Основная образовательная программа Направление 100700 «Торговое дело» Профиль «Коммерция» Нормативный срок обучения 4 года Форма обучения очная

Вид материала

Основная образовательная программа

Содержание Б.1.В.03 Основы торгового дела Задачи дисциплины Содержание дисциплины Знания, умения и навыки, получаемые в результате изучения дисциплины Цель изучения дисциплины Задачи дисциплины Содержание дисциплины Знания, умения и навыки, получаемые в результате изучения дисциплины Б.1.В.04 Психология бизнеса

Подобный материал:

• Основная образовательная программа по направлению подготовки 100700 Торговое дело составлена, 399.7kb.
• Нормативный срок освоения программы 4 года Форма обучения очная Требования к результатам, 949.08kb.
• Российский государственный торгово-экономический университет, 861.71kb.
• Направление 100700 – «торговое дело» Профиль: Коммерция, 25.4kb.
• Российский государственный торгово-экономический университет, 821.98kb.
• Основная образовательная программа по направлению: 100700 Торговое дело профиль, 2301.01kb.
• Основная образовательная программа Направление 100700 Торговое дело Магистерская программа, 615.79kb.
• Программа для подготовки к экзамену по математике вступительные испытания по предмету, 226.04kb.
• Учебныйплан форма обучения очная образовательного учреждения среднего профессионального, 806.99kb.
• Учебныйплан форма обучения очная образовательного учреждения среднего профессионального, 834.58kb.

Б.1.В.03 Основы торгового дела

Цель изучения дисциплины	Изучить механизмы и организационно-экономические особенности, принципы и инструментальные средства ведения торгового предпринимательства в различных формах и форматах деятельности.
Задачи дисциплины	- изучить специфику ведения предпринимательской деятельности в сфере торговли; - освоить принципы и правила создания и ведения торгового предпринимательства; - познакомиться с различными организационно-правовыми формами и форматами торгового бизнеса; - изучить показатели, критерии и методы организации и оценки эффективности вариантов ведения торгового дела; - узнать различные нововведения, повышающие конкурентоспособность торговых предприятий.
Содержание дисциплины	Дисциплина состоит из четырех разделов: - организационно-правовые основы и формы ведения торгового дела; - принципы и методы ведения торгового дела; - показатели и критерии оценки конкурентоспособности, устойчивости и эффективности торговой деятельности; - стратегия и тактика управления развитием торговых предприятий на принципах предпринимательства.
Знания, умения и навыки, получаемые в результате изучения дисциплины	Слушатель должен знать: - организационно-правовые основы создания и ведения торговой деятельности; - принципы торгового предпринимательства и методы их реализации; уметь: - самостоятельно выбирать формы и форматы торговой деятельности; - количественно оценивать основные экономические показатели торгового предприятия; владеть навыками: - работы на компьютере и другой оргтехники; - практического применения экономико-математических методов.
Цель изучения дисциплины	Изучить механизмы и организационно-экономические особенности, принципы и инструментальные средства ведения торгового предпринимательства в различных формах и форматах деятельности.
Задачи дисциплины	- изучить специфику ведения предпринимательской деятельности в сфере торговли; - освоить принципы и правила создания и ведения торгового предпринимательства; - познакомиться с различными организационно-правовыми формами и форматами торгового бизнеса; - изучить показатели, критерии и методы организации и оценки эффективности вариантов ведения торгового дела; - узнать различные нововведения, повышающие конкурентоспособность торговых предприятий.
Содержание дисциплины	Дисциплина состоит из четырех разделов: - организационно-правовые основы и формы ведения торгового дела; - принципы и методы ведения торгового дела; - показатели и критерии оценки конкурентоспособности, устойчивости и эффективности торговой деятельности; - стратегия и тактика управления развитием торговых предприятий на принципах предпринимательства.
Знания, умения и навыки, получаемые в результате изучения дисциплины	Слушатель должен знать: - организационно-правовые основы создания и ведения торговой деятельности; - принципы торгового предпринимательства и методы их реализации; уметь: - самостоятельно выбирать формы и форматы торговой деятельности; - количественно оценивать основные экономические показатели торгового предприятия; владеть навыками: - работы на компьютере и другой оргтехники; - практического применения экономико-математических методов.

