Факультет социального управления кафедра «Социально-культурный сервис и туризм» Направление

Вид материала

Содержание

Описание курса
2. Организационно-методическое построение курса
Раздел 2. «История и культура Санкт-Петербурга XIX века»
Контроль успеваемости
3.2. Дополнительная литература
4. Балльно-рейтинговая система оценки успеваемости
4.2. Балльная структура оценки
Итого максимально – 70 баллов.Прохождение промежуточной аттестации (экзамен
4.3. Шкала оценок по дисциплине (завершается экзаменом)
5. Лекционные занятия

Подобный материал:

ФАКУЛЬТЕТ СОЦИАЛЬНОГО УПРАВЛЕНИЯ

Кафедра «Социально-культурный сервис и туризм»

Направление:100200.62 «Туризм».

Дисциплина: История и культура Санкт-Петербурга.

Статус дисциплины: дисциплина относится к циклу общепрофессиональных дисциплин и является обязательной.

Общая трудоемкость дисциплины: - дневная форма: 64 часа, в т.ч. лекции – 20 ч., практические занятия - 12 ч., самостоятельная работа – 32 ч.

Семестр: I семестр.

Преподаватель: кандидат филологических наук, доцент кафедры «Социально-культурный сервис и туризм» Минкина Елена Владимировна.

Телефон кафедры: 251-80-82

Email: minkina_elena@bk.ru

ОПИСАНИЕ КУРСА

1. Цель курса:

Целью изучения дисциплины «История и культура Санкт–Петербурга» является всестороннее и многогранное изучение культуры, истории города на Неве. Обобщение общегосударственных исторических процессов и их отражение на жизнь Санкт-Петербурга и его жителей. Формирование у будущих специалистов убеждения в значимости краеведческой работы – одного из условий понимания, осознания целостности окружающей среды. Освоение дисциплины позволяет привить знания о городе и его судьбе, чувства любви и гордости к героическому прошлому и настоящему Санкт-Петербурга. Освоение материала позволяет привить студентам навыки работы с литературой по курсу.

Преподавание дисциплины базируется на знаниях, полученных при изучении курсов «Всемирная история» и «Мировая культура и искусство». В свою очередь, знания и умения по дисциплине будут востребованы при изучении курсов «Музееведение», «Экскурсионная и выставочная работа», «Туристские ресурсы России», «Туристские достопримечательности Северо-Запада России и Санкт-Петербурга».

2. Организационно-методическое построение курса:

Структурно курс состоит из 3 разделов, включающих 10 тем.

Раздел 1. «История и культура Санкт-Петербурга XVIII века»

Тема 1. Введение. Этапы становления науки о городе.

Тема 2. Петербург петровского времени.

Тема 3. Культура Петербурга во второй половине XVIII века.

Раздел 2. «История и культура Санкт-Петербурга XIX века»

Тема 4. Петербург в I половине XIX века.

Тема 5. Петербург во второй половине XIX века.

Тема 6. Петербург в конце XIX века.

Раздел 3. «История и культура Петрограда – Ленинграда XX века»

Тема 7. Петроград - Ленинград в начале XX века.

Тема 8. Культурная жизнь блокадного Ленинграда.

Тема 9. Ленинград в 70-е – 90-е годы.

Тема 10. Санкт-Петербург к. XX – нач. XXI века.

Виды занятий: лекции, практические занятия, самостоятельная работа.

Контроль успеваемости включает: текущий контроль, рубежный контроль и промежуточную аттестацию (экзамен).

Текущий контроль успеваемости проводится в ходе всех видов учебных занятий в форме устного опроса.

Рубежный контроль имеет целью установить качество усвоения учебного материала по разделам учебной дисциплины: «История и культура Петербурга XVIII века», «История и культура Петербурга XIX века» и «История и культура Петербурга-Петрограда-Ленинграда XX века». Проводится в форме тестирования.

Промежуточная аттестация имеет целью определить степень достижения учебных целей по дисциплине. Проводится в форме экзамена и контрольной работы у студентов заочной формы обучения.

3. Литература

3.1. Основная литература:

Дмитриева Е.В. Санкт-Петербург. Пособие по истории города с заданиями и тестами.- СПб.: «Корона принт», 2001.
Даринский А.В. Санкт-Петербург ХХ века. Что? Где? Когда? - СПб.: «Паритет», 2000.
Санкт-Петербург. Занимательные вопросы и ответы. Уч. пособие. – СПб.: «Паритет», 2002.
Санкт-Петербург ХХ века. Что? Где? Когда? - СПб.: «Паритет», 2000.
Пригороды Санкт-Петербурга. Вопросы и ответы. - СПб.: «Паритет», 2001.

