Комплекс образовательной профессиональной программы (опп) по специальности 180305 «Корабельные автоматизированные комплексы и информационно-управляющие системы» факультет автоматики и вычислительной техники

Вид материалаДокументы

Содержание


БАЗОВЫЙ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС образовательной профессиональной программы (ОПП)
КАФЕДРА СИСТЕМ АВТОМАТИЧЕСКОГО УПРАВЛЕНИЯТаганрог 2008 г. Автобиография
The summary
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС (УМК) учебной дисциплины
1. Проектирование учебного процесса по учебной дисциплине
2. Технология процесса обучения учебной дисциплине
3. Междисциплинарные связи учебной дисциплины
Министерство образования и науки российской федерации
Образовательная профессиональная программа (ОПП) 180305 «Корабельные автоматизированные комплексы и информационно-измерительные
дисциплины “Системы управления и элементы автоматики корабельных комплексов”, семестр 8
Технология обучения стандартная Курс 4 Семестр 8
Академические часы
Промежуточный рейтинг-контроль (зачет)
Итоговый рейтинг-контроль (экзамен)
Название структурного подразделения
1. место, цели и задачи дисциплины
2. содержание теоретического курса
3. основная и дополнительная литература
3.2. Дополнительная литература
4. лабораторные занятия
...
Полное содержание
Подобный материал:
  1   2   3   4   5   6   7



МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

Технологический институт

Федерального государственного образовательного учреждения

высшего профессионального образования

«Южный федеральный университет»

в г. Таганроге





«УТВЕРЖДАЮ»


Руководитель ТТИ ЮФУ


_________________ А.И. Сухинов


«_____»_______________ 2008 г.







БАЗОВЫЙ

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ

КОМПЛЕКС




образовательной профессиональной программы (ОПП)

по специальности 180305 «Корабельные автоматизированные комплексы и информационно-управляющие системы»




ФАКУЛЬТЕТ АВТОМАТИКИ И ВЫЧИСЛИТЕЛЬНОЙ ТЕХНИКИ


КАФЕДРА СИСТЕМ АВТОМАТИЧЕСКОГО УПРАВЛЕНИЯ


Таганрог


2008 г.

Автобиография



Виктор Владимирович Соловьев родился 17 февраля 1980 года в г. Новороссийске Краснодарского края.

В 2003 г. окончил Таганрогский радиотехнический университет им. В.Д. Калмыкова по специальности "Управление и информатика в технических системах".

С 2003 г. по 2008 г. работал ассистентом кафедры Систем автоматического управления.

С 2008 г. – старший преподаватель этой кафедры.

За время работы на кафедре подготовил и читал лекции по курсу «Математические основы теории систем» для студентов очного и заочного отделения, подготовил и читал лекции по курсу «Системы управления и элементы автоматики корабельных комплексов» для студентов очного отделения, читал лекции по курсу «Теория автоматического управления» для студентов заочного отделения, читал лекции по курсу «Оптимальные и адаптивные системы управления» для студентов заочного отделения.

Имеет более 10 научных и учебно-методических работ, из них по тематике дисциплины: «Системы управления и элементы автоматики корабельных комплексов»:


1. Соловьев В.В., Воробьева В.А. Система управления гидроприводом опорно-поворотного устройства антенной установки. 2008. Таганрог.

2. Соловьев В.В., Вельмякин А.М. Синтез редуцированного наблюдателя состояния для управления инсулиновым насосом. 2008. Таганрог.

3. Соловьев В.В. Гидро- пневмоэлементы автоматики. Конспект лекций. 2008. Эл. форма.

Аннотация



Обучение по дисциплине «Системы управления и элементы автоматики корабельных комплексов» проходит в несколько этапов.

На первом этапе студенты изучают классификацию автоматических измерительных элементов. Выполняют сравнение аналоговых и цифровых элементов. Подробно изучают компенсационные преобразователи, измерительные элементы следящего уравновешивания и элементы развертывающегося уравновешивания. Изучают структурные схемы и отдельные звенья цифровых информационно-измерительных элементов.

На втором этапе студенты изучают машины постоянного и переменного тока: принцип действия и устройство, основные электромагнитные соотношения и особенности работы, а также электромашинные и магнитные усилители.

На третьем этапе студенты изучают поршневые и роторно-поршневые гидромашины, знакомятся с особенностями и принципом работы машин различных типов. Отдельное внимание уделяется характеристикам и принципам регулирования объемных гидромашин. Изучают пластинчатые, шестеренные и винтовые гидромашины. Отдельное внимание уделяется видам и особенностям их функционирования.

На четвертом этапе изучаются гидродвигатели поступательного действия и гидроаппаратуре: клапанам, гидрораспределителям и дросселям.

На пятом, заключительном этапе, студенты изучают особенности моделирования объемного гидропривода в MatLab и FluidSim.

The summary



Training on discipline «Control systems and elements of automatics of ship complexes» passes in some stages.

At the first stage students study classification of automatic measuring elements. Carry out comparison of analogue and digital elements. In detail study compensatory converters, measuring elements of a watching equilibration and elements of a developed equilibration. Study block diagrammes and separate links of digital information-measuring elements.

At the second stage students study cars constant and an alternating current: a principle of action and the device, the basic electromagnetic parities and features of work, and also electromachine and magnetic amplifiers.

At the third stage students study piston and rotorno-piston hydrocars, get acquainted with features and a principle of work of cars of various types. The separate attention is given to characteristics and principles of regulation of volume hydrocars. Study lamellar, shesterennie and screw hydrocars. The separate attention is given to kinds and features of their functioning.

At the fourth stage hydraulic engines of forward action and hydroequipment are studied: to valves, hydrodistributors and throttles.

On the fifth, the final stage, students study features of modelling of a volume hydrodrive in MatLab and FluidSim.