Geum.ru

Т. П. Гаак педагог дополнительного образования

Вид материалаПояснительная записка
Урок 3. Вводный урок. Тема: Страна на берегу Нила.
Урок 27. Итоговый урок.
Подобный материал:
1   2   3   4
Тема: Миф - вымысел о правде и правда о вымысле.

Что такое миф? Роль мифов в культуре народов. Сходство мифов разных народов мира и различные точки зрения на причину этого явления. Понятие о богах. Отличие мифа от сказки. Самое древнее божество. Коло, Хорс, солнечный конек. Древняя богиня. Юша - змей, заглатывающий солнце.

Связь с изобразительным искусством: палеолитические Венеры. Связь с хореографией: древнейший славянский танец в честь бога солнца (хоровод).

Связь с архитектурой: конек над крышей, солярные знаки на ставнях. Их сакральный смысл, использование в качестве оберег.

Древнерусская мифология.

Уроки 2 -4.

Тема: Во времена Царя Гороха.

Жизнь и быт наших предков. Сколоты. Смысл древнего славянского мифа о Царе Горохе. Геродот о скифских богах. Связь древнеславянской (праславянской) культуры с древнегреческой культурой. Отражение ее в мифах.

Связь с изобразительным искусством: нарисовать портрет Царя Гороха.

Связь с развитием речи: работа над плавностью речи при пересказе мифа.

Урок 5.

Тема: В гостях у Курочки Рябы.

Сказка о Курочке Рябе. Древнеславянский миф о сотворении мира. Понятие о Прави и Яви. Матерь Сва. Сходство древних мифов разных народов о сотворении Вселенной. Представления древних людей о том, на чем держится земля.

Связь с изобразительным искусством: ознакомление с творческими работами художника Васнецова (иллюстрации к книге «Радуга»).

Рисование Курочки Рябы.

Урок 6.

Тема: Почему Кащей бессмертный?

Языческие представления славян о загробном мире. Понятие о Нави и Прави. Вий. Кащей. Крокодил. Черты мифа в русской народной сказке о Кащее. Реконструкция мифа.

Связь с изобразительным искусством: рисуем портрет Вия, Кащея.

Связь с литературой: знакомимся с описанием Вия в повести Гоголя «Вий».

Урок 7.

Тема: Катится клубок судьбы...

Миф о рождении людей. Сварог. Лада. Мокошь и ее спутницы. Представления древних славян о зависимости человеческой судьбы от воли богов.

Связь с развитием речи: сжатый пересказ мифа о Макоши.

Связь с декоративно-прикладным искусством: знакомство с русской национальной избой. Отражение в ней представлений древних славян об устройстве мира.

Урок 8.

Тема: Когда Баба-Яга была красавицей.

Гипотезы о происхождении имени Бабы-Яги. Избушка на курьих ножках и ее роль в захоронении наших предков. Вьюга Виевна - дочь царя подземного царства мертвых. Ученые о причинах превращения ее в Бабу-Ягу. Черты мифа в древнерусских сказках о Бабе-Яге.

Связь с развитием речи: составление плана пересказа. Пересказ по плану.

Связь с изобразительным искусством: рисуем Бабу-Ягу.

Урок 9.

Тема: Тайны Збручского идола.

История открытия Збручского идола. Исследования академика Б. Рыбакова. Споры вокруг памятника истории и культуры. Род. Велес. Перун. Берегини. Божества лесов. Домовой. Чур. Райские птицы.

Связь с изобразительным искусством: Менгиры. Знакомство со Збручским идолом как с древней культовой скульптурой.

Урок 10.

Тема: Куда уходят боги.

Древнеславянский пантеон. Причины смены главного божества. Сказка как преемница мифа.

Связь с историей: судьба идола Перуна.

Урок 11.

Тема: Путешествие по страницам книги картинок. Тестирование.


Древнегреческая мифология

Урок 12.

Тема: Миф о рождении мира.

Хаос. Космос. Уран. Гея. Кронос. Рождение Зевса. Коза Амалтея.

Связь с изобразительным искусством: статуя Зевса Олимпийского (одно из чудес света).

Связь с русским языком: знакомство с фразеологизмами: «рог изобилия», «под эгидой».

