об учащихся, не успевающих по итогам года (кроме первоклассников)
1. нет
Сведения о выпускниках 11-х классов, награжденных медалями «За особые успехи в учении» в отчетном году
| № п/п | Ф.И.О. ученика | Ф.И.О. классного руководителя | Ф.И.О. учителей, преподающих предметы, по которым ученик сдавал экзамены на государственной (итоговой) аттестации, предмет, квалификационная категория | Отметка о наличии у медалистов аттестатов особого образца и/или похвальных грамот, похвальных листов «За отличные успехи в учении» | Отметка об успехах медалистов в олимпиадах |
| «Золото» | | | |||
| 1. | Реут Мария Константиновна | Константинова Любовь Ивановна | Ксенофонтова Светлана Леонидовна, учитель русского языка и литературы, 2 кв категория; Николаева Юлия Владимировна, учитель математики, 2 кв категория | Диплом с отличием за 9 класс | - |
| 2. | Сарафанова Дарья Александровна | Константинова Любовь Ивановна | Ксенофонтова Светлана Леонидовна, учитель русского языка и литературы, 2 кв категория; Николаева Юлия Владимировна, учитель математики, 2 кв категория | - | 4 место в городском туре олимпиад по географии в 2010 году |
| «Серебро» | | | |||
| 1. | Рябинина Мария Владимировна | Константинова Любовь Ивановна | Ксенофонтова Светлана Леонидовна, учитель русского языка и литературы, 2 кв категория; Николаева Юлия Владимировна, учитель математики, 2 кв категория | - | 2 место в городском туре олимпиад по физической культуре в 2010 году |
Анализ и оценка качества образования
В школе сложилась система, обеспечивающая качественную организацию проведения государственной (итоговой) аттестации, включая нормативно-правовую базу и информационное обеспечение.
Качество подготовки выпускников начальной школы
-
Учебный год
Всего учащихся на 31.05
Число учащихся, переведенных на следующую ступень обучения
Число учащихся, окончивых начальную школу на «5»
% учащихся, окончивших начальную школу на «5»
Число учащихся, окончивших на «4-5»
% учащихся, окончивших на «4-5»
Число учащихся, окончивших на повышенные отметки
% учащихся, окончивших на повышенные отметки
Число учащихся, не успевающих, но им заключ ПМПК о необх обучаться в специальных (коррекционных школах)
Отсев (всего человек)
Оставлены на повторный курс обучения (всего человек)
Оставлены на осень (всего человек)
2008-2009
79
79
10
12,6
14
55,6
54
68,3
-
-
-
-
2009-2010
51
51
9
17,6
30
58,8
39
76,4
-
-
-
-
2010-2011
51
51
2
3,9
28
54,9
30
58,8
-
-
-
-
Все выпускники начальной школы (4 класс) успешно осваивают образовательные программы начального общего образования и переводятся в 5 класс. Перейдя на вторую ступень обучения, выпускники подтверждают свои знания во время контрольных и проверочных работ. 100 % выпускников начальной школы демонстрируют сформированность ключевых компетентностей в соответствии с возрастом.
В этом учебном году произошло снижение количества учащихся, которые обучаются на повышенные оценки. После анализа сложившейся ситуации были выявлены следующие причины:
- учителями начальной школы в выпускных классах в неполной мере используются возможности уровневой дифференциации, заложенные в УМК «Начальная школа 21 века»;
- условия для формирования и развития индивидуальной траектории учащихся созданы не в достаточной мере.
