Робоча програма затверджена на засіданні кафедри психології
Вид материала | Документы |
- Робоча програма затверджена на засіданні кафедри психології, 232.88kb.
- Робоча програма затверджена на засіданні кафедри (циклової, предметної комісії) Протокол, 261.72kb.
- Робоча програма навчальної дисципліни для студентів (назва дисципліни), 368.94kb.
- Робоча програма ( за кредитно-модульною системою) з дисципліни, 353.69kb.
- Робоча програма затверджена на засіданні кафедри прикладної соціології Протокол № від, 271.94kb.
- Робоча програма затверджена на засіданні кафедри прикладної соціології Протокол № від, 385.29kb.
- Робоча навчальна програма з курсу "Актуальні питання перекладознавства" для спеціальності, 187.5kb.
- Робоча програма (за кредитно-трансферною системою навчання) з курсу, 617.04kb.
- Робоча програма навчальної дисципліни «Безпека інформації» напряму підготовки 050201, 184.52kb.
- Робоча програма навчальної дисципліни для студентів (назва дисципліни), 484.62kb.
Затверджено наказом МОН України
від “___” ___________ 20 __ р. №___
Львівський національний університет імені Івана Франка
Кафедра психології
“ЗАТВЕРДЖУЮ”
Проректор (заступник директора)
з навчальної роботи
___________________________
“______”_______________20___ р.
РОБОЧА ПРОГРАМА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ
Історія психології
напряму підготовки 6.030102 Психологія
(шифр і назва напряму підготовки)
для спеціальності (тей) 6.030102 Психологія
філософського факультету, відділення психології
Кредитно-модульна система
організації навчального процесу
2010
Історія психології. Робоча програма навчальної дисципліни для студентів
(назва дисципліни)
за напрямом підготовки 6.030102, Психологія, спеціальністю психологія
Розробник: Грабовська Софія Леонідівна, кандидат філос. н., доцент, завідувач кафедри психології
Робоча програма затверджена на засіданні кафедри психології
_______________________________________________________________________________
Протокол № ___ від. “____”________________20__ р.
Завідувач кафедрою (циклової, предметної комісії)________________________
_______________________ (__________________)
(підпис) (прізвище та ініціали)
“_____”___________________ 20___ р
Схвалено методичною комісією за напрямом підготовки (спеціальністю)_______________________________________________________________
(шифр, назва)
Протокол № ___ від. “____”________________20___ р.
“_____”________________20__ р. Голова _______________( _____________________)
(підпис) (прізвище та ініціали)
Міністерство освіти і науки України
Львівський національний університет імені Івана Франка
Софія Леонідівна Грабовська
МЕТОДИЧНІ МАТЕРІАЛИ ДЛЯ ВИВЧЕННЯ КУРСУ
“ІСТОРІЯ ПСИХОЛОГІЇ”
Для студентів ІІI курсу напряму підготовки “Психологія”
(денна форма навчання)
Львів
Видавничий центр ЛНУ імені Івана Франка
2010
Рекомендовано до друку кафедрою психології Протокол № 10 від 10.01.2008 року | Рекомендовано до друку Вченою радою філософського факультету Протокол № від 98/7 від 20.02.2008 року |
Уклала С. Л. Грабовська
Авторська редакція
Відповідальна за випуск завідувач кафедри психології С. Л. Грабовська
Технічне оформлення Н. Г. Заходило
МЕТОДИЧНІ МАТЕРІАЛИ ДЛЯ ВИВЧЕННЯ КУРСУ
“ІСТОРІЯ ПСИХОЛОГІЇ”
Для студентів ІIІ курсу напряму підготовки “Психологія”
(денна форма навчання)
Формат 60х84/16. Папір друк. № 3. Умовн. друк. арк. 1,9. Обл.-вид. арк. 1,9.
Видавничий центр Львівського національного університету імені Івана Франка.
79000, Львів, вул. Дорошенка, 41.
І. АНОТАЦІЯ
Предметом курсу «Історія психології» є вивчення процесу розвитку поглядів на природу психічного. Завдання курсу полягає в тому, щоб показати важливість знання історичних коренів наукових знань для адекватного осмислення системи ідей та категорій, що утворюють сучасний план психологічної науки.
В курсі «Історії психології» студенти опановують навички аналізу психологічних концепцій, навички ведення дискусії, роблять крок до визначення свого погляду на наукові проблеми.