Урок 13.

Тема: Тайна грустного цветка (миф о Нарциссе).

Наказание за эгоизм. Какой цветок древние греки называли нарциссом?

Связь с изобразительным искусством: рисуем цветок нарцисс (современный ирис).

Урок 14.

Тема: Когда оживают камни (миф о Пигмалионе).

Награда за любовь. Афродита и Пигмалион. Любовь как ценность.

Урок 15.

Тема: Миф об Арахне. Рождение богини Афины.

Сравнить разные варианты мифа. Наказание за гордыню и кощунство. Спор трех богинь. Парис и Елена.

Урок 16.

Тема: Троянская война. (видеоурок).

Арес - бог, которого греки не любили. Ахилл. Шлиман и его находка Трои. Жестокость Геры. Гефест (римский бог Вулкан). Кузницы Гефеста. Прославление трудолюбия и таланты ремесленника. Х.ф. «Ахиллес»

Связь с изобразительным искусством: Фидий. Статуя Афины Парфенос.

Связь с русским языком: «яблоко раздора», «троянский конь». Слово «красивее».

Урок 17.

Тема: Прометей. Последний из титанов.

Создание людей. Объяснение свойств характера человека с точки зрения древнегреческого мифа. Пандора и ее появление среди людей. Коварный замысел богов.

Связь с русским языком: «прометеев огонь», «горшок зла», хранилище зла, «горшок Пандоры».

Урок 18.

Тема: Мрачное царство Аида.

Аид и Персефона. Кербер. Харон. Тайна похоронного обряда у древних греков. Вера в загробную жизнь.

Связь с русским языком: «кануть в Лету», «злой как Кербер».

Урок 19.

Тема: Миф об Орфее и Эвридике.

Гимн любви и верности. Воля и выдержка как непременные качества гармоничного человека.

Урок 20.

Тема: Миф о Сизифе. Миф о Тантале.

Наказание за хитрость и высокомерие.

Связь с русским языком: «сизифов труд», « танталовы муки».

Урок 21.

Тема: Откуда появились глаза на хвосте павлина.

Стоглазый Аргус. Бдительность и верность долгу.

Урок 22.

Тема: Аполлон и Дафна.

Наказание за самонадеянность.

Связь с русским языком: «лавровый венок».

Связь с изобразительным искусством: рисунки Нади Рушевой. «Аполлон и Дафна», Леохар «Аполлон Бельведерский».

Урок 23.

Тема: Подвиг Геракла (Авгиевы конюшни).

Прославление героизма и мужества.

Связь с русским языком: «авгиевы конюшни».

Урок 24.

Тема: Миф о Минотавре.

Подвиг Тесея. Гибель Эгея.

Связь с русским языком: «нить Ариадны».

Видеофильм «Тесей».

Связь с архитектурой: дворец царя Миноса на Крите.


Урок 25.

Тема: Золотое руно (фрагменты мифа «Киклоп» и «Симплегаты»).

Видеофильм «Аргонавты».

Урок 26.

Тема: Миф об Эдипе. Понятие о роке.

Мойры - богини судьбы. Просмотр фрагментов фильма о Персее.

Связь с астрономией: созвездие Персея и Андромеды (на слайде).

Урок 27- 28.

Тема: Древнегреческие философы о мире и человеке.

Золотые россыпи мудрости. Философский и мифологический подходы к проблемам. Фалес. Анаксимандр. Эзоп. Ксенофан. Анаксагор, Эмпедокл.

Урок 29.

Тема: Послушаем шепот дриад.

Пантеизм. Антропоморфизм в древнегреческом мире.

Связь с экологией: бережное отношение к природе.

Древнеримская мифология

Урок 30.

Тема: Особенности древнеримского пантеона богов и древнерусской мифологии.

Заимствования в древнеримской мифологии. Соответствие римских богов богам греческим. Боги этрусков. Веста. Янус. Флора. Помона.

Связь с русским языком: фразеологизм «двуликий Янус».

Урок 31.

Тема: Миф об Энее.

Основатель италийского государства. Побег из Трои. Царица Дидона. Женитьба Энея на дочери Латина.

Урок 32.

