Примерное планирование уроков географии в 10 классе с использованием компьютерных презентаций
Вид материала | Урок |
- Рабочая программа. Тематическое планирование. Образцы компьютерных презентаций для, 688.72kb.
- Примерное планирование уроков по «Интегрированному краеведческому курсу в 4 классе», 251.33kb.
- Календарно-тематическое планирование уроков экономической и социальной географии мира, 77.08kb.
- Утверждаю, 127.69kb.
- Щербицкий Евгений Павлович в 1965 г окончил кгпи. Доцент кафедры экономической географии., 1629.92kb.
- Тематическое планирование уроков русского языка во 2 классе, 233.33kb.
- Тематическое планирование уроков литературы в 5 классе, 230.98kb.
- Тематическое планирование уроков физики в 10 классе, 623.48kb.
- Тематическое планирование уроков литературы в 5 классе, 138.65kb.
- Тематическое планирование уроков русского языка в 5 классе, 358.96kb.
Примерное планирование уроков географии в 10 классе
с использованием компьютерных презентаций
Тема по учебному плану | Название урока | Компьютерные презентации | Как использовать? |
Политическая карта мира | Типология стран | «Государства мира», «Политическая карта мира» | Лекция |
НТР и мировое хозяйство | Международные организации | «Евросоюз», «АСЕАН», «ЕС», «ОПЕК», «МЭО», «ТНК». | Доклады учащихся с использованием презентаций |
География мировых природных ресурсов | Неминеральные природные ресурсы | «Природные ресурсы мира», | Изучение нового материала |
| Обобщающий урок по теме | «Природные ресурсы» | Зачет |
География населения мира | Состав населения | «Население мира» | Изучение нового материала |
| Урбанизация мира. | «Урбанизация – как всемирный процесс», «Современный город», «Проблемы урбанизации» | Изучение нового материала, доклады учащихся |
География отраслей мирового хозяйства | Топливно – энергетический комплекс мира | «Нефтяная промышленность мира» | Изучение нового материала |
| География транспорта мира | «Развитие инфраструктуры» | лекция |
Зарубежная Европа | Хозяйство стран Европы | «Зарубежная Европа: характеристика хозяйства» | Семинар |
| Страны Западной Европы | «Франция», «Париж», «Лондон», «Люксембург». | Защита проектов |
| Общие особенности населения и хозяйства ФРГ | «Германия» | Защита проекта |
| Страны Северной Европы | «Швеция» | Защита проекта |
Зарубежная Азия | Юго-западная Азия | «Катар» | Защита проекта |
| Япония | «Страна – наоборот» | Лекция |
| Индия | «Индия» | Лекция |
США | ЭГП США | «США» | Изучение нового материала |
| Население США | «США» | - // - |
| ПР и хозяйство США | «США» | - // - |
Глобальные проблемы человечества | Глобальные проблемы человечества | «Глобальные проблемы» | Лекция |
Примерное планирование уроков географии в 9 классе
с использованием компьютерных презентаций
Тема по учебному плану | Название урока | Компьютерные презентации | Как использовать? |
| Введение | Россия | Урок - презентация |
Население России | Миграция населения | Жизненные миграции | Лекция |
Хозяйство России | Хозяйство России. Структура хозяйства | Что такое хозяйство страны | Изучение нового материала |
| Электроэнергетика | Виды электростанций | Изучение нового материала |
| АПК | Агропромышленный комплекс России | Лекция |
Районы России | Районирование России | Экономическое районирование | Изучение нового материала |
Центральная Россия | Города Центральной России | Золотое кольцо России | Воображаемое путешествие |
| Народные промыслы Центральной России | Народные промыслы | Урок-презентация |
Северо-Западный район | Северо-Западный район | «Северо-Западный район» | Изучение нового материала |
| Города района | Санкт - Петербург | Доклад ученика |
Западно-Сибирский район | Край, родной мой край | Новосибирская область | Изучение нового материала |
Примерное планирование уроков географии в 8 классе
с использованием компьютерных презентаций
Тема по учебному плану | Название урока | Компьютерные презентации | Как использовать? |
Введение | Географическое положение РФ | «Российская Федерация» | Урок - презентация |