3.2. Дополнительная литература:

Антонов Б.И. Мосты Санкт-Петербурга.- СПб.: «Глагол», 2002.
Глезеров С.Е. Санкт-Петербург от А до Я. Исторические районы.- СПб.: «Глагол», 2006.
Глезеров С.Е. Лесной, Гражданка, Ручьи, Удельная.- М.: ЗАО Центрполиграф, 2006.
Глезеров С.Е. Петербург Серебряного века. Быт и нравы.- М.: ЗАО Центрполиграф, 2007.
Горбачевич К. С., Хабло Е. Почему так названы? - СПб.: «НОРИНТ», 2007.
Даринский А. В. Невский край. – СПб.: «Глагол», 2000.
Даринский А.В. География Ленинградской области. - СПб: «Глагол», 2001.
Зодчие Санкт-Петербурга. Справочник. Под ред. Исаченко В. Г. и др. – СПб.: Лениздат, 1998.
Зубов В.П. Страдные годы России. – М.: «ИНДРИК», 2004.
Игнатова Е.А. Записки о Петербурге: Жизнеописание города со времени его основания до 40-х годов XX века: В 2 кн. – СПб.: «Амфора», 2005.
Исаченко В.Г. Памятники Санкт-Петербурга. Справочник. – СПб.: «Паритет», 2004.
Исаченко В.Г. Монументальная и декоративная скульптура Санкт-Петербурга. Справочник. – СПб.: «Паритет», 2005.
Котомин О.Н. Санкт-Петербург и пригороды. Путеводитель.- СПб: «Паритет», 2001.
Костылев Р.П., Пересторонина Г.Ф. Петербургские архитектурные стили. – СПб.: «Паритет», 2002.
Макаров В.К., Петров А.Н. Гатчина / 2-е изд., испр. и доп. – СПб.: Издательство Сергея Ходова, 2005.
Микишатьев М. Н. Прогулки по Литейной части. – СПб.: «ОСТРОВ», 2003.
Некрасов С. М. На берегу реки Фонтанки. Музей Г.Р. Державина и русской словесности его времени. – СПб.: «Серебряные ряды», 2003.
Некрылова А. Ф. Русские народные городские праздники, увеселения и зрелища. Конец XVIII - начало XX века. – СПб.: Азбука- классика, 2004.
Нестеров В. В. Львы стерегут город / 2-е изд., испр. и доп. – СПб.: «Искусство-СПб», 2001.
Никитенко Г.Ю., Соболь В. Д. Василеостровский район. Энциклопедия улиц Санкт-Петербурга,-СПб.: «БЕЛОЕ И ЧЁРНОЕ», 2007.
Никитенко Г.Ю., Соболь В. Д. Дома и люди Васильевского острова. – М.: ЗАО Центрполиграф, 2007.
Павлова С.В. Пушкинский Лицей. Путеводитель.-СПб.: «Паритет», 2004.
Павлов А.П. Храмы Санкт-Петербурга.- СПб: Лениздат, 2007.
Памятники архитектуры Ленинграда.- Л: «Стройиздат», 1976.
Петербург. Художественная жизнь 1900-1916 г.г. Фотолетопись.- СПб: «Искусство - СПб», 2001.
Пыляев М.И. Старый Петербург.- М: «Сварог и К», 1997.
Пушкарев И.И. Николаевский Петербург.- СПб: «Лига – плюс», 2000.
Раков Ю. Эмблемы и символы Петербурга. - СПб: «Глагол», 2001.
Раков Ю. Античные стражи Петербурга.- СПб: «ХИМИЗДАТ», 2002.
Рубашкин А. Голос Ленинграда.- СПб.: Изд-во «Нева», 2005.
Сады и парки Санкт-Петербурга. XIX – нач. XX века (городское садовое хозяйство).- М.: ЗАО Центрполиграф, 2004.
Санкт-Петербург. 1703 – 2003. / Сост.: Вилинбахов Г.В., Кобак А.В., Марголис А.Д. – М., 2003.
Семенова Л.Н. Быт и население Санкт-Петербурга (XVIII в). - СПб: «БЛИЦ», 1998.
Синдаловский Н.А. От дома к дому.- СПб: «Норинд», 2000.
Синдаловский Н.А. Петербург в фольклоре.- СПб: 2000.
Соловьёва Т. А. К причалам Английской набережной. – СПб,: «ИКАР», 1998.
Черейский Л.А. Современники Пушкина. СПб: «Нева», «Паритет», 1999.
Этот знакомый и незнакомый Кировский район. /Сб. статей. – СПб.: ООО «Любавич», 2007.