Б.1.В.04 Психология бизнеса

Целью освоения учебной дисциплины «Психология бизнеса» является приобретение умений и формирование компетенций бакалаврами методических основ психологии профессиональной деятельности организаций малого бизнеса на всех этапах жизненного цикла.

Задачи дисциплины:

• овладение основными понятиями в области психологии бизнеса;
  
• изучение целей, задач, принципов, объектов, субъектов, средств и методов психологии бизнеса;
  
• приобретение умений использовать инструментарий по оценке психологических свойств личности;
  
• разработка механизма управления психологией труда;
  
• изучить порядок формирования ключевых факторов успеха личности;
  
• иметь представление о социально-психологической оценке личности;
  
• развить самостоятельность мышления и подход при оценке психологии коллектива, а также психологическую адаптивность в различных сферах бизнеса.
  

Данная учебная дисциплина относится к блоку дисциплин по выбору студента профиля «Управление малым бизнесом», что означает формирование в процессе обучения у студента профессиональных знаний и компетенций в рамках выбранного образовательного направления, а также навыков самостоятельной работы в области управления малым бизнесом. В методическом плане дисциплина опирается на знания, полученные при изучении следующих учебных курсов: Философия, Социология, Деловая этика,Маркетинг, История предпринимательства, Правовые основы малого бизнеса, Основы бизнеса, Организация малого бизнеса.

Полученные в процессе обучения знания могут быть использованы при изучении таких дисциплин как: Методы принятия управленческих решений, Управление человеческими ресурсами, Корпоративная социальная ответственность, Деловые коммуникации, Организация и ведение бизнеса на внешнем рынке.

В процессе изучения дисциплины студенты знакомятся со следующими темами: психологические свойства личности, их роль в профессиональной деятельности, психология труда и профессиональной деятельности, психология коллектива и руководства, причины возникновения и способы разрешения конфликтных ситуаций, особенности профессиональной этики, основные нормы и правила современного этикета.

Практические занятия по дисциплине ориентированы на применение современных образовательных технологий, включающих деловые игры и бизнес-кейсы, разбор практических ситуаций случаев возникновения и разрешения конфликтных ситуаций, а также научные дискуссии по анализу методов оценки психологических свойств личности, позволяют сформировать у студента адекватное представление о состоянии, развитии и решении проблем в области психологии бизнеса.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций (согласно ФГОС):

Наименование компетенции	Код
способностью проектировать организационную структуру, осуществлять распределение полномочий и ответственности на основе их делегирования	ПК-2
готовностью к разработке процедур и методов контроля	ПК-3
способностью использовать основные теории мотивации, лидерства и власти для решения управленческих задач	ПК-4
способностью эффективно организовать групповую работу на основе знания процессов групповой динамики и принципов формирования команды	ПК-5
владеть различными способами разрешения конфликтных ситуаций	ПК-6
способностью к анализу и проектированию межличностных, групповых и организационных коммуникаций	ПК-7
способностью участвовать в разработке стратегии управления человеческими ресурсами организаций, планировать и осуществлять мероприятия, направленные на ее реализацию	ПК-13
владеть современными технологиями управления	ПК-14

В результате изучения дисциплины студент должен:

знать :

• психологические свойства личности;
  
• типология личности;
  
• роль психологии в профессиональной деятельности;
  
• психология коллектива и руководства;
  
• сущность и причины возникновения конфликтов;
  
• способы разрешения конфликтных ситуаций;
  
• особенности профессиональной этики;
  
• основные нормы и правила современного этикета.
  

уметь):

• использовать знания психологии и этики в профессиональной деятельности;
  
• предотвращать и регулировать конфликтные ситуации;
  
• применять приемы делового общения;
  
• соблюдать этические нормы поведения;
  
• выявлять признаки недобросовестной манипуляции при проведении переговоров;
  
• формировать устойчивые эффективные отношения в коллективе.
  

владеть навыками:

• практически применять знания о психических процессах и состояниях в профессиональной деятельности;
  
• преодолевать барьеры в деловом общении;
  
• соблюдать этику делового общения;
  
• использовать эффективные приемы делового общения;
  
• создавать свой имидж.