Домашнее задание I. Основные особенности физического метода исследования 1 час 1/1
Вид материала | Реферат |
Самостоятель-ная работа. |
- Домашнее задание по дисциплине «Стратегический менеджмент» Домашнее задание может быть, 41.07kb.
- Домашнее задание ответа на зачете Алгоритм формирования оценки таков: вес посещаемости, 76.53kb.
- Т. А.. учитель русского языка и литературы цо №1943 Цели, 120.64kb.
- Домашнее задание. Сумма баллов за урок Задание, 45.93kb.
- Кочегуров Владимир Александрович сар 32 час. Лаб раб. 16 час. № Н лекции, 109.04kb.
- Домашнее задание: Учебник: Unit 2, lesson 6, cтр. 96-99, читать, стр. 100 домашнее, 9.8kb.
- Домашнее задание Введение 1 час вводный Карты"Киевская Русь", "Россия в 16 в С. 5-8, 104.92kb.
- Домашнее задание по литературе для учащихся 8 «Б» к первому уроку второго триместра, 9.23kb.
- Домашнее задание Домашнее задание состоит из 4 задач. Задачи будут выдаваться постепенно, 39.41kb.
- Домашнее задание 7 «Б» класс география, 17.35kb.
37/3
Реактивное движение.
1
Лекция
формирова-ние знаний и умений
§43,
с. 103 – 105.
Тв.з.
подг. сообщения
38/4
Успехи в освоении космического пространства.
1
Конферен-ция
формирова-ние знаний
§44,
с. 105 – 107, вопросы с. 107.
39/5
Работа силы.
1
Комбиниро
ванный
формирова-ние знаний
Мультимедийный учебник «Физика» (Teach Pro).Интерактивная лекция «Механическая работа. Мощность». Механика. Часть 3
§45,
с. 110 – 112, вопросы.
40/6
Мощность. Решение задач.
1
Практикум
формирова-ние знаний и умений
Мультимедийный учебник «Физика» (Teach Pro).Интерактивная лекция «Механическая работа. Мощность». Механика. Часть 3
§46,
с. 113,
упр.8 (№3,5).
41/7
Энергия.
1
Комбиниро
ванный
формирова-ние знаний
Мультимедийный учебник «Физика» (Teach Pro).Интерактивная лекция «Кинетическая и потенциальная энергии». Механика. Часть 3
§47,
с. 8113– 114.
42/8
Кинетическая энергия и её измене-ние.
1
Комбиниро
ванный
формирова-ние знаний
Мультимедийный учебник «Физика» (Teach Pro).Интерактивная лекция «Кинетическая и потенциальная энергии». Механика. Часть 3
§48,
с. 114 – 116, вопросы,
упр.9 (№5)
43/9
Работа силы тяжести. Работа силы упругости. Решение задач.
1
Комбиниро
ванный
формирова-ние знаний
§49, §50,
с. 116 – 120, вопросы.
44/10
Потенциальная энергия. Закон сохранения энергии в механике.
1
Комбиниро
ванный
формирова-ние знаний
Мультимедийный учебник «Физика» (Teach Pro).Интерактивная лекция «Кинетическая и потенциальная энергии», «Закон сохранения энергии». Механика. Часть 3
Подг.
к л/р №2,
с. 324-325.
45/11
Изучение закона сохранения механической энергии
1
лаборатор-ная работа
формирова-ние экспери-ментальных умений
Штатив с муфтой и лапкой, динамометр ла-бораторный с фиксатором, лента измери-тельная, груз на нити длиной около 25 см.
§51, §52,
с. 120 – 123, вопросы.
VI.
Статика – 3 часа
46/1
Равновесие тел. Первое условие равновесия твёрдого тела.
1
Комбиниро
ванный
формирова-ние знаний
§54, §55,
с. 129 – 131, упр.10 (№1-№3)
47/2
Момент силы. Второе условие равновесия твёрдого тела.
1
Комбиниро
ванный
формирова-ние знаний
Мультимедийный учебник «Физика» (Teach Pro).Интерактивная лекция «Сложение сил. Правило моментов». Механика. Часть 3
§56,
с. 131 – 134, вопросы,
упр.10 (6).
№ п/п
Содержание
материала
Кол-во
часов
Кален.
сроки
Форма
урока
Тип
урока
Демонстрации
и наглядные пособия
Домашнее задание
48/3
Обобщающий урок по теме «Ста-тика». Решение задач.
1
Семинар
обобщение и систематиза-ция знаний
Карточки, дидактический материал.
Краткие итоги главы 7, с.138, работа со справочниками.
VII.
Молекулярная физика – 11 часов
49/1
Основные положения молекулярно-кинетической теории. Размеры мо-лекул. Масса молекул. Количество вещества.
