Общественные молодежные организации и их взаимодействие с властями1 в рт

Вид материалаДоклад
Проблема толерантности в печатных СМИ Республики Татарстан
Темы, подвергающие сомнению интеллектуальные возможности, подлинность исторических событий отдельно взятого народа.
Темы, в которых на первый план выносятся национальность и конфессиональная принадлежность вне связи с описываемым событием.
Когда слово «русский» сопровождается прилагательным «великий», а слово «терроризм» – словом «исламский»
Отношения между Москвой и Казанью.
Подобный материал:
1   2   3   4

Проблема толерантности в печатных СМИ Республики Татарстан


Как уже упоминалось, одним из направлений исследования, отраженном в «Аналитическом отчете … по теме «Этнические стереотипы и границы межкультурного понимания», был анализ прессы. На первом этапе осуществлялся количественный контент-анализ, причем фиксировалась не только частота, с которой встречались публикации, касающиеся межкультурного взаимодействия и формирования этнических стереотипов, но и позитивная/негативная направленность материалов с точки зрения межэтнической толерантности.

Характер публикаций с точки зрения межэтнической толерантности

Название издания

Общее количество материалов, посвященных указанной проблематике

Количество материалов позитивной направленности

Количество материалов негативной направленности

«Вечерняя Казань»

13

7

6

«Молодежь Татарстана»

15

14

1

«Ватаным Татарстан»

17

17

0

Исследователи делают следующие выводы (касающиеся всех трех регионов, а не только Татарстана): «Издания оппозиционной направленности, как правило, стремятся в более острой форме отражать проблемы, существующие в обществе – отсюда более высокий процент негативный статей, посвященных проблемам того или иного этноса. Официальные издания, в основном, представляют вниманию читателей материалы, отражающие интересы всех этносов, населяющих регион, характеризуют проблемы нации как совокупности всего населения. Вместе с тем, на основе анализа можно констатировать, что определенное преобладание интереса к проблемам титульного этноса (татарского в Татарстане, удмуртского в Удмуртии, русского в Нижегородской области) в официальной прессе все-таки присутствует. В оппозиционной прессе соотношение материалов поляризовано и, как правило, отражает интересы того или иного этноса».37

По результатам исследования – анализа прессы, в официальных изданиях определенным образом отражается политика межкультурной и межэтнической толерантности, которая проводится местными властями, в подтверждение этому приводятся выдержки из изданий, например, из газеты «Молодежь Татарстана». Оппозиционные же издания, по мнению исследователей, настроены более конфронтационно. Это заметно в полиэтничных республиках (Татарстан, Удмуртия), в таких изданиях даже могут противопоставляться основные этносы. В Татарстане, в частности, обсуждалось взаимоотношения Татарстана и центральной федеральной власти, тема суверенного Татарстана и его отличий от остальной России. В то же время в этом же издании отражаются и противоположные взгляды на эту проблему. По мнению исследователей, несмотря на то что, представлены обе позиции, и они сбалансированы, тем не менее, подобные статьи могут нести конфронтационный потенциал.

Говоря о теме толерантности в СМИ нельзя не упомянуть статью Л.В Сагитовой. «СМИ в Татарстане: стимулы толерантности и интолерантности в контексте современного развития республики.», опубликованную в сборнике «Диагностика толерантности в средствах массовой информации».38 Автор приводит данные изучения прессы в РТ на предмет подачи этнической информации.39 Исследовательница рассматривает эту тему в исторической перспективе, а также обозначает влияние на характер публикаций социально-политических факторов. Среди ряда задач, которые решались в ходе исследования, было обозначено и определение «степени толерантности анализируемых публикаций». Для анализа были отобраны популярные и высоко тиражные издания, включающие в себя официальные и независимые газеты, а также прессу на русском и татарском языках: «Республика Татарстан», «Ватаным Татарстан», «Вечерняя Казань» и «Татарстан яшьляре». Автор статьи делает следующие выводы и приводит иллюстрирующие их выдержки из публикаций:

«Интегративный подход используют официальные газеты «Республика Татарстан» и «Ватаным Татарстан». В последней газете чаще всего встречаются идеи, связанные с взаимодействием разных этнических групп, осуждение всех видов этнической дискриминации, декларация о необходимости равенства всех народов. Материалы контент-анализа показали, что в «Ватаным Татарстан» значительно чаще, чем в других анализируемых изданиях упоминаются такие выражения, как «сограждане», «народы республики», «наши земляки», «население республики» и др. Хотелось бы привести в качестве характерного примера выдержку из публикации, в которой рассказывается о Старо-татарской слободе в Казани и ее обитателях – мигрантах:

«Наша Старо-татарская слобода напоминает Чайна-таун в Америке. Не подумайте, что здесь собрались «сливки» татар. Сегодня здесь новые хозяева: давно заброшенные дома сегодня окупировали выходцы с Кавказа и средней Азии. Особенно их много у мечети Марджани…. Есть у Чайна-таун еще одна особенность. Здесь стараются соблюдать обычаи и традиции. Те, кто здесь поселились, в своих общинах справляют мусульманские праздники, не стесняются национальных обычаев. И нам надо брать с них пример». ( Ватаным Татарстан, 20.02.2002.)