Геологическое строение, рельеф и минеральные ресурсы | Особенности рельефа России | «Рельеф России» | Изучение нового материала |
Климат и климатические ресурсы | Климатообразующие факторы | «Климат России», «Солнечная радиация» | Изучение нового материала |
| Атмосферные фронты. Циклоны и антициклоны | «Атмосферные явления» | Изучение нового материала |
Внутренние воды и водные ресурсы | Разнообразие внутренних вод | «Внутренние воды» | Изучение нового материала |
| Реки | «Реки России» | Доклады учащихся |
Почвы и почвенные ресурсы | Разнообразие почв | «Главные типы почв России» | Урок-практикум |
| Обобщающее повторение | Почвы России» | Урок контроля знаний |
Природное районирование | Моря как крупные ПК | «ПК Азовского и Белого морей» | Изучение нового материала |
| Природные зоны России | «Природные зоны России» | Изучение нового материала |
| | «Арктическая пустыня» | Доклад учащегося |
| Лесные зоны | «Тайга», «Лиственный лес», «Растения и животные леса» | Доклады учащихся |
Природные регионы России | Восточно-Европейская равнина | «Русская равнина» | Изучение нового материала |
| Сибирь | «Сибирь», «Природа Сибири» | Изучение нового материала |
| Восточная Сибирь | «Величие и суровость сибирской природы» | Изучение нового материала |
| Байкал | «Жемчужина Сибири» | Урок - презентация |
| ПК Дальнего Востока | «Дальний Восток», «Чукотка», «Сахалин», «Камчатка», «Приморский край» | Урок - презентация |
ПРИЛОЖЕНИЕ 5
Примерное планирование уроков географии в 6 классе
с использованием компьютерных презентаций
Тема по учебному плану | Название урока | Компьютерные презентации | Как использовать? |
Географическая карта | Географическая широта и долгота | «Географические координаты» | Изучение нового материала |
Литосфера | Внутреннее строение Земли | «Путешествие к центру Земли» | Изучение нового материала |
| Горные породы и минералы | «Минералы» | Урок-практикум |
| Формы рельефа | «Многообразие форм рельефа» | Изучение нового материала |
| Горы | «Горная страна», «Горы» | Изучение нового материала |
| Вулканы и землетрясения | «Вулканы и вулканические извержения» | Изучение нового материала |
| Обобщающее повторение | «Литосфера» | Контроль знаний |
Гидросфера | Мировой океан | «Океан», «Части океана» | Изучение нового материала», закрепление |
| Течения Мирового океана | «Течения» | Изучение нового материала |
| Обобщающее повторение | «Мировой океан» | Контроль знаний |
| Реки | «Бежит, да не выбежит» | Изучение нового материала |
| Ледники | «Ледники» | Изучение нового материала |
| Обобщающее повторение | «Итоговая работа по т. «Гидросфера» | Контроль знаний |
Атмосфера | Строение атмосферы | «Строение и значение атмосферы» | Изучение нового материала |
| Атмосферное давление | «Атмосферное давление» | Изучение нового материала |
| Температура воздуха | «Температура воздуха» | Изучение нового материала |
| Ветер | «Ветер» | Изучение нового материала |
| Погода | «Изменения погодных условий», «Приметы» | Практическая работа, изучение нового материала |
| Климат | «Атмосфера и климаты Земли», «Явления» | Контроль знаний, изучение нового материала |
| Осадки | «Осадки», «Снег» | Изучение нового материала |
Примерное планирование уроков географии в 7 классе
с использованием компьютерных презентаций
Тема по учебному плану | Название урока | Компьютерные презентации | Как использовать? |
Африка | Рельеф и ПИ | «Африка» | Изучение нового материала |
| ПЗ Африки | «Животные Африки» | Изучение нового материала |
Австралия | Своеобразие животного мира Австралии | «Животный мир Австралии» | Изучение нового материала |
Южная Америка | Рельеф и климат | «Южная Америка» | Изучение нового материала |
| Внутренние воды Южной Америки | «Внутренние воды» | Изучение нового материала |
Океаны | Загрязнение океанов | Нерациональное использование и загрязнение морских экосистем» | Изучение нового материала |
Евразия | Южная Азия | «Индия» | Урок-презентация |