Учреждение образования

Вид материалаРеферат
А. Деление на факультеты, обладающие широкой автономией, в том числе в финансовых вопросах. Б
В. Избежание создания факультетов: все важные текущие и перспективные вопросы решает ректорат. Г
Государственное регулирование экономики
Промышленно-экономический комплекс
А. Предприниматель. Б.
А. Сравнение индекса в динамике. Б.
Нерациональный спрос
Нефункциональный спрос
Полезность блага (utility of good) –
Рынок (market)
Спекулятивный спрос
Трансакционные издержки (transaction cost)
Функция полезности
Эффект присоединения к большинству (bandwagon effect)
Эффект сноба (snob effect)
Зона замещения (субституции) –
Кривая «цена—потребление» (price—consumption curve) –
Кривая безразличия (indifference curve)
Предельная норма замещения (marginal rate of substitution – MRS) –
Взаимозаменяемость благ (substitution of goods) –
...
Полное содержание
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6

а) Есть ли основания для найма сельскохозяйственных рабочих у фермера, в семье которого двое сыновей – полноценных работников? Почему?

б) Будет ли эффективным хозяйство этого фермера, если он использует труд трех наемных рабочих, выплачивая им в виде зарплаты 3 млн. руб. в год? Используйте при ответе данные о динамике предельного и среднего продукта.


ЗАДАЧА 3.

В городе N появилось новое высшее учебное заведение. Учитывая высокую потребность регионального рынка труда в кадрах, которые собирается готовить вуз, а также поддержку региональных властей, ряда международных организаций, прием в него и номенклатура специальностей ежегодно увеличиваются. Какую организационную структуру вы могли бы предложить ректору нового вуза, учитывая, что основная часть студентов учится в нем бесплатно?

А. Деление на факультеты, обладающие широкой автономией, в том числе в финансовых вопросах.

Б. Деление на факультеты, не обладающие финансовой самостоятельностью.

В. Избежание создания факультетов: все важные текущие и перспективные вопросы решает ректорат.

Г. Деление на факультеты с разной степенью автономии.


Занятие 4. «Теория государства»

Вопросы:
  1. Государство как организация
  2. Типология государств
  3. Государство в структуре рыночной экономики
  4. «Границы» государства


Рефераты:
  1. Государство: проблема принципала и агента.
  2. Эмпирические методы оценки характера государства.


Литература:

  1. Бьюкенен Дж. Границы свободы. Между анархией и Левиафом // Избранные труды. М.: Таурус Альфа, 1997.
  2. Нуриев Р.М. Курс микроэкономики. Учебник для вузов. – 2-е изд., изм. – М.: Издательство НОРМА, 2001. – 572 с.
  3. Олейник А.Н. Институциональная экономика: Учебное пособие. – М.: ИНФРА-М, 2000. – 416 с.
  4. Тамбовцев В.Л. Государство и экономика. М.: Магистр, 1997.
  5. Экономика / Под ред. А.Архипова, А.Нестеренко, А.Большакова. – М.: Проспект, 1998.
  6. Экономическая теория: Системный курс: Учебное пособие / Под ред. Э.И. Лобковича. – Мн.: ООО «Новое знание», 2000. – 664 с.
  7. Экономический альманах. М.: Экономический факультет МГУ-ТЕЙС, 1998. Вып.1.


Основные термины и понятия:


Государственное предпринимательство – деятельность государственных органов по централизации прибавочной стоимости общества и созданию общественных благ;

Государственное регулирование экономики – политическое и экономическое воздействие государства своими фондами, направленное на преодоление возникающих циклических спадов воспроизводства и обеспечение устойчивого экономического роста экономики;

Государство – это общенациональный политический орган, законодательно регулирующий волевые отношения между гражданами, их общественными организациями и социальными группами, занимающими определенное положение в системе производства и присвоения материальных благ;

Инфраструктура – это развитая система производственных и социальных отраслей, обеспечивающих общие условия воспроизводства промышленно-экономического комплекса;

Промышленно-экономический комплекс – это крупномасштабная социально-экономическая целостность, сориентированная на широкий рынок какой-либо основной продукции, пользующейся устойчивым спросом, включая совокупность вспомогательного и побочного производства с его инфраструктурой;

Фонды – это факторы и результаты производства, выраженные в статике их накопления в качестве определенного запаса, являющегося необходимым условием сознательной, плановой подготовки процесса производства.