Эта статья являет собой яркий контраст тем публикациям в российской прессе, которые чаще всего о мигрантах пишут недоброжелательно. Если же представить общее впечатление о татарстанской прессе, то в целом, для газет характерен достаточно высокий уровень толерантности. Удельный вес интолерантной подачи этнической информации (анализ которой был приведен в статье) невысок».

Несмотря на это, отдельные публикации в разных изданиях, по мнению этого же автора, содержат ироничные высказывания, а «этническая информация все же подается, как мы убедились, не всегда корректно». В статье приводятся не только результаты контент-анализа прессы, но и итоги опроса журналистов в Татарстане (25 человек):

«В ходе опроса мы пытались выявить мнение журналистов о публикациях, задевающих национальные (этнические) чувства людей. Мы спрашивали, какие сюжеты в прессе провоцируют межнациональную напряженность? Вот какие ответы мы получили:
  • Публикации, в которых оскорбительно, или с иронией высказываются в адрес других этносов.
  • Проблемы культурного развития (язык, образование), проблема государственности.
  • Особенно беспокоит население предстоящая перепись населения по национальному признаку.
  • В частности, в публикациях на криминальную тему указывают национальность героев, кроме русских.
  • Все, что связано с «лицами кавказской национальности».
    Темы, где говорится о России, великом русском народе и нет многонациональной России.

  • Унижение по национальному признаку. Попытки отнять у народов права на свою письменность, культуру, язык.
  • Исторически недостоверные факты, дилетантская интерпретация национального характера, национальной культуры, шовинистический взгляд на смешанные браки.
  • Роль старшего брата. Многие московские и промосковские журналисты часто приписывают эту роль русским «Если бы не Москва, Русь, то…».
  • Попытка утверждения превосходства одной нации над другой любыми способами, необъективность оценки происходящего в регионах России, мира (чеченская, афганская война, отношения Израиля к палестинскому народу).
  • Темы, подвергающие сомнению интеллектуальные возможности, подлинность исторических событий отдельно взятого народа.
  • Постановка вопросов об ответственности нынешних поколений за происходившее в прошлом, объяснение причин, прежде всего особенностями национального характера, в особенности, если это делается применительно к конкретным современникам.
  • Темы, в которых на первый план выносятся национальность и конфессиональная принадлежность вне связи с описываемым событием.
  • Негативные высказывания в адрес каких-либо народов или их представителей (отдельных). Превозношение одного народа над другими. Материалы о жестокости представителей какого – либо народа по отношению к другим.
  • Когда слово «русский» сопровождается прилагательным «великий», а слово «терроризм» – словом «исламский»
  • Проблема изучения государственных языков. Раньше татарский язык в школах не изучался. Сегодня есть перебор, хотя существует недостаток преподавателей. Но об этой проблеме нужно писать осторожно. Кто прав, кто виноват – не разберешься.
  • Отношения между Москвой и Казанью.

Поэтому следующим был вопрос о том, что заставляет отдельных журналистов (осознанно, или неосознанно) выступать в СМИ с этноконфликтной информацией? Вот что ответили журналисты:
  • Подход, как к любой другой теме без чувства ответственности.
  • Фобия к другой национальности.
  • На это не стоит обращать внимания, так как это реакция лишь на отдельный инцидент.
  • Все это лишь месть.
  • Есть и заблуждающиеся и провокаторы. Но, в основном, это делают от души, оттого, что наболело.
  • Это комплекс неполноценности.
  • Каждый конкретный случай имеет свои причины.

Другая сторона вопроса связана со стимулами, которые заставляют журналиста использовать в своих публикациях этноконфликтную информацию.

Большая часть опрошенных журналистов (36%) считает, что это делается сознательно, для того, чтобы привлечь к себе внимание. А другая часть (28%) считает, что причиной является материальный стимул».

Основные направления молодежной политики:
  • поддержка молодых семей в решении жилищных проблем;
  • содействие в трудоустройстве (и профориентации) (Республиканская молодежная биржа труда)
  • организация летнего отдыха и оздоровления детей и молодежи (одно из приоритетных направлений социальной политики в республике)
  • поддержка талантливой молодежи
  • (содействие молодежному предпринимательству)
  • патриотическое и военно-патриотическое воспитание
  • развитие молодежного правоохранительного движения

2Доклад Министерства по делам молодежи и спорту РТ «Десятилетие реализации государственной политики в Республике Татарстан: опыт, проблемы, перспективы.».- С. 131

3См там же С. 132

4Доклад Министерства по делам молодежи и спорту РТ «Десятилетие реализации государственной политики в Республике Татарстан: опыт, проблемы, перспективы.» - С. 134

5См там же С. 133

6Документ «Основные направления реализации государственной молодежной политики в городе Казани».

7Доклад Министерства по делам молодежи и спорту РТ «Десятилетие реализации государственной политики в Республике Татарстан: опыт, проблемы, перспективы»..- С. 109-110.