4. Балльно-рейтинговая система оценки успеваемости

4.1. Условия и показатели оценки успеваемости

Успешность изучения курса оценивается суммой набранных за все виды учебной работы баллов (из 100 возможных) с последующим переводом их в международные буквенные оценки и числовые эквиваленты традиционной 4-х балльной шкалы оценивания.

При определении общего количества баллов за изучение курса учитываются две составляющие: первая - баллы, начисляемые за работу студента в течение семестра (не более чем 70 баллов); вторая – баллы, начисляемые по результатам экзамена (до 30 баллов).

Элементами оценивания работы студента в ходе семестра являются:

посещаемость аудиторных занятий;
активность студента на занятии и качество его ответов (выступлений);
выполнение домашних заданий;
выполнение курсовой работы;
результаты рубежного контроля;
количество и качество выполняемых дополнительных заданий преподавателя (выездные занятия в исторической части города, посещение музеев).

Кроме того, студенту могут начисляться дополнительные «премиальные» баллы за написание рефератов, участие в олимпиадах, научных студенческих конференциях и т.п.

Премиальные баллы учитываются только при выведении семестровой оценки. При этом итоговая сумма баллов, набранная конкретным студентом при изучении дисциплины, включая премиальные, не может превышать 100. Если результат на экзамене не превышает 25 баллов, все премиальные баллы аннулируются.

Если к моменту проведения промежуточной аттестации с учетом дополнительных (премиальных) баллов, студент набирает количество баллов, достаточное для получения оценки «удовлетворительно», «хорошо», «отлично», они могут быть поставлены ему без данной аттестации. Результаты текущей успеваемости доводятся преподавателем до студентов заблаговременно. Студенты имеют право повысить результаты текущей успеваемости прохождением промежуточной аттестации по данной учебной дисциплине.

Для студентов первого года обучения прохождение промежуточной аттестации является обязательным.

4.2. Балльная структура оценки

Баллы, начисляемые за учебную работу студента в ходе семестра:

1. Посещение лекционных занятий с представлением конспекта - 1 балл за одно занятие, максимально 10 баллов из расчета 10 лекций.

2. Посещение практических занятий - 1 балл за одно занятие максимально - 6 баллов из расчета 6 практических занятий.

3. Активность студента на практических занятиях и качество его работы на занятии - до 2 баллов за одно занятие, максимально 12 баллов.

4. Выполнение домашних заданий; количество и качество выполняемых дополнительных заданий преподавателя – до 10 баллов.

5. Выполнение курсовой работы – до 10 баллов.

6. Прохождение первого рубежного контроля по разделу 1 проводится в форме тестирования - до 7 баллов.

7. Прохождение второго рубежного контроля по разделу 2 проводится в форме тестирования – до 7 баллов.

8. Прохождение третьего рубежного контроля по разделу 3 проводится в форме тестирования – до 8 баллов.

Итого максимально – 70 баллов.

Прохождение промежуточной аттестации (экзамен) – максимально 30 баллов.

Всего – 100 баллов.

К экзамену допускаются студенты, набравшие по результатам работы в ходе семестра не менее 31 балла.

4.3. Шкала оценок по дисциплине (завершается экзаменом)

Оценка ECTS
Название	Сумма баллов	Числовой эквивалент	Буквенное обозначение
Отлично	91 – 100	5	A
Очень хорошо	84 – 90	4	B
Хорошо	74 – 83	4	С
удовлетворительно	68 – 73	3	D
посредственно	61 – 67	3	E
неудовлетворительно	0 – 60	2	Fx
неудовлетворительно	0 – 60	2	F

5. Лекционные занятия

По теме 1. История и культура Санкт-Петербурга XVIII века

Лекция 1. Введение. Этапы становления науки о городе

Вопросы:

1. Основоположники науки о городе.

2. Топонимика Петербурга на примере одного из районов города.

Литература:

1. Горбачевич К., Хабло Е. Почему так названы?, 2007.

2. Даринский А.В. Невский край, - СПб: «Глагол», 2000.

3. Авсеенко В.Г. История города Санкт-Петербурга в лицах и картинках

4.1703-1903. Исторический очерк. – СПб., 1993.