Вимоги до знань та умiнь:
ЗНАТИ:
- ключові положення основних психологічних теорій;
- закономірності розвитку предмета психології;
- основні персоналії, їх досягнення, ідеї засновників напрямків і шкіл світової психології;
- основні віхи розвитку психології на Україні;
- сучасний стан психологічних досліджень в Україні та їх місце в світовій психології.
УМІТИ:
- визначати передумови, впливи, взаємозв’язки тих чи інших ідей, теорій;
- прослідкувати історію розвитку ідей та психологічних шкіл;
- ідентифікувати тексти, точки зору;
- визначати тенденції розвитку тих чи інших ідей та поглядів;
- моделювати зміст певних психологічних понять (відповідно до епохи, школи, автора).
ІІ.
РЕКОМЕНДОВАНА ЛІТЕРАТУРА
Базова література
- Данилюк І. Історія психології в Україні. –К.: Либідь, 2002. – 152 с.
- Лихи Т. История современной психологии. – СПб.: Питер, 2003. – 448 с.
- Корольчук М. С., Криворучко П.П. Історія психології: Навч. посібн. – К.: Ельга, Ніка-Центр, 2004. – 248 с. (або видання Корольчук М. С., Криворучко П.П. Історія психології: Навч. посібн. – К.: Кондор, 2009. – 232 с., Корольчук М.С., Криворучко П.П. Історія психології: Навч. посібник: К.:Ельга, Ніка-Центр, 2010. – 248 с.)
- Маноха І.П., Роменець В.А. Історія психології ХХ століття: Навчальний посібник для ВНЗ. – 2-е вид. – К.: Либідь, 1998. – 992 с. ( або видання Маноха І.П., Роменець В.А. Історія психології ХХ століття: Навчальний посібник для ВНЗ. – К.: Либідь, 2003 – 990 с.; Маноха І.П., Роменець В.А. Історія психології ХХ століття: Навчальний посібник для ВНЗ. – К.: Либідь, 2007 – 832 с.)
- Марцинковская Т.Д История психологии. – М.: Академия, 2009. – 544 с.
- Саугстад П. История психологии. От истоков до наших дней. – Самара: Бахрах. – М, 2008. – 544 с.
- Benjafield J. G. A History of psychology. – Boston, 2000. – 391 p.
- Lundin R.W. Theories and System of Psychology. – 5 ed. – Lexington: Heath and Company, 1996. – 432 p.
Додаткова література
.
- Авгеева С.Н. История психологи. – СПб: Нева, 2000
- Адлер А. Практика и теория индивидуальной психологии. – М., 1995.
- Анцыферова Л. И. Развитие и современное состояние зарубежной психологии. – М., 1994.
- Аристотель. О душе. Соч. в 4-х томах. Т. 1. – М., 1975.
- Берн Э. Игры, в которые играют люди. Люди, которые играют в игры. – Л., 1992.
- Берн Э. Трансакционный анализ и психотерапия. – СПб., 1992.
- Вертгеймер М. Продуктивное мышление. – М., 1984.
- Гальперин П.Я., Ждан А.Н. История психологи. – М.: Акад. проект Деловая книга, 2002. – 832 с.
- Ждан А. Н. История психологии: от античности до наших дней. – М.: Наука 1990. – 355 с.
- Ждан А. Н. История психологии: Учебник, М. Педагогическое общество России. 2003. – 478 с.
- Жуков С. М., Жукова Т. В. Історія психології. – К.: Кондор, 2009. – 232 с. (або видання Жуков С. М., Жукова Т. В. Історія психології. – К.: Либідь, 2005. – 224 с.)
- История психологи в лицах. Персоналии.- М.: ПЕР СЭ, 2005. – 783 с.
- Лучинин А.С. История психологи: Учебное пособие. – М.: Изд-во «Экзамен», 2005. – 288с.
- Малашкина М. Популярная история психологии. – М.: Вече, 2002. – 480 с.
- Роджерс К. Взгляд на психотерапию. Становление человека. – М., 1994.
- Розвиток філософської думки на Україні. – Львів, 1992.
- Роменець В. А. Історія психології стародавнього світу і середніх віків. – К., 1983.
- Роменець В. А. Історія психології. Відродження. – К., 1987.
- Роменець В. А. Історія психології ХVІІІ століття. Епоха Просвітництва: Навч. посібн. – К.: Либідь, 2006. – 1000с
- Роменець В. А. Історія психології. Кінець ХІХ – початок ХХ ст. – К.: Вища школа, 1996.