1
Лекция
формирова-ние знаний
Мультимедийный учебник «Физика» (Teach Pro) Интерактивная лекция «Молекулярная физика. Введение», «Основные положения МКТ», «Размер молекул. Масса молекул. Постоянная Авогадро» (Молекулярная фи-зика)
§58 - §59,
с.142-146,
упр.11 (№2, №3).
Тв.з.
подг. сообщения
50/2
Броуновское движение. Силы взаи-модействия молекул. Строение га-зообразных, жидких и твёрдых тел.
1
Комбиниро-
ванный
формирова-ние знаний
Мультимедийный учебник «Физика» (Teach Pro) Интерактивная лекция «Силы взаимо-действия молекул» (Молекулярная физика)
§60 - §62,
с.146 -153,
вопросы.
51/3
Идеальный газ в МКТ. Среднее зна-чение квадрата скорости молекул. Основное уравнение МКТ газа. Ре-шение задач.
1
Комбиниро-
ванный
формирова-ние знаний и умений
Мультимедийный учебник «Физика» (Teach Pro) Интерактивная лекция «Основное урав-нение МКТ», «Идеальный газ» (Молекуляр-ная физика)
§63 - §65,
с.153 -158,
задачи
с. 158-159.
52/4
Температура и тепловое равнове-сие. Определение температуры.
1
Комбиниро-
ванный
формирова-ние знаний
Мультимедийный учебник «Физика» (Teach Pro) Интерактивная лекция «Температура. Энергия теплового движения молекул» (Молекулярная физика)
§66 - §67,
с.161 -166,
вопросы.
53/5
Абсолютная температура. Темпера-тура – мера средней кинетической энергии молекул. Измерение скоро-стей молекул газа. Решение задач.
1
Комбиниро-
ванный
формирова-ние знаний и умений
Мультимедийный учебник «Физика» (Teach Pro) Интерактивная лекция «Температура. Энергия теплового движения молекул» (Молекулярная физика)
§68 - §69,
с.167 -172,
задачи
с. 173.
54/6
Уравнение состояния идеального газа. Газовые законы. Решение за-дач.
1
Комбиниро-
ванный
формирова-ние знаний и умений
Мультимедийный учебник «Физика» (Teach Pro) Интерактивная лекция «Уравнение состояния идеального газа», «Изопроцессы» (Молекулярная физика)
Подг. к л/р №3,
с.325-328,
краткие итоги,
с. 174.
55/7
Опытная проверка закона Гей-Люссака.
1
Лаборатор-ная работа
формирова-ние экспери-ментальных умений
Стеклянная трубка, запаянная с одного конца, длиной 600мм и диаметром 8-10мм; цилиндрический сосуд высотой 600мм и диаметром 40-50мм, наполненный горячей водой (t≈60ºС); стакан с водой комнатной температуры; пластилин.
§70 - §71,
с.175 -180,
задачи,
с. 180-182,
краткие итоги,
с. 183.
56/8
Насыщенный пар. Зависимость дав-ления насыщенного пара от темпера
1
Лекция
формирова-ние знаний
Мультимедийный учебник «Физика» (Teach Pro) Интерактивная лекция «Взаимные прев-
§72 - §73,
с.184 -188,
№ п/п
Содержание
материала
Кол-во
часов
Кален.
сроки
Форма
урока
Тип
урока
Демонстрации
и наглядные пособия
Домашнее задание
туры. Кипение.
ращения жидкостей и газов», «Кипение» (Молекулярная физика)
вопросы.
57/9
Влажность воздуха. Решение задач.
1
Комбиниро
ванный
формирова-ние знаний и умений
Мультимедийный учебник «Физика» (Teach Pro) Интерактивная лекция «Относительная влажность воздуха» (Молекулярная физика)
§74,
с. 189-190,
задачи, с. 191.
58/10
Кристаллические и аморфные тела.
1
Комбиниро
ванный
формирова-ние знаний
§75 - §76,
с. 192 – 196.
59/11
Обобщающий урок по теме «Моле-кулярная физика». Самостоятель-ная работа.
1
Самостоя-тельная ра-бота
обобщение и контроль знаний
Карточки, дидактический материал
Краткие итоги
с. 192 и с. 197,
упр.14(№4, №6)
VIII
Термодинамика– 8 часов
60/1
Внутренняя энергия.
1
Комбиниро
ванный
формирова-ние знаний
Мультимедийный учебник «Физика» (Teach Pro) Интерактивная лекция «Внутренняя энергия» (Молекулярная физика)
§77,
с. 197 – 200.
61/2
Работа в термодинамике.
1
Комбиниро
ванный
формирова-ние знаний
Мультимедийный учебник «Физика» (Teach Pro) Интерактивная лекция «Работа в термодинамике» (Молекулярная физика)
§78,
с. 200 – 202.