5. Синдаловский Н.А. Легенды и мифы Санкт-Петербурга. СПб., 1997.

6. Столпянский П.Н. Петербург. Как возник и рос Санкт-Петербург.СПб., 1995.

Лекция 2. Петербург петровского времени

Вопросы:

1. Основание Петербурга.

2. Петербург петровского времени.

3. Архитектурно-градостроительные решения I половины XVIII века.

4. Культура петровского времени.

Литература:

1. Даринский А. В. Невский край. – СПб.: «Глагол», 2000.

2. Даринский А.В. География Ленинградской области. - СПб: «Глагол», 2001.

3. Зодчие Санкт-Петербурга. Справочник. Под ред. Исаченко В. Г. И др. – СПб.: Лениздат, 1998.

4. Исаченко В.Г. Памятники Санкт-Петербурга. Справочник. – СПб.: «Паритет», 2004.

5. Микишатьев М. Н. Прогулки по Литейной части. – СПб.: «ОСТРОВ», 2003.

Лекция 3. Петербург 2-ой половины XVIII века

Вопросы:

1. Застройка Петербурга II половины XVIII века.

2. Жалованная грамота городам.

3. Учебные заведения екатерининского времени.

4. Дворцово-парковые ансамбли пригородов Петербурга.

Литература:

1. Зодчие Санкт-Петербурга. Справочник. Под ред. Исаченко В. Г. И др. – СПб.: Лениздат, 1998.

2. Игнатова Е.А. Записки о Петербурге: Жизнеописание города со времени его основания до 40-х годов XX века: В 2 кн. – СПб.: «Амфора», 2005.

3. Исаченко В.Г. Памятники Санкт-Петербурга. Справочник. – СПб.: «Паритет», 2004.

4. Костылев Р.П., Пересторонина Г.Ф. Петербургские архитектурные стили. – СПб.: «Паритет», 2002.

5. Некрасов С. М. На берегу реки Фонтанки. Музей Г.Р. Державина и русской словесности его времени. – СПб.: «Серебряные ряды», 2003.

6. Некрылова А. Ф. Русские народные городские праздники, увеселения и зрелища. Конец XVIII - начало XX века. – СПб.: Азбука- классика, 2004.

7. Семенова Л.Н. Быт и население Санкт-Петербурга (XVIII в). - СПб: «БЛИЦ», 1998.

По теме 2. История и культура Санкт-Петербурга XIX века

Лекция 4. Петербург I-ой половины XIX века

Вопросы:

1. Архитектурные ансамбли Петербурга начала XIX века.

2. Общественно-политические события в Петербурге начала XIX века и их отражение в топонимике города.

3. Наука и культура в Петербурге нач. XIX века.

Литература:

1. Зодчие Санкт-Петербурга. Справочник. Под ред. Исаченко В. Г. И др. – СПб.: Лениздат, 1998.

2. Игнатова Е.А. Записки о Петербурге: Жизнеописание города со времени его основания до 40-х годов XX века: В 2 кн. – СПб.: «Амфора», 2005.

3. Исаченко В.Г. Памятники Санкт-Петербурга. Справочник. – СПб.: «Паритет», 2004.

4. Котомин О.Н. Санкт-Петербург и пригороды. Путеводитель.- СПб: «Паритет», 2001.

5. Костылев Р.П., Пересторонина Г.Ф. Петербургские архитектурные стили. – СПб.: «Паритет», 2002.

6. Некрылова А. Ф. Русские народные городские праздники, увеселения и зрелища. Конец XVIII - начало XX века. – СПб.: Азбука- классика, 2004.

7. Нестеров В. В. Львы стерегут город / 2-е изд., испр. и доп. – СПб.: «Искусство-СПб», 2001.

8. Павлова С.В. Пушкинский Лицей. Путеводитель.-СПб.: «Паритет», 2004.

Лекция 5. Петербург II-ой половины XIX века

Вопросы:

1. Архитектура второй половины XIX века.

2. Театральный Петербург XIX века.

3. Создание и коллекции Русского музея.

Литература:

1. Зодчие Санкт-Петербурга. Справочник. Под ред. Исаченко В. Г. И др. – СПб.: Лениздат, 1998.

2. Игнатова Е.А. Записки о Петербурге: Жизнеописание города со времени его основания до 40-х годов XX века: В 2 кн. – СПб.: «Амфора», 2005.