8См там же С.113.

9Доклад Министерства по делам молодежи и спорту РТ «Десятилетие реализации государственной политики в Республике Татарстан: опыт, проблемы, перспективы.».-С.177.

10В основе доклада лежат материалы социологического исследования, включающего анкетный опрос по территориально-поселенческому признаку в сочетании с социально-демографическим с выделением следующих возрастных групп: 16-19 лет, 20-24 года, 25-29 лет. Предварительная выборка составляет 800 человек и имеет следующие критерии классификации населения: территориальный (сельское, городское население), национальный состав (русские, татары, другие национальности), половой (мужской, женский), возрастной (группы от 16 до 19, от 20 до 24 лет, от 25 до 29 лет), социально-экономический (школьники, студенты, служащие, рабочие, безработные и др.). Социальный состав участвующих в исследовании был представлен следующим образом: проживающие в Казани 32,6 %, в других городах – 43,3%, в поселках городского типа –11,6%, на селе – 12,4%.

11Доклад Министерства по делам молодежи и спорту РТ «Десятилетие реализации государственной политики в Республике Татарстан: опыт, проблемы, перспективы». - С. 80

12«Век толерантности»: научно-публицистический вестник.- М.: МГУ, 2001.

13Аналитический отчет по государственному контракту № 445 от 19.12.2001 по проведению работ по подпрограмме «Общество» по теме «Этнические стереотипы и границы межкультурного понимания», –Казань, 2002. – С.51.

14См. там же С.62-63.

15См. там же С. 63.

16См. там же С. 64.

17Аналитический отчет по государственному контракту № 445 от 19.12.2001 по проведению работ по подпрограмме «Общество» по теме «Этнические стереотипы и границы межкультурного понимания», –Казань, 2002. –С. 68.

18Аналитический отчет по государственному контракту № 445 от 19.12.2001 по проведению работ по подпрограмме «Общество» по теме «Этнические стереотипы и границы межкультурного понимания», –Казань, 2002. –С.70.

19См. там же С.70.

20См. там же С. 71.

21См. там же С. 72.

22См. там же С. 72.

23См. там же С. 72-73.

24Коженникова Г. Доклад «Язык Вражды в предвыбрной агитации и вне ее: мониторинг прессы: сентябрь 2003-март 2004 г. под ред. А.Верховского. –М.Информационно-аналитический центр «СОВА», 2004.

25Годовой отчет «Радикальный национализм в России: проявления и противодействие»/ под ред. А. Верховского, Информационно-аналитический центр «Сова», 2005 г. // ссылка скрыта

26См., например: Левада-Центр о националистических настроениях россиян // Национализм и ксенофобия. Сова-центр. ссылка скрыта

27Подробнее об этом. см.: Кожевникова Г. Язык вражды в предвыборной агитации и вне ее. М., 2004; Она же. Язык вражды в СМИ после Беслана: поиски врага и ответственность журналистов // Национализм и ксенофобия. Сова-центр (ссылка скрыта).

28Глейсер Сьюзан Б. За взрывом в Москве последовали притеснения кавказцев // Инопресса.Ру. 2004. 24 июня.

29Измайлов Вячеслав. Как система борьбы с терроризмом порождает его // Новая газета. 2004. 9 сентября; Ярошевский Виталий. Выйти на площадь? // Там же; Нажали на Васильевский спуск // Там же.

30Участники митинга чечено-ингушской диаспоры Самары потребовали соблюдения своих конституционных прав // Кавказский узел. 2004. 11 июня. (ссылка скрыта)

31Сергеев Иван. «Это ж не милиция, не просто так суд задерживает». Глава ГУВД отрицает избиение чеченцев // КоммерсантЪ в Самаре. 2004. 17 июля.

32Свердловская область. Чеченцы подают в суд на начальников районных УВД // Regions.ru. 2004. 10 декабря. (ссылка скрыта)

33Годовой отчет «Радикальный национализм в России: проявления и противодействие»/ под ред. А. Верховского, Информационно-аналитический центр «Сова», 2005 г. // ссылка скрыта

34Собкин В.С., Федотова А.В. Отношение учащихся школ и студентов вузов к экстремизму / Толерантность в подростковой и молодежной среде. Т.1. Вып.XVI / Под ред. В.С. Собкина. – М.: Центр социологии образования РАО, 2004.

35См. там же С.93

36См. там же С.96-97

37Аналитический отчет по государственному контракту № 445 от 19.12.2001 по проведению работ по подпрограмме «Общество» по теме «Этнические стереотипы и границы межкультурного понимания», –Казань, 2002. –С.44.

38Диагностика толерантности в средствах массовой информации /под ред. к.и.н. В.К. Мельковой, -М.:ИЭА РАИ, 2002 г.

39Исследование проводилось в ходе проекта «Разработка методов диагностики толерантности в средствах массовой информации» (руководитель В.К.Малькова), в рамках общефедеральной программы «Формирование установок толерантного сознания и профилактики экстремизма в российском обществе».