Тематическое планирование по музыке в 5 классе
Вид материала | Тематическое планирование |
- Пояснительная записка Ктематическому планированию по музыке Развернутое тематическое, 212.47kb.
- Тематическое планирование курса «География. Землеведение» в 6 классе, 456.77kb.
- Календарно-тематическое планирование уроков литературного чтения во 2 классе, 328.54kb.
- Тематическое планирование уроков литературы в 5 классе, 230.98kb.
- Тематическое планирование по литературе в 5 классе, 1221.58kb.
- Тематическое планирование уроков физики в 10 классе, 623.48kb.
- Тематическое планирование по музыке на основе оптимизированной программы. 1 класс, 311.94kb.
- Тематическое планирование уроков музыки в 3 классе, 124.01kb.
- Тематическое планирование по информатике в 11 классе, 151.15kb.
- Тематическое планирование уроков литературы в 5 классе, 138.65kb.
Учебно – тематическое планирование по музыке в 5 классе на 2010-2011 учебный год, 34 часа, 1 час в неделю. Учитель: Гердт И. Г.
№ п/п | Тема | Кол-во часов | Дата |
1 | Что роднит музыку с литературой. | 1 | 03.09 |
2 | Вокальная музыка | 1 | 10.09 |
3 | Вокальная музыка | 1 | 17.09 |
4 | Вокальная музыка | 1 | 24.09 |
5 | Фольклор в музыке русских композиторов. | 1 | 01.10 |
6 | Фольклор в музыке русских композиторов. | 1 | 08.10 |
7 | Жанры инструментальной и вокальной музыки. | 1 | 15.10 |
8 | Вторая жизнь песни. | 1 | 22.10 |
9 | Вторая жизнь песни. | 1 | 29.10 |
10 | Всю жизнь мою несу родину в душе. | 1 | 12.11 |
11 | Писатели и поэты о музыке и музыкантах. | 1 | 19.11 |
12 | Писатели и поэты о музыке и музыкантах. | 1 | 26.11 |
13 | Первое путешествие в музыкальный театр. Опера. | 1 | 03.12 |
14 | Второе путешествие в музыкальный театр. Балет. | 1 | 10.12 |
15 | Музыка в театре, кино, на телевидении. | 1 | 17.12 |
16 | Третье путешествие в музыкальный театр. Мюзикл. | 1 | 24.12 |
17 | Мир композитора. | 1 | 14.01 |
18 | Что роднит музыку с изобразительным искусством. | 1 | 21.01 |
19 | Небесное и земное в звуках и красках. | 1 | 28.01 |
20 | Звать через прошлое к настоящему. | 1 | 04.02 |
21 | Звать через прошлое к настоящему. | 1 | 11.02 |
22 | Музыкальная живопись и живописная музыка. | 1 | 18.02 |
23 | Музыкальная живопись и живописная музыка. | 1 | 25.02 |
24 | Колокольность в музыке и изобразительном искусстве. | 1 | 03.03 |
25 | Портрет в музыке и изобразительном искусстве. | 1 | 10.03 |
26 | Волшебная палочка дирижера. Образы борьбы и победы в искусстве. | 1 | 17.03 |
27 | Волшебная палочка дирижера. Образы борьбы и победы в искусстве. | 1 | 07.04 |
28 | Застывшая музыка. | 1 | 14.04 |
29 | Полифония в музыке и живописи. | 1 | 21.04 |
30 | Музыка на мольберте. | 1 | 28.04 |
31 | Импрессионизм в музыке и живописи. | 1 | 05.05 |
32 | О подвигах, о доблести, о славе. | 1 | 12.05 |
33 | В каждой мимолетности вижу я миры… | 1 | 19.05 |
34 | Мир композитора. С веком наравне. | 1 | 26.05 |
Учебно – тематическое планирование по музыке в 6 классе на 2010-2011 учебный год, 34 часа, 1 час в неделю. Учитель: Гердт И. Г.