Качество подготовки выпускников основной школы
-
Учебный год
Всего учащихся на 25.05
Число учащихся, не допущенных к экзаменам
Число выпускников, проходивших ИА
Число учащихся, успешно сдавших экзамены
Число учащихся, проходивших ИА в щадящем режиме
Число учащихся сдававших экзамен экстернатом
Число учащихся, получивших аттестат с отличием
% учащихся, получивших аттестат с отличием
Число учащихся, окончивших на «4-5»
% учащихся, окончивших на «4-5»
Число учащихся, получивших справку
% учащихся, получивших справку
«Отсев»
Оставлены на повторный курс обучения
Средний балл аттестатов
2008-2009
47
-
47
47
1
-
2
4,3
15
32
-
-
-
-
4
2009-2010
61
-
61
61
-
-
2
3,3
14
23
-
-
-
-
3,8
2010-2011
45
-
45
45
1
-
1
2,2
15
33
-
-
-
-
4
Качество подготовки выпускников средней (полной) школы
-
Всего обучающихся, окончивших среднюю школу
Число выпускников, не допущенных до экзаменов
Число выпускников, проходивших итоговую аттестацию
Число выпускников, проходивших ИА, обучавшихся экстерном
Число выпускников, проходивших ИА в щадящем режиме
Число выпускников, окончивших на «4-5»
Число выпускников, окончивших школу на «4-5» и «5»
Число выпускников, окончивших школу со справкой
Число медалистов
Число выпускников, принявших участие в тестировании (ЕГЭ)
Средний балл аттестатов
Учебный год
Всего учащихся
11 классов на 25.05
Всего учащихся
11 классов на 26.06
Из них выпускников, обучавшихся в данном ОУ с 1 по 11 класс
«Золото»
«Серебро»
2008-2009
31
31
14
-
31
-
-
9
11
-
1
2
31
4,1
2009-2010
22
22
10
-
22
-
1
5
6
-
1
1
22
3,8
2010-2011
21
21
16
-
21
-
-
12
16
-
2
1
21
4,5
Золотой медалью «За особые успехи в учении» за последние три года награждены четыре выпускницы школы. Серебряными медалями «За особые успехи в учении» - также четыре выпускницы. Это составляет в среднем 11% за три года (соответственно 10%, 9% , 14% по годам).
Выпускники 9 и 11 классов в рамках государственной (итоговой) аттестации сдают предметы художественно-эстетического цикла: МХК (9 класс по выбору, 11 класс обязательно), «Основы декоративно-прикладного искусства», «ИЗО» (9 класс). Предметы ХЭЦ не сдают обучающиеся, проходящие итоговую аттестацию в щадящем режиме.
Результаты итоговой аттестации выпускников школы по МХК и ОДПИ
-
Учебный год
Класс
Кол-во выпускников, обучающихся по программе углубленного изучения предметов ХЭЦ
Предмет
Количество сдававших
Количество сдавших на «4-5»
% сдавших на «4-5»
2009-2010
9
60
60
МХК
ОДПИ
5
60
5
48
100
80
11
21
МХК
21
9
43
2010-2011
9
45
45
МХК
ОДПИ
2
44
2
100
11
21
МХК
21
17
81
Внутришкольный мониторинг свидетельствует о том, что результаты подготовленности выпускников соотносятся с их образовательными потребностями и познавательными интересами.
В ходе изучения результатов государственной (итоговой) аттестации и аналитических материалов можно отметить:
- качество КИМов для государственной итоговой аттестации проходит экспертизу на ШМО, в МОУ ДПО «Учебно-методический центр развития образования», согласуется с Управлением образования Новоуральского городского округа, утверждается директором школы;
- процедура государственной (итоговой) аттестации соответствует нормативным документам;
- результаты государственной (итоговой) аттестации показали соответствия уровня образованности требованиям государственного стандарта (федерального и национального компонентов);
- оценивание ответов выпускников 9 классов проводится коллегиально, оценки обоснованы, критерии оценивания предъявлены членам комиссии и выпускникам;
- отсутствие жалоб в конфликтную комиссию школы и Управления образования Новоуральского городского округа на нарушение процедуры государственной итоговой аттестации, аппеляций на результаты оценивания экзаменационных работ (ответов);
- качество подготовки медалистов подтверждается отсутствием рекламаций на их письменные работы.
По результатам промежуточной, рубежной и государственной (итоговой) аттестации обучающихся и выпускников проводятся заседания ШМО, школьного методического совета, педагогических советов, на которых обсуждаются проблемы качества обучения и воспитания, вопросы содержания и результатов мониторинга личных достижений обучающихся, а также способы, формы оценки и самооценки достижений субъектов образования.
О качестве образовательного процесса свидетельствуют так же результаты участия обучающихся в фестивальном движении «Юные интеллектуалы Среднего Урала» и других конкурсах. В школе разработана школьная модель фестиваля «Праздник вокруг нас».
Достижения учащихся школы за последние три года в мероприятиях фестиваля:
-
Уровень
Количество призовых мест
Из них по художественно-эстетической направленности
Городской
82
22
Областной
5
5
Всероссийский
3
3
Итого
90
63