Практические задания, тесты, проблемные вопросы:


ЗАДАЧА 1.

Выберите из списка те организационные структуры, которые способны восполнять «провалы рынка», т.е. выполнять те же функции, что и государство.

А. Предприниматель.

Б. Акционерное общество.

В. Структуры мафиозного типа.

Г. Клан (структура, построенная на основе семейно-родственных связей).

Д. Университет.

Е. Никакая из вышеперечисленных.


ЗАДАЧА 2.

Какой вариант использования индекса Джини позволяет выносить суждения о модели конкретного государства, контрактной или эксплуататорской?

А. Сравнение индекса в динамике.

Б. Сравнение индекса в различных странах.

В. Сопоставление значения индекса с некой абсолютной величиной.

Г. Анализ значений индекса не позволяет судить о модели государства.


Таблица. Значение индекса Джини, 1993год.

С т р а н а

Значение индекса Джини, %


Бразилия

61

Танзания

57,2

Кения

55,1

Великобритания

39,3

США

36,9

Франция

35,4

Япония

28,2

Швеция

27,9


ЗАДАЧА 3.

Спрос и предложение на товар Z описывается уравнениями: Qd=2500-200p и Qs=1000+100p. Вычислите параметры равновесия на рынке этого товара: государство установило на данный товар фиксированную цену в 3 ден. ед. за шт. товара. Охарактеризуйте последствия такого решения.


Занятие 5. «Потребительский выбор и его особенности».

Вопросы:
  1. Полезность блага и ее функция.
  2. Поведение потребителя. Условие его равновесия.
  3. Потребительский выбор и спрос.


Рефераты:
  1. Значение измерения полезности.
  2. Концепция полезности в теории ценности и ее критика.


Литература:

  1. Вечканов Г.С., Вечканова Г.Р. Микроэкономика. – СПб.: Издательство «Питер», 2000. – 144 с.
  2. Земляков Д.Н. Микроэкономика: Учебное пособие. – М.: ИНФРА-М, 2000. – 144 с.
  3. Нуриев Р.М. Курс микроэкономики. Учебник для вузов. – 2-е изд., изм. – М.: Издательство НОРМА, 2001. – 572 с.
  4. Теория потребительского поведения и спроса / Под ред. В.М. Гальперина. – СПб.: Экономическая школа, 1993.
  5. Экономическая теория: Системный курс: Учебное пособие / Под ред. Э.И. Лобковича. – Мн.: ООО «Новое знание», 2000. – 664 с.


Основные термины и понятия:


Максимизация функции полезности – это распределение денежного дохода потребителя таким образом, что каждая последняя денежная единица, затраченная на приобретение любого блага, приносит одинаковую предельную полезность;

Нерациональный спрос – это незапланированный спрос, возникающий под влиянием сиюминутного желания, внезапного изменения настроения, прихоти или каприза.

Нефункциональный спрос – это такая часть спроса, которая обусловлена такими факторами, которые непосредственно не связаны с присущими экономическому благу качествами;

Полезность блага (utility of good) – это способность экономического блага удовлетворять одну или несколько человеческих потребностей;

Потребительский выбор (consumer choice) – это выбор, максимизирующий функцию полезности рационального потребителя в условиях ограниченности ресурсов (денежного дохода);

Рынок (market) – это система отношений, в которой связи покупателей и продавцов столь свободны, что цены на один и тот же товар имеют тенденцию быстро выравниваться;

Спекулятивный спрос – это спрос, возникающий в обществе с высокими инфляционными ожиданиями, когда опасность повышения цен в будущем стимулирует дополнительное потребление товаров в настоящем;

Трансакционные издержки (transaction cost) – это издержки в сфере обмена, связанные с передачей прав собственности;

Функциональный спрос – это такая часть спроса, которая обусловлена потребительскими свойствами, присущими самому экономическому благу (товару или услуге);

Функция полезности – функция, показывающая убывание предельной полезности блага с ростом его количества;

Эффект Веблена (Veblen effect) – эффект увеличения потребительского спроса, связанный с тем, что товар имеет более высокую (а не более низкую) цену;

Эффект присоединения к большинству (bandwagon effect) – это эффект увеличения потребительского спроса, связанный с тем, что потребитель, следуя общепринятым нормам, покупает тот же самый товар, который покупают другие;

Эффект сноба (snob effect) – это эффект изменения спроса из-за того, что другие люди потребляют этот товар. Обычно реакция направлена в противоположную сторону по отношению к общепринятой;


Практические задания, тесты, проблемные вопросы:


ЗАДАЧА 1.