62/3
Количество теплоты. Решение задач.
1
Комбиниро
ванный
совершенст-вование зна-ний
Мультимедийный учебник «Физика» (Teach Pro) Интерактивная лекция «Количество теплоты. Удельная теплоёмкость» (Молеку-лярная физика)
§79,
с. 202 – 204,
упр.15 (№3).
63/4
Первый закон термодинамики и его применение к различным процес-сам.
1
Комбиниро
ванный
формирова-ние знаний
Мультимедийный учебник «Физика» (Teach Pro) Интерактивная лекция «Первый закон термодинамики» (Молекулярная физика)
§80 - §81,
с. 205 – 209.
Тв.з. подг. докл. «Статистическое истолкование необратимости процессов в природе»
64/5
Необратимость процессов в при-роде. Решение задач.
1
Беседа
совершенст-вование зна-ний
§82,
с. 210 – 212,
упр.15 (№5, №7).
65/6
Принципы действия тепловых дви-гателей. Коэффициент полезного действия тепловых двигателей.
1
Комбиниро
ванный
формирова-ние знаний
Мультимедийный учебник «Физика» (Teach Pro) Интерактивная лекция «КПД. Принцип Карно» (Молекулярная физика)
§84,
с. 218 – 221,
задачи с. 222.
66/7
Обобщающий урок по теме «Термо-динамика». Решение задач.
1
Зачёт
обобщение и систематиза-ция знаний
Карточки, дидактический материал
Краткие итоги
с. 224 – 225,
упр. 15 (№12).
№ п/п
Содержание
материала
Кол-во
часов
Кален.
сроки
Форма
урока
Тип
урока
Демонстрации
и наглядные пособия
Домашнее задание
67/8
Контрольная работа по теме «Термодинамика».
1
контрольная работа
контроль знаний
Карточки с разноуровневыми заданиями.
Подготовить тетради к проверке,
работа со справочником.
IX.
Электростатика – 11 часов
68/1
Электрический заряд и элементар-ные частицы. Заряженные тела. Электризация тел. Закон сохране-ния электрического заряда.
1
Лекция
формирова-ние знаний
Мультимедийный учебник «Физика» (Teach Pro) Интерактивная лекция «Электричество. Введение». (Электростатика)
§85 - §88,
с. 226 – 232,
вопросы.
69/2
Основной закон электростатики – закон Кулона. Единица электричес-кого заряда. Решение задач.
1
Комбиниро-
ванный
совершенст-вование зна-ний
Мультимедийный учебник «Физика» (Teach Pro) Интерактивная лекция «Основной закон электростатики. Закон Кулона». (Электро-статика)
§89 - §90,
с. 232 – 235,
задачи, с. 236.
Тв.з.
подг. сообщения
70/3
Близкодействие и действие на рас-стоянии. Электрическое поле.
1
Комбиниро-
ванный
формирова-ние знаний
Мультимедийный учебник «Физика» (Teach Pro) Интерактивная лекция «Электрическое поле. Напряжённость электрического поля». (Электростатика)
§91 - §92,
с. 237 – 242,
упр.16 (№3).
71/4
Напряжённость электрического по-ля. Принцип суперпозиции полей.
1
Комбиниро-
ванный
формирова-ние знаний
Мультимедийный учебник «Физика» (Teach Pro) Интерактивная лекция «Электрическое поле. Напряжённость электрического поля». (Электростатика)
§93,
с. 242 – 244,
упр.16 (№5).
72/5
Силовые линии электрического по-ля. Напряжённость поля заряжен-ного шара Проводники в электро-статическом поле.
1
Комбиниро-
ванный
формирова-ние знаний
Мультимедийный учебник «Физика» (Teach Pro) Интерактивная лекция «Проводники и диэлектрики», «Проводники и диэлектрики в электростатическом поле», «Напряжённость электростатического поля шара, плоскости». (Электростатика)
§94 - §95,
с. 244 – 248,
вопросы.
73/6
Диэлектрики в электростатическом поле. Два вида диэлектриков. Поля-ризация диэлектриков.
1
Комбиниро-
ванный
формирова-ние знаний
Мультимедийный учебник «Физика» (Teach Pro) Интерактивная лекция «Проводники и диэлектрики», «Проводники и диэлектрики в электростатическом поле». (Электростатика)
§96 - §97,
с. 248 – 251,
вопросы.
74/7
Потенциальная энергия заряженно-го тела в однородном электростати-ческом поле. Потенциал электроста-тического поля и разность потен-циалов.
1
Комбиниро-
ванный
формирова-ние знаний
Мультимедийный учебник «Физика» (Teach Pro) Интерактивная лекция «Потенциал электростатического поля. Разность потен-циалов». (Электростатика)
§98 - §99,
с. 252 – 256,
вопросы.
№ п/п
Содержание