Тема: Ромул и Рем.

Потомки Энея. Судьбы основателей Рима.


Урок 33.

Тема: Уроки добра и мужества, завещанные потомкам.

Беседа о тех человеческих ценностях, которые были открыты древними греками и древними римлянами.

Урок 34. Контрольная работа.


2 класс

Урок 1.

Вводный урок. Сообщение о целях и задачах курса.


Урок 2.

Тема: Повторение изученного в 1 классе.

Мифы Древней Руси, Древней Греции и Рима. Повторение основных сюжетов.

Связь с русским языком. Повторение фразеологизмов: яблоко раздора, нить Ариадны, авгиевы конюшни, горшок зла, сизифов труд, бочка Данаид, танталовы муки.

Мифы Древнего Египта

Урок 3.

Вводный урок. Тема: Страна на берегу Нила.

Краткий экскурс в культуру и историю страны.

Урок 4.

Тема: Мифы о сотворении мира и людей.

Птица Гоготун. Атум как создатель мира. Различные версии о сотворении людей.

Связь с изобразительным искусством: посмертная маска Тутанхамона. Урей. Смысл этого символа.


Урок 5.

Тема: Мифы о загробной жизни.

Пять душ древнего египтянина. Анубис. Представления египтян о человеческих грехах. Суд над умершим в Великом Чертоге Двух Истин. Взвешивание души на весах богини Маат. Поля Иалу для праведников.

Связь с изобразительным искусством: саркофаг Тутанхамона. Посмертная маска. Пирамиды в Гизе Ушебти.

Урок 6.

Тема: Миф об Осирисе.

Религиозно - философский смысл мифа.

Урок 7.

Тема: Бог Тот и богиня Луны.

Древний календарь. Объяснение в мифе причин разного числа дней в лунном и солнечном календаре.

Урок 8.

Итоговый урок.


Мифы Древней Месопотамии

Урок 9.

Вводный урок. Тема: История и культура народов Древнего Междуречья.

Связь с изобразительным искусством: ворота богини Иштар. Изображение Гильгамеша. Шеду.

Урок 10.

Тема: Иштар и Думузи.

Прославление любви. Эзотерический смысл мифа.

Урок 11.

Тема: Ловец рыбы Адапа.

Мысль о бессмертии в мифе.


Урок 12.

Тема: Миф о Гильгамеше.

Отличие мифа от песенных вариантов. Гимн дружбе. Проблема жизни и смерти в мифе. Гуманизм главного героя. Проблема противопоставления городской цивилизации и мира природы.

Урок 13.

Тема: Вавилонский миф о происхождение царицы Семирамиды.

Историческая основа мифа. Образ мифологической красавицы.

Связь с изобразительным искусством: вавилонские сады - одно из чудес света.

Урок 14.

Итоговый.


Мифы Древней Индии

Урок 15.

Тема: Древняя Индия - волшебная страна на берегах Ганга.

Природа Индии. Культура. Мифы. Соревнования пандитов. Фрагменты видеофильма об Индии.

Связь с изобразительным искусством: танцующий Шива (Натараджа - «Владыка танца»).

Урок 16.

Тема: Сотворение мира.

Первоокеан. Золотое яйцо. Рождение Брахмы и сотворение им богов. Брахмалока. На вершине горы Меру.

Урок 17.

Тема: Сын Брахмы - Рудра.

Расправа над богами. Смена гнева на милость. Новое имя Рудры.

Урок 18.

Тема: Индра - бог грома и молнии и царь Вселенной.

Сома - напиток богов. Важдра - оружие - гром, выкованное Тваштаром. Борьба с асурами - старшими братьями богов.

Урок 19.

Тема: Миф о Вивасвате.

Хитрость его жены Саранью. Рождение первых людей от богов. Яма и Ями. Ману - первый человек, живущий на земле. Ману и говорящая рыбка (возможный источник сказки Пушкина о золотой рыбке). Потоп.

Урок 20.

Тема: Миф о возникновении смерти.

Представления индийцев о богине смерти. Возникновение ночи и дня.

Урок 21.

Тема: Сочиняем мифы о превращениях.

Урок 22.

Тема: Миф о Вишну.