На графиках показано, как изменяется предельная полезность чая и бутербродов в зависимости от количества потребляемых благ. Найдите графическим методом, какую комбинацию этих экономических благ должен выбрать потребитель, желающий выпить 3 стакана чая.


MU MU




5 5

4 4

3 3

2 2

1 1



0 1 2 3 4 5 6 7 Q1 0 1 2 3 4 5 6 7 Q2

Потребление чая Потребление бутербродов


ЗАДАЧА 2.

У Кати есть выбор: съесть шоколадку или получить денежную компенсацию. Катя очень любит шоколад, но четырех шоколадок они превращаются для нее в антиблаго, т.е. она согласна съесть еще одну шоколадку, только если ей за это заплатят. Нарисуйте карту кривых безразличия Кати (выбор между деньгами и шоколадками) и укажите направление возрастания предпочтений.


ЗАДАЧА 3.

«Для того, чтобы максимизировать удовольствие от потребления пищи, следует долгое время воздержаться от нее, а затем, когда потребность резко увеличиться, удовлетворить ее, получив большое удовольствие». Согласны ли вы с этим утверждением? Почему?

ЗАДАЧА 4.

Потребитель тратит 20 руб. в день на апельсины и яблоки. Предельная полезность яблок для него равна 20 – 3х, где х – количество яблок, в шт. Предельная полезность апельсинов равна 40 – 5у, где у – количество апельсинов, в шт. Цена одного яблока составляет 1 руб., цена одного апельсина – 5 руб. Какое количество яблок и апельсинов купит рациональный потребитель?


Занятие 6. «Развитие потребительских предпочтений»

Вопросы:
  1. Кривая безразличия.
  2. Зона замещения. Предельная норма замещения.
  3. Бюджетные ограничения потребителя.
  4. Кривые «доход – потребление» и «цена – потребление».


Рефераты:
  1. Эффект присоединения к большинству, эффект сноба и эффект Веблена в теории покупательского спроса.
  2. Об общей математической теории политической экономии.



Литература:

  1. Земляков Д.Н. Микроэкономика: Учебное пособие. – М.: ИНФРА-М, 2000. – 144 с.
  2. Нуриев Р.М. Курс микроэкономики. Учебник для вузов. – 2-е изд., изм. – М.: Издательство НОРМА, 2001. – 572 с.
  3. Теория потребительского поведения и спроса / Под ред. В.М. Гальперина. – СПб.: Экономическая школа, 1993.
  4. Экономическая теория: Системный курс: Учебное пособие / Под ред. Э.И. Лобковича. – Мн.: ООО «Новое знание», 2000. – 664 с.


Основные термины и понятия:


Бюджетное ограничение, линия цен, прямая расходов (budget constraint) – все комбинации товаров, которые потребитель имеет возможность купить на данный доход при данных ценах товаров, характеризуют совокупность допустимых вариантов выбора набора товаров потребителем при условии полного расходования им имеющегося дохода;

Зона замещения (субституции) – участок кривой безразличия, в котором возможна эффективная замена одного блага другим;

Кривая «доход—потребление» (income—consumption curve) – кривая, каждая точка которой – оптимальное количество потребляемых благ при разном уровне дохода (но постоянном соотношении цен);

Кривая «цена—потребление» (price—consumption curve) – кривая, соединяющая ряд равновесных точек, образующихся при постепенном повороте бюджетной прямой (при изменении цены одного товара и неизменном доходе).