№ п/п | Тема | Кол-во часов | Дата |
1 | Удивительный мир музыкальных образов | 1 | 03.09 |
2 | Образы романсов и песен русских композиторов. Старинный русский романс. Песня-романс. | 1 | 10.09 |
3 | Два музыкальных посвящения. Портрет в музыке и живописи. Картинная галерея. | 1 | 17.09 |
4 | Два музыкальных посвящения. Портрет в музыке и живописи. Картинная галерея. | 1 | 24.09 |
5 | «Уноси мое сердце в звенящую даль. | 1 | 01.10 |
6 | Музыкальный образ и мастерство исполнения. | 1 | 08.10 |
7 | Обряды и обычаи в фольклоре и в творчестве композиторов. | 1 | 15.10 |
8 | Образы песен зарубежных композиторов. Искусство прекрасного пения. | 1 | 22.10 |
9 | Старинной песни мир. Баллада «Лесной царь». | 1 | 29.10 |
10 | Образы русской народной и духовной музыки. Народное искусство Древней Руси. | 1 | 12.11 |
11 | Образы русской народной духовной музыки. Духовный концерт | 1 | 19.11 |
12 | «Фрески Софии Киевской». | 1 | 26.11 |
13 | «Перезвоны». Молитва. | 1 | 03.12 |
14 | Образы духовной музыки Западной Европы. Небесное и земное в музыке Баха. Полифония. Фуга. Хорал. | 1 | 10.12 |
15 | Образы скорби и печали. | 1 | 17.12 |
16 | Авторская песня: прошлое и настоящее. | 1 | 24.12 |
17 | Джаз – искусство 20 века. | 1 | 14.01 |
18 | Вечные темы искусства и жизни. Образы камерной музыки. Инструментальная баллада. Ночной пейзаж. | 1 | 21.01 |
19 | Вечные темы искусства и жизни. Образы камерной музыки. Инструментальная баллада. Ночной пейзаж. | 1 | 28.01 |
20 | Вечные темы искусства и жизни. Образы камерной музыки. Инструментальная баллада. Ночной пейзаж. | 1 | 04.02 |
21 | Инструментальный концерт. «Итальянский концерт». | 1 | 11.02 |
22 | «Космический пейзаж». «Быть может, вся природа – мозаика цветов?» Картинная галерея. | 1 | 18.02 |
23 | Образы симфонической музыки. «Метель». Музыкальные иллюстрации к повести А. С. Пушкина. | 1 | 25.02 |
24 | Образы симфонической музыки. «Метель». Музыкальные иллюстрации к повести А. С. Пушкина. | 1 | 03.03 |
25 | Симфоническое развитие музыкальных образов. «В печали весел, а в веселье печален». Связь времен. | 1 | 10.03 |
26 | Симфоническое развитие музыкальных образов. «В печали весел, а в веселье печален». Связь времен. | 1 | 17.03 |
27 | Программная увертюра. Увертюра «Эгмонт». | 1 | 07.04 |
28 | Увертюра – фантазия «Ромео и Джульетта». | 1 | 14.04 |
29 | Увертюра – фантазия «Ромео и Джульетта». | 1 | 21.04 |
30 | Мир музыкального театра. | 1 | 28.04 |
31 | Мир музыкального театра. | 1 | 05.05 |
32 | Мир музыкального театра. | 1 | 12.05 |
33 | Образы киномузыки. | 1 | 19.05 |
34 | Образы киномузыки. | 1 | 26.05 |
Учебно-тематическое планирование по музыке в 7 классе на 2010-2011 учебный год, 34 часа, 1 час в неделю. Учитель: Гердт И. Г.
№п/п | Тема | Кол во часов | Дата |
1 | Классика и современность. | 1 | 03.09 |
2 | В музыкальном театре. Опера. Новая эпоха в русской музыке. Судьба человеческая – судьба народная. Яродина моя! Русская земля. | 1 | 10.09 |
3 | В музыкальном театре. Опера. Новая эпоха в русской музыке. Судьба человеческая – судьба народная. Яродина моя! Русская земля. | 1 | 17.09 |
4 | Опера «Князь Игорь». Русская эпическая опера. Ария князя Игоря. Портрет половцев. Плач Ярославны. | 1 | 24.09 |
5 | Опера «Князь Игорь». Русская эпическая опера. Ария князя Игоря. Портрет половцев. Плач Ярославны. | 1 | 01.10 |
6 | В музыкальном театре. Балет. Балет «Ярославна». Вступление. Стон Русской земли. Первая битва с половцами. Плач Ярославны. Молитва. | 1 | 08.10 |
7 | В музыкальном театре. Балет. Балет «Ярославна». Вступление. Стон Русской земли. Первая битва с половцами. Плач Ярославны. Молитва. | 1 | 15.10 |
8 | Героическая тема в русской музыке. Галерея героических образов. | 1 | 22.10 |
9 | В музыкальном театре. Первая американская национальная опера. Развитие традиций оперного спектакля. | 1 | 29.10 |
10 | В музыкальном театре. Первая американская национальная опера. Развитие традиций оперного спектакля. | 1 | 12.11 |
11 | Опера «Кармен». Самая популярная опера в мире. Образ Кармен. Балет «Кармен-сюита». Новое прочтение оперы Бизе. | 1 | 19.11 |
12 | Опера «Кармен». Самая популярная опера в мире. Образ Кармен. Балет «Кармен-сюита». Новое прочтение оперы Бизе. | 1 | 26.11 |