Понятие о Тримурти. Представления древних индийцев о постоянном обновлении мира. Превращения Великого Вишну. Вишну - карлик.

Урок 23.

Тема: Бог ветра Ваю и другие боги Индии.

Бог богатства - Кубера. Варуна - бог, движущий водами. Добрый бог мудрости - слоненок Ганеша.

Связь с изобразительным искусством: рисуем волшебного слоненка.

Урок 24.

Тема: Древнейший памятник Индийской культуры - «Махабхарата» (в кратком изложении).

Сказание о царе Парикшите. Шантана - богиня реки Ганг. Бхишма - сын Шантаны. Появление Кришны.

Урок 25.

Тема: Пандавы и Кауравы.

Вражда между ними. Поджог смоляного дома. Скитания Пандавов. Битва на поле Куру. Последний путь Пандавов.


Урок 26.

Тема: Рамаяна - величайший памятник культуры Индии.

Главная тема Рамаяны - тема любви. Рама и Сита. Коварство Раваны. Прыжок Ханумана. Освобождение Ситы. Погребальный огонь и прощание с Ситой.

Урок 27. Итоговый урок.

Мифы Древнего Китая

Урок 28.

Тема: Древний Китай - одна из древнейших культур Востока.

Открытия древнейших китайцев. Особенности развития культуры. Древние китайские мифы, их исполнение. Роль Конфуция в забвении народных мифов. Сложная мифологическая система, вбирающая различные природные и пространственные элементы, - продукт творчества китайского народа. Миф о первом человеке Пань-Гу. Первые сведения о мифе. Сопоставление индийского мифа о Пуруше со славянским мифом о Роде. Гипотезы, объясняющие сходство мифов.

Урок 29.

Тема: Найви и Фуси.

Найви - прародительница жизни (богиня Земли). Облик китайской богини. Ее отличие от облика палеолитической Венеры. Прародительница богов. Создание первого человека китайскими богами. Небо и земля, соединенные лианами. Обучение людей ремеслам. Смена времен года по китайской мифологической версии. Фуси дает людям огонь.

Урок 30.

Тема: миф о духе проса.

Сопоставление мифа с древнеславянским мифом о горохе.

Урок 31.

Тема: Гунь и Юй - победители потопа.

Распространенность мифов о потопе.

Урок 32.

Тема: Мэнь Цзянь и ее грустные песни.

Одна из древнейших историй о человеческой трагедии.

Урок 33. Итоговый урок.

Урок 34. Итоговый урок по всему курсу.

3 класс

Урок 1.

Тема: Библия - величайший памятник человеческой культуры.

Происхождение слова «библия». Строение Библии. Язык. Понятие богодуховности. Библейские переводы. Место, где зародилась Библия. Обозначение книг, глав, стихов Библии.

Фразеологизм: с библейских времен.

Урок 2.

Тема: Ветхий завет. Книга «Бытие».

«Бытие» - одна из книг Торо (книг Моисея). Споры вокруг авторства книг. Сотворение мира Богом. Научная гипотеза о сотворении мира.

Фразеологизм: «помни день субботний».

Урок 3.

Тема: «Сотворение мира».

Беседа по фильму.

Урок 4.

Тема: Адам и Ева.

Сотворение людей. Эдем. Грехопадение. Потерянный рай.

Сельма Лагерлеф «Зорянка»

Фразеологизмы: «первородный грех», «от Адама».

Картина Дж. Редингера «Сотворение Адама».

Гравюры Доре: «И сказал Бог: «Да будет свет!», «Изгнание Адама и Евы из рая».

Урок 5.

Тема: Каин и Авель.

Убийство Авеля Каином. Каинова маска как защита от духа убитого. Беседа о смертоносном грехе. Мафусаил. Беседа о недопустимости убийства.

Фразеологизмы: «вопиющий грех», «мафусаилов век».

Гравюра Доре «Жертвоприношение Каина и Авеля».

Урок 6.

Тема: Сказание о Ное.

Праведный Ной. Ноев ковчег. Всемирный потоп. Сыновья Ноя. Беседа о необходимости почитания старших.

Гравюра Доре «Всемирный потоп».

