Содержание рабочей программы учебной дисциплины эволюция форм и видов денег Направление подготовки

Вид материала

Документы

Содержание 1. Цель, задачи дисциплины происхождения денег, их эволюции в соответствии с развитием и совершенствованием общества 2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины 3. Содержание дисциплины

Подобный материал:

• Содержание рабочей программы учебной дисциплины макроэкономика Направление подготовки, 80.01kb.
• Содержание рабочей программы учебной дисциплины математический анализ Направление подготовки, 67.55kb.
• Содержание рабочей программы учебной дисциплины финансовые риски Направление подготовки, 172.69kb.
• Содержание рабочей программы учебной дисциплины линейная алгебра Направление подготовки, 51.17kb.
• Содержание рабочей программы учебной дисциплины международные финансы Направление подготовки, 112.66kb.
• Содержание рабочей программы учебной дисциплины государственные и муниципальные финансы, 120.21kb.
• Содержание рабочей программы учебной дисциплины основы предпринимательской деятельности, 38.72kb.
• Содержание рабочей программы учебной дисциплины информационные системы в экономике, 68.51kb.
• Содержание рабочей программы учебной дисциплины мировая экономика Направление подготовки, 76.04kb.
• Рабочая учебная программа дисциплины «деньги, кредит, банки», 114.85kb.

Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования


«Ставропольский финансово-экономический институт»


Кафедра социально-гуманитарных дисциплин


СОДЕРЖАНИЕ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Эволюция форм и видов денег

Направление подготовки 080100 «Экономика


Профиль подготовки: «Финансы и кредит», «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»


Квалификация (степень) выпускника: бакалавр экономики


Ставрополь - 2011



1. ЦЕЛЬ, ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ

Целью преподавания дисциплины является рассмотрение систем учета, объектов учета, различных концепций в развитии науки о бухгалтерском учете.

Изучение дисциплины «История денег» является одним из первых этапов в подготовке студентов по специальности «Финансы и кредит» и обеспечивает реализацию требований Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования в области финансового менеджмента по вопросам:

- происхождения денег, их эволюции в соответствии с развитием и совершенствованием общества;

- истории развития денежного обращения в ведущих странах мира.

– истории развития денег в России.


2. ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ОСВОЕНИЯ СОДЕРЖАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ


В результате изучения дисциплины студенты должны:

а) знать:

-  основные теории возникновения денег;

-  функции денег;

- историю развития денег в России и других странах;

-  историю зарождения и становления бухгалтерского учета как науки;

-  основные понятия бухгалтерского учета, их формирование и сущность в различные исторические эпохи;

- историю становления отечественной бухгалтерской науки.

б) уметь:

-  использовать полученные знания в области истории денег для изучения современных тенденций развития денежного обращения;

-  формировать системно-ориентированную информационную базу.


3. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Название темы

Происхождение, сущность и виды денег. Функции денег и их роль в рыночной экономике

Возникновение денег. Виды «примитивных» денег. Роль благородных металлов в экономике с древнейших времен до наших дней.

Монетные деньги

Банкноты: причины появления, история развития и роль в современном мире

История денег России

Хозяйственный учет в Древнем мире и Средневековье

Становление бухгалтерского учета как науки. Зарождение и этапы развития камеральной бухгалтерии

Национальные школы бухгалтерского учета

История бухгалтерского учета России

ИТОГО ЧАСОВ: 72

Форма контроля: зачет