3. Исаченко В.Г. Памятники Санкт-Петербурга. Справочник. – СПб.: «Паритет», 2004.

4. Котомин О.Н. Санкт-Петербург и пригороды. Путеводитель.- СПб: «Паритет», 2001.

5. Костылев Р.П., Пересторонина Г.Ф. Петербургские архитектурные стили. – СПб.: «Паритет», 2002.

6. Некрылова А. Ф. Русские народные городские праздники, увеселения и зрелища. Конец XVIII - начало XX века. – СПб.: Азбука- классика, 2004.

7. Нестеров В. В. Львы стерегут город / 2-е изд., испр. и доп. – СПб.: «Искусство-СПб», 2001.

Лекция 6. Петербург конца XIX века

Вопросы:

1.Культура и наука в Петербурге XIX века.

2. Общественная жизнь в Петербурге.

Литература:

1. Глезеров С.Е. Петербург Серебряного века. Быт и нравы.- М.: ЗАО Центрполиграф, 2007.

2. Зодчие Санкт-Петербурга. Справочник. Под ред. Исаченко В. Г. И др. – СПб.: Лениздат, 1998.

3. Игнатова Е.А. Записки о Петербурге: Жизнеописание города со времени его основания до 40-х годов XX века: В 2 кн. – СПб.: «Амфора», 2005.

4. Исаченко В.Г. Памятники Санкт-Петербурга. Справочник. – СПб.: «Паритет», 2004.

5. Некрылова А. Ф. Русские народные городские праздники, увеселения и зрелища. Конец XVIII - начало XX века. – СПб.: Азбука- классика, 2004.

6. Нестеров В. В. Львы стерегут город / 2-е изд., испр. и доп. – СПб.: «Искусство-СПб», 2001.

По теме 3. История и культура Санкт-Петербурга XX века

Лекция 7. Первая половина XX века. Петербург-Петроград – Ленинград. История и ее отражение в культуре города

Вопросы:

1. Общественная жизнь города в начале XX века и ее отражение в культуре и литературе.

2. Новые музеи XX века Петрограда-Ленинграда.

Литература:

1. Зодчие Санкт-Петербурга. Справочник. Под ред. Исаченко В. Г. И др. – СПб.: Лениздат, 1998.

2. Игнатова Е.А. Записки о Петербурге: Жизнеописание города со времени его основания до 40-х годов XX века: В 2 кн. – СПб.: «Амфора», 2005.

3. Исаченко В.Г. Памятники Санкт-Петербурга. Справочник. – СПб.: «Паритет», 2004.

4. Некрылова А. Ф. Русские народные городские праздники, увеселения и зрелища. Конец XVIII - начало XX века. – СПб.: Азбука- классика, 2004.

5. Памятники архитектуры Ленинграда.- Л: «Стройиздат», 1976.

6. Сады и парки Санкт-Петербурга XIX – нач. XX века (городское садовое хозяйство).-М.: Центрполиграф, 2004.

Лекция 8. Культурная жизнь блокадного Ленинграда

Вопросы:

1. Деятельность культурных организаций во время блокады Ленинграда.

2. Реставрация памятников культуры после Великой Отечественной войны.

Литература:

1. Зодчие Санкт-Петербурга. Справочник. Под ред. Исаченко В. Г. И др. – СПб.: Лениздат, 1998.

2. Игнатова Е.А. Записки о Петербурге: Жизнеописание города со времени его основания до 40-х годов XX века: В 2 кн. – СПб.: «Амфора», 2005.

3. Исаченко В.Г. Памятники Санкт-Петербурга. Справочник. – СПб.: «Паритет», 2004.

4. Макаров В.К., Петров А.Н. Гатчина / 2-е изд., испр. и доп. – СПб.: Издательство Сергея Ходова, 2005.

5. Памятники архитектуры Ленинграда.- Л: «Стройиздат», 1976.

6. Рубашкин А. Голос Ленинграда.- СПб.: Изд-во «Нева», 2005.

7. Этот знакомый и незнакомый Кировский район / Сб. ст. – ООО «Любавич», 2007.

Лекция 9. Ленинград в 70-е-90-ые годы XX века

Вопросы:

1. Архитектура социалистического Ленинграда.

2. Музейное строительство Ленинграда 70-е-80-е годы XX века.

3. Творчество М.К. Аникушина.

Литература

1. Исаченко В.Г. Памятники Санкт-Петербурга. Справочник. – СПб.: «Паритет», 2004.