13 | Опера «Кармен». Самая популярная опера в мире. Образ Кармен. Балет «Кармен-сюита». Новое прочтение оперы Бизе. | 1 | 03.12 |
14 | Сюжеты и образы духовной музыки. Высокая месса. «От страдания к радости». Музыкальное зодчество России. | 1 | 10.12 |
15 | Вечные темы. Главные образы. Рок-опера «Иисус Христос – суперзвезда». | 1 | 17.12 |
16 | Вечные темы. Главные образы. Рок-опера «Иисус Христос – суперзвезда». | 1 | 24.12 |
17 | Музыка к драматическому спектаклю.»Ромео и Джульетта». | 1 | 14.01 |
18 | Музыкальная драматургия – развитие музыки. Два направления музыкальной культуры. Духовная музыка. Светская музыка. | 1 | 21.01 |
19 | Музыкальная драматургия – развитие музыки. Два направления музыкальной культуры. Духовная музыка. Светская музыка. | 1 | 28.01 |
20 | Камерная инструментальная музыка. Этюд. | 1 | 04.02 |
21 | Камерная инструментальная музыка. Этюд. | 1 | 11.02 |
22 | Циклические формы инструментальной музыки. Сюита в старинном стиле А. Шнитке. | 1 | 18.02 |
23 | Циклические формы инструментальной музыки. Сюита в старинном стиле А. Шнитке. | 1 | 25.02 |
24 | Соната. Соната № 8 (Патетическая) Л. Бетховена. Соната №2 Прокофьева. | 1 | 03.03 |
25 | Соната. Соната № 8 (Патетическая) Л. Бетховена. Соната №2 Прокофьева. | 1 | 10.03 |
26 | Симфоническая музыка. С. Прокофьев, В. Моцарт, Л. Бетховен, Ф. Шуберт, П. Чайковский, Д Шостакович. | 1 | 17.03 |
27 | Симфоническая музыка. С. Прокофьев, В. Моцарт, Л. Бетховен, Ф. Шуберт, П. Чайковский, Д Шостакович. | 1 | 07.04 |
28 | Симфоническая музыка. С. Прокофьев, В. Моцарт, Л. Бетховен, Ф. Шуберт, П. Чайковский, Д Шостакович. | 1 | 14.04 |
29 | Симфоническая музыка. С. Прокофьев, В. Моцарт, Л. Бетховен, Ф. Шуберт, П. Чайковский, Д Шостакович. | 1 | 21.04 |
30 | Симфоническая музыка. С. Прокофьев, В. Моцарт, Л. Бетховен, Ф. Шуберт, П. Чайковский, Д Шостакович. | 1 | 28.04 |
31 | Инструментальный концерт. Симфоническая картина. Концерт для скрипки с оркестром А. Хачатуряна. | 1 | 05.05 |
32 | Инструментальный концерт. Симфоническая картина. Концерт для скрипки с оркестром А. Хачатуряна. | 1 | 12.05 |
33 | Музыка народов мира. Популярные хиты из мюзиклов и рок - опер. Пусть музыка звучит. | 1 | 19.12 |
34 | Музыка народов мира. Популярные хиты из мюзиклов и рок - опер. Пусть музыка звучит. | 1 | 26.05 |
Учебно – тематическое планирование по ИЗО в 5 класс на 2010-2011 учебный год, 1 час в неделю. Учитель: Гердт И. Г.
№ п/п | Название изучаемой темы | Кол-во часов | Дата | Примечание |
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7 8 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31. 32 33. 34. | Древние образы в народном искусстве Декор русской избы Внутренний мир русской избы. Конструкция предметов народного быта и труда. Декор предметов народного быта и труда Образы и мотивы в орнаментах русской народной вышивки. Народный праздничный костюм. Украшение народного праздничного костюма. Народные праздничные обряды (обобщение темы). Древние образы в современных народных игрушках. Искусство Гжели. Истоки и современное развитие промысла. Искусство Городца. Истоки и современное развитие промысла. Искусство Жостова. Истоки и современное развитие промысла. Роль народных художественных промыслов в современной жизни (обобщение темы). Зачем людям украшения. Декор и положение человека в обществе. Выполнение эскизов украшений. Роспись украшений. Одежда говорит о человеке. Создание декоративного панно. О чем рассказывают гербы и эмблемы. Создание проекта собственного герба. Роль декоративного искусства в жизни человека и общества (обобщение темы). Современное выставочное искусство. Разработка эскизов витражей. Роспись эскизов витражей. Коллективное панно по мотивам русских народных сказок. Ты сам - мастер декоративно – прикладного искусства. Разработка проекта творческой работы. Изготовление масок из папье – маше, герои народных сказок. Роспись масок. Обобщение по теме «Декоративное искусство в современном мире». | 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 | 05.09 12.09 19.09 26.09 03.10 10.10 17.10 24.10 14.11 21.11 28.11 05.12 12.12 19.12 26.12 16.01 23.01 30.01 06.02 13.02 20.02 27.02 05.03 12.03 19.03 02.04 09.04 16.04 23.04 30.04 07.05 14.05 21.05 28.05 | |
Учебно – тематическое планирование по ИЗО в 6 класс на 2010-2011 учебный год, 1 час в неделю. Учитель: Гердт И. Г.