Фразеологизмы: «ноев ковчег», «неприкрытое хамство».

Урок 7.

Тема: Вавилонская башня.

История Вавилона. Ученые о Вавилонской башне (макет Зиккурата в Уре). Библейская история о Вавилонской башне. Беседа о необходимости взаимопонимания между людьми.

Фразеологизмы: «вавилонское столпотворение», «вавилонская башня».

Гравюры Доре «Всемирный потоп», «Ной выпускает голубя».

Фрагменты фильма «Суперкнига», посвященные истории Ноя.

Урок 8.

Тема: Авраам и три ангела.

Авраам и Сарра, Агарь и Исмаил. Явление трех ангелов. Лот. Содом и Гоморра. Жена Лота. Беседа о наказуемости греха, о нравственной жизни.

Фразеологизмы: «Содом и Гоморра», «остолбенеть от ужаса».

Икона Рублева «Троица».

Гравюра Доре «Истребление Содома и спасение Лота».

Гравюра Людовико Карраччи «Встреча Авраамом ангелов».

Фрагменты фильма «Суперкнига», посвященные Содому и Гоморре.

Урок 9.

Тема: Исаак и Иаков.

Право первородства. Обман Яковом Исаака. Беседа о недопустимости обмана. Благостность примирения.

Фразеологизм: «за чечевичную похлебку».

Картина Чарлза Койпеля «Окровавленное платье Иосифа».

Гравюры Доре «Исаак благославляет Иакова», «Примирение Израиля с Исавом».


Урок 10-11.

Тема: Иаков и его сыновья.

Любимый сын Иакова. История Иосифа: братья продают его в Египет. Служение у Потифара. Заключение Иосифа в тюрьму. Сны хлебодара и виночерпия. Иосиф разгадывает сны фараона. Раскаяние братьев Иосифа.

Гравюра Доре «Иосифа продают в Египет».

Урок 12.

Тема: История Моисея.

Моисей - «найденный в воде» (по-египетски - «дитя»).

Пятикнижие Моисея. Беседа об обмане во имя сохранения жизни. Убийство надсмотрщика. Побег в землю Мадиамскую к Иосифу. Явление Бога в облике горящего куста.

Гравюра Доре «Младенец Моисей и дочь Фараона».

Фильм из серии «Суперкнига», посвященный истории Моисея. Рисунки детей.

Скульптура Микеланджело «Моисей».

Урок 13.

Тема: Исход из Египта.

Казни египетские. Исход. Гибель преследователей. Блуждание по пустыне. Падение манны, появление перепелов, превращение горькой воды в сладкую. Попытка научного объяснения данных явлений.

Урок 14.

Тема: Завет (союз). Десять заповедей Бога.

Скрижали Моисея. Нарушение союза с Богом и наказание за это. Беседа о заповеди «око за око, зуб за зуб».

Фразеологизмы: «поклоняться золотому тельцу», «не сотвори себе кумира», «око за око».

Гравюры Доре «Моисей сходит с горы», «Наказание змеями».

Картина Николая Пуссена «Поклонение золотому тельцу».

Урок 15.

Тема: Валаам и его ослица.

Беседа о терпении.

Фразеологизм: «валаамова ослица».

Гравюра Доре «Валаам и его ослица».

Урок 16.

Тема: Обобщение изученного по книгам Моисея. Тестирование.

Урок 17.

Тема: Книга Иисуса Навина.

Краткий обзор содержания исторических книг.

Иисус Навин - преемник Моисея.

Деятельность Иисуса Навина в качестве судии. Разгром армии 5-ти царей. Молитва, остановившая солнце и луну. Взятие Иерихона.

Сопоставление событий библии со стихотворением Н. Гумилева «Слово».

Фразеологизм: «иерихонская труба».

Гравюра Доре «Падение Иерихона».

Урок 18.

Тема: Книга судей. Самсон.

История Самсона. Беседа о доверчивости.

Гравюра Доре «Самсон и Далида».

Фразеологизм: «самсонова сила».

Урок 19.

Тема: Книги царств. Саул.

История жизни первого царя Израиля. Гибель Саула и Ионафана.

Гравюра Доре «Гнев Саула».

Урок 20-21.