- Роменець В. А. Історія психології ХХ ст. – К.:Либідь, 1998. – 989 с.
- Степанов С. Психология в лицах. – М.: ЭКСМО-Пресс, 2001.
- Сто великих психологов. – М.: Вече, 2004. – 427 с.
- Теория личности в западно-европейской и американской психологии // Ред.-сост. Д. Я. Райгородский. – Самара, 1996.
- Франкл В. Человек в поисках смысла. – М., 1990.
- Фрейд З. Введение в психоанализ. Лекции. – М., 1991.
- Фрейд З. Психология бессознательного. – М., 1989.
- Фрейджер Р., Фейдимен Д. Личность: теории, эксперименты, упражнения. – СПб., 2002.
- Фромм Э. Анатомия человеческой деструктивности. – М., 1997.
- Фромм Э. Бегство от свободы. – М., 1990.
- Хорни К. Женская психология. – СПб., 1993.
- Хорни К. Невротическая личность нашего времени. – М., 1993.
- Хрестоматия по истории психологии (период открытого кризиса) // Под ред. П. Я. Гальперина, А. Н. Ждан. – М.:Изд-во МГУ, 1990.
- Хрестоматия. История зарубежной психологии (30-60-е годы
ХХ в.) // Под ред. П. Я. Гальперина, А. Н. Ждан. – М.: Изд-во МГУ, 1986.
- Хьелл Л., Зиглер Д. Теории личности. – СПб.: Питер, 1998.
- Шульц Д., Шульц С. История современной психологи. – СПб.: Евразия, 2002.
- Эриксон Э. Идентичность: юность и кризис. – М., 1996.
- Юнг К. Г. Аналитическая психология. – СПб., 1994.
- Юнг К. Г. Архетип и символ. – М., 1991.
- Ярошевский М. Г. История психологии. – М., 1992/1985.
- Benjafield J. G. A History of psychology. – Boston, 2000. – 391 p.
- Lonner W.J., Malpass R.S. Psychology and Culture. – Boston: Allyn and Bacon, 1994. –317 p.
- Lundin R.W. Theories and System of Psychology. – 5 ed. – Lexington: Heath and Company, 1996. – 432 p.
- Psychologia: Podrecznik akademicki / Red. nauk. J. Strelau, D. R
- Russell R.W. Psychology in ist world context // American Psychologist . – 1984.– 39 (9). –P. 1026–1031.
- Махній І.П., Скок М.А. Історія психологічної думки: Навч.посібник [ Електронний ресурс]. – Чернігів: Чернігівський національний університет ім. Т.Г. Шевченка, 2010: http //makhnii-history.blogspot.com/
ІІІ. СЕМЕСТРОВИЙ ПЛАН ДИСЦИПЛІНИ
“ІСТОРІЯ ПСИХОЛОГІЇ”
№ теми | Тема заняття | Кількість годин | ||
Лекції денна/заочна | Практ./ сем. Денна/заочна | Самост. робота Денна/заочна | ||
1 | Предмет, завдання, методи історії психології | 1/1 | – | 2/4 |
2 | Психологія стародавнього світу | 1/1 | 1 | 4/4 |
3 | Психологія античності | 2/1 | 1 | 4/4 |
4 | Психологічні вчення середньовіччя та епохи Відродження | 2/1 | 1 | 4/4 |
5 | Психологія як наука про свідомість | 2/1 | 1 | 4/4 |
6 | Виникнення експериментальної психології | 2/1 | 1 | 8/4 |
7 | Психологія “потоку свідомості” | 2/1 | 1 | 8/4 |
8 | Фрейдизм і неофрейдизм | 2/2 | 1 | 9/4 |
9 | Розвиток біхевіоризму | 2/2 | 1 | 9/4 |
10 | Гештальтизм як психологія цілісності | 2/2 | 1 | 9/4 |
11 | Феноменологічна стратегія в психології | 2/2 | 1 | 9/4 |
12 | Диспозиційні теорії особистості | 2/1 | 1 | 9/4 |
13 | Когнітивна психологія та школа Ж. Піаже | 1/1 | 1 | 8/4 |
14 | Розвиток психології в Росії. Психологія в радянський період | 1/1 | – | 8/4 |
15 | Розвиток психології на Україні | 2/2 | 1 | 10/4 |
Загалом за семестр: | 26/20 | 13/0 | 105/60 |
ІV. ЗМІСТ ПРОГРАМИ