Кривая безразличия (indifference curve) – это кривая которая показывает различные комбинации двух экономических благ, имеющих одинаковую полезность для потребителя;

Предельная норма замещения (marginal rate of substitution – MRS) – количество, на которое потребление одного из двух благ должно быть увеличено (или уменьшено), чтобы полностью компенсировать потребителю уменьшение (или увеличение) потребления другого блага на одну дополнительную (предельную) единицу;


Практические задания, тесты, проблемные вопросы:


ЗАДАЧА 1.

На графике показаны бюджетная прямая и карта кривых безразличия. Как должна измениться цена блага Х, чтобы потребитель при неизменном бюджете мог увеличить свое благосостояние, повысив его до уровня U2? Какой минимальный потребительский набор сможет при этом приобрести покупатель?

X



3 U1 U2

2

1



0 1 2 3 4 5 Y


ЗАДАЧА 2.

Эластичность спроса на концерты по цене для Маши равна –1. эластичность ее спроса по доходу составляет 3. Перекрестная эластичность по цене между концертами и бассейном равна –2. В 2000 г. Маша посетила 100 концертов. В 2001 г. цена билета на концерт возросла на 15%, цена одного посещения бассейна упала на 5%,а доход Маши возрос на 10%. Какое количество концертов посетит Маша в 2001 г.?


ЗАДАЧА 3.

Предельная полезность масла для француза зависит от его количества:

MUм=40 – 5Qм,

где Qм – количество масла, в кг;

MUм – предельная полезность масла.

Предельная полезность хлеба равна:

MUх=40 – 5Qх,

где Qх – количество батонов хлеба;

MUх – предельная полезность хлеба.

Цена килограмма масла равна 5 франкам, цена батона хлеба – 1 франку. Общий доход потребителя составляет 20 франков в неделю. Какое количество хлеба и масла потребляет француз?


Занятие 7. «Поведение потребителя в рыночной экономике»

Вопросы:
  1. Эффект дохода и эффект замещения.
  2. Некачественные блага. Парадокс Гиффена.
  3. Взаимодополняемость благ.
  4. Взаимозаменяемость благ.


Рефераты:
  1. Пересмотр теории ценности.
  2. Теория субъективной ценности.
  3. Значение экономической теории К.Маркса для современной теории ценности.


Литература:

  1. Вечканов Г.С., Вечканова Г.Р. Микроэкономика. – СПб.: Издательство «Питер», 2000. – 144 с.
  2. Земляков Д.Н. Микроэкономика: Учебное пособие. – М.: ИНФРА-М, 2000. – 144 с.
  3. Леонтьев В. Экономическое эссе. – М., 1990.
  4. Нуриев Р.М. Курс микроэкономики. Учебник для вузов. – 2-е изд., изм. – М.: Издательство НОРМА, 2001. – 572 с.
  5. Теория потребительского поведения и спроса. / Под ред. В.М. Гальперина. – СПб.: Экономическая школа, 1993.
  6. Экономическая теория: Системный курс: Учебное пособие / Под ред. Э.И. Лобковича. – Мн.: ООО «Новое знание», 2000. – 664 с.
  7. Экономическая теория: Хрестоматия. 2-е изд. / Сост. – Е.Ф. Борисов. – М.: Высш. шк., 2000. – 432 с.


Основные термины и понятия:


Взаимодополняемость благ (complementarity of goods) – свойство благ (товаров или услуг) удовлетворять потребности (личные или производственные) лишь в комплексе друг с другом.

Взаимозаменяемость благ (substitution of goods) – свойство благ (товаров или услуг) удовлетворять потребности (личные или производственные) за счет друг друга;

Малоценный или низкокачественный товар (inferior good) – благо, спрос на которое растет при росте цен и падает при их снижении;

Товар Гиффена (Giffen good) – товар, занимающий большое место в бюджете малоимущих потребителей, спрос на который припрочих равных условиях изменяется в том же направлении, что и цена поскольку эффект дохода превышает эффект замещения;

Эффект дохода (income effect) – изменение реального дохода потребителя в результате изменения цены одного из товаров, входящих в его потребительский набор;

Эффект замещения, субституции (substitution effect) – изменение структуры потребления (соотношения средств, выделяемых на покупку разных товаров) в результате изменения цены одного из товаров, входящих в потребительский набор;


Практические задания, тесты, проблемные вопросы:


ТЕСТ 1.
  1. У рационального потребителя предельные полезности всех потребляемых им товаров равны