Планирование по литературе для 10 кл на 2010-2011 учебный год (102 часа)
| Вид материала | Анализ |
- Планирование по литературе для 9 кл на 2010-2011 учебный год (102 часа), 55.6kb.
- Тематическое планирование по литературе на 2010-2011 учебный год, 81.48kb.
- Поурочное планирование по литературе для 9 класса на 2010-2011 год. Программа, 140.62kb.
- И. Л. Бим (3 часа в неделю-102 часа) вводный курс (vorkurs) № те-мы Стр. Цели и задачи, 181.17kb.
- Тематическое планирование по литературе,7 класс, 292.5kb.
- Мартьяновой Ольгой Викторовной Класс: 6 Уровень: базовый Недельная нагрузка: 2 часа, 222.18kb.
- Рабочая программа по литературе 9 класс Количество часов в году 102, 511.06kb.
- Тематическое планирование по музыке в 5 классе, 269.02kb.
- Публичный доклад о деятельности мадоу црр д/с №102 за 2010-2011 учебный год, 108.57kb.
- План работы учителей физической культуры и обж на 2011 2012 учебный год. Руководитель, 92.98kb.
Планирование по литературе для 10 кл. на 2010-2011 учебный год
(102 часа)
| 1 | Вводные уроки | 1 ч. |
| 2 | А. Н. Островский. Жизнь и творчество. | 1 ч. |
| 3 | Комедия "Свои люди - сочтемся" | 2 ч. |
| 4 | Драма "Гроза". История создания, система образов | 4 ч. |
| 5 | Нравы "темного царства". Образ Катерины | 1 ч. |
| 6 | Споры критиков вокруг драмы "Гроза" | 1 ч. |
| 7 | И. А. Гончаров. Жизнь и творчество | 1 ч. |
| 8 | Роман "Обломов". Замысел. Обломов и его гости | 1 ч. |
| 9 | Обломов и Захар | 1 ч. |
| 10 | Анализ эпизода "Сон Обломова" | 1 ч. |
| 11 | Обломов и Штольц | 1 ч. |
| 12 | Тема любви в романе | 1 ч. |
| 13 | Антитеза в романе | 1 ч. |
| 14 | Сочинение по роману "Обломов" | 1 ч. |
| 15 | Н. С. Лесков. Жизнь и творчество | 1 ч. |
| 16 | Повесть "Очарованный странник" и его герой Иван Флягин | 2 ч. |
| 17 | Вн.чт. Рассказ "Тупейный художник". Нравственный смысл рассказа | 1 ч. |
| 18 | И. С. Тургенев. Жизнь и творчество | 1 ч. |
| 19 | Роман "Отцы и дети". История создания. Базаров - герой своего времени. Любовь в романе. Конфликт отцов и детей. Дружба в жизни Базарова. Анализ эпизодов | 10 ч. |
| 20 | Сочинение по роману И. С. Тургенева "Отцы и дети" | 2 ч. |
| 21 | Н. Г. Чернышевский. Жизнь и творчество | 1 ч. |
| 22 | Роман "Что делать?" Система образов романа. Идеал будущего общества | 2 ч. |
| 23 | Ф. И. Тютчев. Человек и природа в лирике | 1 ч. |
| 24 | Тема любви в лирике | 1 ч. |
| 25 | А. А. Фет. | 1 ч. |
| 26 | Стихи о природе | 1 ч. |
| 27 | Тема любви в лирике | 1 ч. |
| 28 | Вн.чт. А. К. Толстой. Основные мотивы, темы, образы в поэзии | 1 ч. |
| 29 | Н. А. Некрасов. Жизнь и творчество | 1 ч. |
| 30 | Петербург Некрасова | 1 ч. |
| 31 | Крестьянская тема в лирике | 1 ч. |
| 32 | Тема поэта и поэзии | 1 ч. |
| 33 | Любовная лирика | 1 ч. |
| 34 | Сочинение по лирике Некрасова | 1 ч. |
| 35 | Поэма "Кому на Руси жить хорошо". Смысл названия, особенности композиции. Крестьянский мир в поэме. Тема величия рус.народа | 4 ч. |
| 36 | Сочинение по поэме "Кому на Руси жить хорошо?" | 1 ч. |
| 37 | М. Е. Салтыков-Щедрин. Личность и творчество | 1 ч. |
| 38 | Сказки. Проблематика и поэтика. | 2 ч. |
| 39 | Роман "История одного города" (обзор глав) | 2 ч. |
| 40 | Ф. М. Достоевский. Жизнь и судьба | 1 ч. |
| 41 | Роман "Преступление и наказание". Замысел, тема, проблематика. Духовные искания | 4 ч. |
| 42 | Раскольников. Теория Раскольникова | 2 ч. |
| 43 | Образ Сони Мармеладовой | 2 ч. |
| 44 | "Двойники" Раскольникова | 2 ч. |
| 45 | Сочинение по роману | 2 ч. |
| 46 | Л. Н. Толстой. Жизнь и творчество. | 1 ч. |
| 47 | "Севастопольские рассказы". Человек и война | 1 ч. |
| 48 | "Война и мир". Замысел, история создания. Смысл названия | 8 ч. |
| 49 | Духовные искания Андрея Болконского и Пьера Безухова | 3 ч. |
| 50 | Женские образы | 3 ч. |
| 51 | Кутузов и Наполеон. Художественные особенности романа | 2 ч. |
| 52 | Сочинение по роману | 2 ч. |
| 53 | А. П. Чехов. Жизнь и творчество | 1 ч. |
| 54 | Ранние рассказы. Проблематика цикла рассказов "Маленькая трилогия": "Человек в футляре", "Крыжовник", "О любви" | 1 ч. |
| 55 | Рассказ "Ионыч" | 1 ч. |
| 56 | Анализ самостоятельно прочитанного рассказа | 1 ч. |
| 57 | Драматургия Чехова. "Вишневый сад". Особенности жанра пьесы. | 1 ч. |
| 58 | Конфликт в пьесе. Образы. Финал пьесы. Смысл названия. Тема будущего | 2 ч. |
| 59 | Сочинение по пьесе "Вишневый сад" | 1 ч. |
| 60 | Заключительные уроки, итоги, задание на лето | 1 ч. |
Учитель - Вишнякова Т. М.