№ п/п | Название изучаемой темы | Кол-во часов | Дата | Примечание |
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31. 32. 33. 34. | Изобразительное искусство в семье пластических искусств. Рисунок – основа изобразительного творчества. Линия и ее выразительные возможности. Пятно как средство выражения. Композиция как ритм пятен. Цвет. Основы цветоведения. Цвет в произведениях живописи. Объемные изображения в скульптуре. Основы языка изображения. Реальность и фантазия в творчестве художника. Изображение предметного мира – натюрморт. Понятие формы. Многообразие форм окружающего мира. Изображение объема на плоскости и линейная перспектива. Освещение. Свет и тень. Натюрморт в графике. Цвет в натюрморте. Выразительные возможности натюрморта (обобщение темы). Образ человека – главная тема искусства. Конструкция головы человека и ее пропорции. Изображение головы человека в пространстве. Графический портретный рисунок и выразительность образа человека. Портрет в скульптуре. Сатирические образы человека. Портрет в живописи. Роль цвета в портрете. Великие портретисты (обобщение темы). Жанры в изобразительном искусстве. Изображение пространства. Правила линейной и воздушной перспективы. Пейзаж – большой мир. Организация изображаемого пространства. Пейзаж – настроение. Природа и художник. Городской пейзаж. Выразительные возможности изобразительного искусства. | 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 | 02.09 09.09 16.09 23.09 30.09 07.10 14.10 21.10 28.10 11.11 18.11 28.11 02.12 09.12 16.12 23.12 13.01 20.01 27.01 03.02 10.02 17.02 24.02 02.03 09.03 16.03 23.03 06.04 13.04 20.04 27.04 04.05 11.05 18.05 | |
|
Учебно – тематическое планирование по ИЗО в 7 класс на 2010-2011 учебный год, 1 час в неделю. Учитель: Гердт И. Г.
№ п/п | Название изучаемой темы | Кол-во часов | Дата | Примечание |
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. | Изображение фигуры человека в истории искусства. Пропорции и строение фигуры человека. Схемы движения человека. Лепка фигуры человека в застывшей позе. Лепка фигуры человека в движении с использованием проволочного каркаса. Набросок одетой фигуры человека с натуры. Композиция из нескольких фигур. Понимание красоты человека в античном искусстве. Понимание красоты человека в европейском и русском искусстве. | 1 1 1 1 1 1 1 1 1 | 06.09 13.09 20.09 27.09 04.10 11.10 18.10 25.10 15.11 | |
10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. | Поэзия повседневной жизни в искусстве разных народов. Тематическая картина. Бытовой и исторический жанры. Сюжет и содержание в картине Жизнь каждого дня – большая тема в искусстве. Историческая тема в бытовом жанре. Праздник и карнавал в изобразительном искусстве. | 1 1 1 1 1 1 1 | 22.11 29.11 06.12 13.12 20.12 27.12 10.01 | |
17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. | Мифологические темы в искусстве разных эпох. Исторические темы в искусстве разных эпох. Тематическая картина в русском искусстве 19 века. Процесс работы над тематической картиной. Сбор информации и материала для тематической картины. Библейские темы в изобразительном искусстве. Монументальная скульптура и образ истории народа. Проект памятника посвященного историческому событию или герою. Место и роль картины в искусстве 20 века. | 1 1 1 1 1 1 1 1 1 | 17.01 24.01 31.01 07.02 14.02 21.02 28.02 06.03 13.03 | |
26. 27. 28. 29. 30. 31. 32. 33. 34. | Искусство иллюстрации. Слово и изображение. Конструктивное и декоративное начало в изобразительном искусстве Зрительские умения и их значение для современного человека. История искусства и история человечества. Стиль и направление в изобразительном искусстве. Анализ произведений с точки зрения принадлежности их стилю. Личность художника и мир его времени в произведениях. Крупнейшие музеи изобразительного искусства и их роль в культуре. Обобщение по теме «Реальность жизни и художественный образ». | 1 1 1 1 1 1 1 1 1 | 20.03 03.04 10.04 17.04 24.04 08.05 15.05 22.05 29.05 | |
Учебно – тематическое планирование по ИЗО в 8 класс на 2010-2011 учебный год, 1 час в неделю. Учитель: Гердт И. Г.