2. Исаченко В. Г. Монументальная и декоративная скульптура Санкт-Петербурга. Справочник. – СПб.: «Паритет», 2005.

3. Памятники архитектуры Ленинграда.- Л: «Стройиздат», 1976.

4. Санкт-Петербург. 1703 – 2003. / Сост.: Вилинбахов Г.В., Кобак А.В., Марголис А.Д. – М., 2003.

5.Газеты и журналы 2003. Интернет сайты.

Лекция 10. Санкт-Петербург к. XX – нач. XXI века. Заключение

Вопросы:

1. Театральные деятели XX века.

2. Садово-парковое убранство Санкт-Петербурга.

3. Юбилейные даты города.

Литература

1.Авсеенко В.Г. История города Санкт-Петербурга в лицах и картинках 1703-1903. Исторический очерк. СПб, 1993.

2. Исаченко В.Г. Памятники Санкт-Петербурга. Справочник. – СПб.: «Паритет», 2004.

3. Памятники архитектуры Ленинграда.- Л: «Стройиздат», 1976.

4. Санкт-Петербург. 1703 – 2003. / Сост.: Вилинбахов Г.В., Кобак А.В., Марголис А.Д. – М., 2003.

5.Газеты и журналы 2003. Интернет сайты.

Практические занятия – 12 час

По теме 1. История и культура Санкт-Петербурга XVIII века

Занятие 1. История города Санкт-Петербурга в названиях улиц и площадей – 1 час

Вопросы:

1.Основоположники петербургского краеведения.

2.Анализ городских названий на примере одного из районов Санкт-Петербурга.

Занятие 2. Культура и наука Петербурга I половины XVIII века – 1 час

Вопросы:

1.Основание Петербурга.

2. Реформы Петра I в области культуры и науки.

3. Основные направления застройки города.

4. Первый русский музей – Кунсткамера.

5. Первый сад Петербурга.

6. Петровские ассамблеи.

7. Архитекторы Петербурга I – ой пол. XVIII века.

Занятие 3. Петербург во II половине XVIII века – 2 часа

Вопросы:

1.Жалованная грамота городам.

2. Творчество Б. Ф. Растрелли.

3. Творчество В. Бренны.

4. Творчество А. Ринальди.

5. Дворцово-парковые ансамбли пригородов Петербурга.

6. Создание и коллекции Эрмитажа.

По теме 2. История и культура Санкт – Петербурга XIX века

Занятие 4. Петербург в I половине XIX века – 2 часа

Вопросы:

1.Победа русского оружия в войне 1812 г. и её отражение в культуре и архитектуре Петербурга.

2.Новые ансамбли столицы.

3.Пушкинский Петербург.

4.Салоны XIX века

5.Театральный Петербург.

Занятие 5. Общественная жизнь Петербурга II половины XIX века. Наука и культура – 1 час

Вопросы:

1. Наука XIX века Петербурга.

2. Их именами названы: Ф. Достоевский.

3. Их именами названы: Н. Римский-Корсаков.

Занятие 6. Серебряный век культуры Петербурга – 2 часа

Вопросы:

1. Литература Серебряного века.

2. Искусство Серебряного века.

3. Архитектура стиля модерн.

По теме 3. История и культура Санкт-Петербурга XX века

Занятие 7.Общественно-политическая жизнь города в конце XIX – нач. XX века – 1 час

Вопросы:

1. Общественно-политические события к. XIX - нач. XX века и их отражение в топонимике города.

2. Общественно-политические события к. XI X - нач. XX века и их отображение в искусстве.

3. Памятник борцам революции на Марсовом поле.

4. Новые музеи XX века Петрограда – Ленинграда.

5. Топонимические изменения в начала XX века.

Занятие 8. Культура Петрограда – Ленинграда начала XX века. Культурная жизнь блокадного Ленинграда – 1 час

Вопросы:

1. Город после революции.

2. Предвоенная жизнь Ленинграда.

3. Ленинград в блокаде.

4. Генеральный план восстановления и реконструкции Ленинграда.

Занятие 9. Ленинград во второй половине XX века. Санкт-Петербург конца XX- нач. XXI века – 1 час

Вопросы:

1. Основные события городской жизни конца ХХ – начала XXI века.

2.Юбилейные даты города.

3.Подарки Петербургу к 300-летию.

Blog

Факультет социального управления кафедра «Социально-культурный сервис и туризм» Направление

Содержание

Раздел 2. «История и культура Санкт-Петербурга XIX века»