Geum.ru

А. А. Комаров, к т. н., доцент Озерский технологический институт нияу мифи учебно-методический комплекс

Вид материалаУчебно-методический комплекс
Подобный материал:
А.В. Кузовлев

Научный руководитель – А.А. Комаров, к.т.н., доцент

Озерский технологический институт НИЯУ МИФИ


Учебно-методический комплекс “Мехатроника”


Данный учебный комплекс позволяет осваивать специальные дисциплины по ФГОС ВПО для специальностей машиностроительного профиля.


Комплексная автоматизация производства является одним из основных направлений технической политики в нашей стране. Целью автоматизации является ускорение темпов повышения производительности труда, улучшение качества продукции и повышение ее конкурентно способности, сокращение времени создания новых изделий.

Важным направлением единой технической политики является широкое использование информационных технологий, а также создание высокопроизводительного и высокоэффективного производства, обладающего возможностью быстрой переналадки, т.е. создание гибких производственных систем (ГПС). Примером такой системы служит – модульная производственная система MPS®, которая введена в эксплуатацию в Озерском технологическом колледже.

Система представляет собой имитацию производства (технологической линии сборки), состоящего из девяти отдельных производственных ячеек (станции MPS®) технологического процесса, объединенных между собой при помощи интеллектуального конвейера. Каждая ячейка имеет в этом процессе определённую функцию (распределение, тестирование, обработка, перекладка, монтаж, хранение, транспортирование, сортировка, сборка).

Технологическая линия представляет собой полную линию сборки пневматических цилиндров одностороннего действия, состоящих из корпуса, поршня, пружины и крышки.

Разработанный учебно-методический материал состоит из лабораторных работ, содержащих задания, техническую документацию, информацию об основных принципах работы механизмов и их взаимодействий, контрольные вопросы. Приведены технические характеристики используемых устройств и механизмов.

В результате проведения лабораторных работ на данном комплексе обучаемый сможет:
  • проектировать, собирать и тестировать автоматизированные системы управления технологическим процессом;
  • обслуживать и выявлять неисправности в работе целевых механизмов;
  • идентифицировать и описывать конструкции, особенности и принцип действия механических приводов;
  • читать схемы сборки;
  • объяснить технические требования и характеристики механических устройств.
  • программировать работу ГПС с использованием встроенных контроллеров.
  • составлять функциональные циклограммы работы автоматизированных систем.




Рис. 1. Гибкая производственная система

MPS® представляет собой базу для многопрофильного технического обучения, основанную на решении реальных проблем, встречающихся в производстве. Является платформой для анализа, понимания и овладевания принципами взаимодействия механики, пневматики, электрики, систем управления и коммуникационных интерфейсов.

Данный комплекс позволяет проводить обучение как студентов средних и высших профессиональных образовательных учреждений, так и повышать квалификацию работников промышленных предприятий в атомной отрасли.

Список литературы


1 Пашков Е.В., Осинский Ю.А., Четверкин А.А. Электропневмоавтоматика в производственных процессах – 2003.