Geum.ru

Творчий конкурс проходить у два тури протягом двох днів: Ітур (день 1-й). Малюнок виконується простим олівцем на аркуші формату А3 протягом 3 годин. ІІ тур (день 2-й). Живопис виконується аквареллю, гуа

Вид материалаКонкурс

Содержание


Міністерство освіти і науки україни луганський національний університет імені тараса шевченка
Назва курсу.
Код курсу.
Мета курсу (в термінах результату навчання й компетенції).
Передумови (актуальні знання, необхідні для опанування курсу).
Зміст курсу.
Другий модуль
Загальна кількість годин
Критерії оцінювання (у %).
Мови викладання.
Подобный материал:
1   ...   17   18   19   20   21   22   23   24   ...   45

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ


ЛУГАНСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

ІМЕНІ ТАРАСА ШЕВЧЕНКА



Кафедра дизайну


Р О Б О Ч А Н А В Ч А Л Ь Н А П Р О Г Р А М А

Дисципліни «Основи формоутворення у дизайні одягу»

для спеціальності: «Дизайн»

форма навчання: денна


ЗАТВЕРДЖЕНО


на засіданні кафедри

Протокол № 1 від 11 вересня 2009 р.


Завідувач кафедри___________(підпис)


Перезатверджено: протокол №______ від ____________


Перезатверджено: протокол №______ від ____________


Перезатверджено: протокол №______ від ____________


Погоджено:

Завідувач науково-

методичного відділу ___________ Л.П. Масюта


Луганськ 2009




Луганський національний університет імені Тараса Шевченка

Робоча навчальна програма

дисципліни „Основи формоутворення у дизайні одягу”
  1. Назва курсу.

„Основи формоутворення у дизайні одягу”


Форма(-и) навчання: денна.

Спеціальність: «Дизайн».
  1. Код курсу.

[ІТОТТ].[Диз_од_09].[3_1_9]
  1. Тип курсу (обов’язковий або за вибором студента).

Обов’язковий
  1. Рік (роки) навчання.

2-й
  1. Семестр / семестри.

3
  1. Кількість кредитів ECTS.

1,5
  1. Прізвище ім’я по-батькові, посада, вчене звання та науковий ступінь викладача (викладачів), які викладають дисципліну.

Мінкіна Світлана Олександрівна – асистент кафедри дизайну, магістр (3 корпус, ауд. 1-22)
  1. Мета курсу (в термінах результату навчання й компетенції).

Мета курсу – сформувати навики використання основних принципів проектування поясного одягу, навчити визначати цілі та методи рішення проектних завдань. Розвивати вміння вирішувати задачі процесу формоутворення, формувати художній смак у майбутніх дизайнерів одягу.
  1. Передумови (актуальні знання, необхідні для опанування курсу).

Дисципліни «Рисунок», «Проектна графіка», «Скульптура», «Технологія швейного виробництва», «Матеріалознавство».
  1. Зміст курсу.

№
Змістовні модулі та їхня структура

 
загальна
лекції
семінари / (пр. зан.)
лаб.
самост.




Перший модуль
















1.1.
Загальні відомості про структуру людини. Постава, пропозиції, структура (будова тіла). Вимір фігури. Антропометричні точки. Розмірні ознаки. Повнотна група. Розмір одягу.
6
2






4

1.2.
Поясні вироби. Спідниці. Історична довідка про спідницю. Види спідниць. Побудова креслення. Основа прямої спідниці. Перевірка конструкції спідниці у макеті.
12
4



4
4




Другий модуль
















2.1.
Поясні вироби. Спідниці. Побудова креслення основи. Спідниці клинями. Спідниці клинями покрою годе (годе «дзвін», годе «рибка», годе «грибок»).
4
2






2

2.2.
Побудова креслення основи конічних спідниць. Конічна спідниця «сонце». Напівсонце. Малий, середній, великий «дзвін». Малий, середній, великий кльош.
4
2






2

2.3.
Побудова спідниць у складку. Спідниця у складку. Розрахунок спідниць з односторонніми складками. Побудова спідниць з бантовими складками.
4






2
2




ЗАГАЛЬНА КІЛЬКІСТЬ ГОДИН
30
10



6
14
  1. Список рекомендованої навчальної літератури.

Основна навчальна література
  1. Горина Г.С. Моделирование формы одежды / Г.С. Горина. – М.: Лег. и тяж. пром., 1981.
  2. Козлова Т.В. и др. Моделирование и художественное оформление женской и детской одежды / Т.В. Козлова и др. – М.: 1990.
  3. Куренова С.В., Савельева Н.Ю. Конструирование одежды / С.В. Куренова. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2003.
  4. Справочник по конструированию одежды / В.М. Медведков, Л.Б. Бородина, Т.Ф. Дурышна и др. – М.: 1982.
  5. Шершнева Л.Б., Ларькина Л.В. Конструирование одежды: Теория и практика: Учебное пособие / Л.Б. Шершнева, Л.В. Ларькина. – М.: Форум: Инфра-М, 2006.


Додаткова навчальна література
    1. Бердник Т.О. Как стать модельером / Т.О. Бердник. – Ростов-на-Дону, 2000.
    2. Коблекова Б.Б., Савостицкая А.В., Ивашова Г.С. / Основы конструирования одежды / Б.Б. Коблекова, А.В. Савостицкая, Г.С. Ивашова. – М.: 1982.
    3. Орленко А.В. Терминологический словарь одежды / А.В. Орленко. – М.: 1996.
    4. Черемных А.И. Основы художественного конструирования женской одежды / А.И. Черемных. – М.: Лег. инд., 1977.
  1. Методи викладання.

Діяльність студента:
  • слухання лекцій;
  • виконання лабораторно-практичних робіт;
  • оформлення звіту;
  • самостійне вивчення та аналіз періодичної літератури (журнали, каталоги).

Поточний контроль:

одна письмова модульна робота.

Форма семестрового контролю:

залік.
  1. Критерії оцінювання (у %).

Семестрова рейтингова оцінка розраховується, виходячи з критеріїв:
  • письмова модульна робота 30% (у тому числі 15% на контроль самостійної роботи студента)
  • виконання лабораторно-практичних робіт 55%
  • самостійна робота (ескізи, лекала, макети) 15%

Карта оцінювання СРС

№
Види самостійної роботи студента
Максимальний бал рейтингу за вид (%)

1.
Скласти таблицю індивідуальних мірок.
5%

2.
Зробити лекала спідниць за індивідуальними мірками.
5%

3.
Виконати розрахунок спідниці у складку (при ширині 90 см., 100 см.) з односторонніми та зустрічними складками.
5%

4.
Виконати ескізи спідниць (конічних, клинями, в складку).
10%




УСЬОГО:
25%



  1. Мови викладання.

Українська