№ п/п | Название изучаемой темы | Кол-во часов | Дата | Примечание |
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. | Основа композиции в конструктивных искусствах. Гармония, контраст и эмоциональная выразительность композиции. Прямые линии и организация пространства. Цвет – элемент композиционного творчества Свободные формы: линии и пятна. Буква – строка – текст. Искусство шрифта. Композиционные основы макетирования в полиграфическом дизайне Текст и изображение как элементы композиции Многообразие форм полиграфического дизайна. | 1 1 1 1 1 1 1 1 1 | 06.09 13.09 20.09 27.09 04.10 11.10 18.10 25.10 15.11 | |
10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. | Объект и пространство. Архитектура – композиционная организация пространства. Конструкция: часть и целое. Понятие модуля. Важнейшие архитектурные элементы здания. Вещь: красота и целесообразность. Роль и значение материала в конструкции. Цвет в архитектуре и дизайне. | 1 1 1 1 1 1 1 1 | 22.11 29.11 06.12 13.12 20.12 27.12 10.01 17.01 | |
18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. | Город сквозь времена и страны. Город сегодня и завтра. Тенденции и перспективы развития современной архитектуры. Живое пространство города. Роль архитектурного дизайна в формировании городской среды. Интерьер и вещь в доме. Природа и архитектура. Организация архитектурно – ландшафтного пространства. Ты – архитектор. | 1 1 1 1 1 1 1 1 1 | 24.01 31.01 07.02 14.02 21.02 28.02 06.03 13.03 20.03 | |
27. 28. 29. 30. 31. 32. 33. 34. | Мой дом – мой образ жизни. Интерьер комнаты – портрет ее хозяина. Дизайн и архитектура моего сада. Мода, культура и ты. Мой костюм – мой облик. Дизайн современной одежды. Грим, визажистика и прическа в практике дизайна. Имидж: лик или личина? Моделируя себя – моделируешь мир. | 1 1 1 1 1 1 1 1 | 03.04 10.04 17.04 24.04 08.05 15.05 22.05 29.05 | |
Учебно – тематическое планирование по ИЗО в 9 класс на 2010-2011 учебный год, 1 час в неделю. Учитель: Гердт И. Г.
№п/п | Название изучаемой темы | Кол-во часов | Дата | Примечание |
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. | Синтетические искусства и изображение. Театр и экран – две грани изобразительной образности. Театрально – декорационное искусство – особый вид художественного творчества. (декорации) Сценография как искусство и производство. (декорации). Изобразительные средства актерского перевоплощения: костюм, грим, маска. Театр кукол. Создание эскиза кукольного персонажа. Создание эскиза кукольного спектакля. Театрализованный показ проделанной работы. | 1 1 1 1 1 1 1 1 1 | 02.09 09.09 16.09 23.09 30.09 07.10 14.10 21.10 28.10 | |
10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. | Художник и художественные технологии: от карандаша к компьютеру. Фотография – расширение изобразительных возможностей. Всеобщность законов композиции. Фотография – искусство светописи. Человек на фотографии. Событие в кадре. «Мой фотоальбом». | 1 1 1 1 1 1 1 | 11.11 18.11 28.11 02.12 09.12 16.12 23.12 | |
17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. | Кино – запечатленное движение. Сюжет в кино. Из истории кино. Документальное кино. Мир и человек на телеэкране. Репортаж и интервью – основные телевизионные жанры. Игровой (художественный) фильм. Драматургическая роль звука и музыки в фильме. Анимационный (мультипликационный) фильм. | 1 1 1 1 1 1 1 1 1 | 13.01 20.01 27.01 03.02 10.02 17.02 24.02 02.03 09.03 | |
26. 27. 28. 29. 30. 31. 32. 33. | О природе художественного творчества. Связи искусства с жизнью каждого человека. Искусство среди нас. Каждый народ Земли - художник. Язык и содержание трех групп пластических искусств. Их виды и жанры. Синтетические искусства. Вечные истины искусства (обобщение темы). | 1 1 1 1 1 1 1 2 | 16.03 23.03 06.04 13.04 20.04 27.04 04.05 11.05 18.05 | |