Правительство Российской Федерации Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики» программа дисциплины

Вид материалаПрограмма дисциплины
Основные вопросы для обсуждения
VIII. Методические указания магистрантам по изучению дисциплины и организации самостоятельной работы
Iх. основные методы использования
Подобный материал:
1   2   3   4
Тема 6. Формы взаимодействия населения и исполнительно-распорядительных органов местного самоуправления

Конституционно-правовые основы взаимоотношений населения и органов местного самоуправления. Формы взаимодействия населения, местной администрации муниципального образования, ее структурных подразделений с населением в процессе решения вопросов местного значения.

Становление и развитие форм общественного контроля населения за деятельностью органов и должностных лиц местного самоуправления. Подотчетность исполнительно-распорядительных органов и должностных лиц местного самоуправления перед населением.

Ответственность органов и должностных лиц местного самоуправления перед населением. Правовые проблемы совершенствования механизма ответственности.

Законодательные и иные нормативные правовые акты

О порядке рассмотрения обращений граждан в Российской Федерации. Федеральный закон от 2 мая 2006 г. № 59-ФЗ //СЗ РФ. 2006. № 19. Ст. 2060.

О собраниях, митингах, демонстрациях, шествиях и пикетированиях. Федеральный закон от 19 июня 2004 г. № 54-ФЗ. //СЗ РФ. 2004. № 24. Ст. 2251.

Об общественных объединениях. Федеральный закон от 19 мая 1995 г., с посл. изм. и доп. //СЗ РФ. 1995. № 21. Ст. 1930.

О собраниях и конференциях граждан по месту их проживания в городе Москве. Закон города Москвы от 4 июня 1997 г. // Ведомости Московской Думы. 1997. № 6.

О консультативном опросе граждан в районе города Москвы. Закон города Москвы от 25 июня 1997 г. // Ведомости Московской Думы. 1997. №7.

О референдумах в городе Москве. Закон города Москвы от 18 апреля 2007 г. № 11 // Ведомости Московской Думы. 2007. № 5.

О местном референдуме в Московской области. Закон Московской области от 10 ноября 2001 г. // Вестник Московской областной Думы. 2002. № 1.

О порядке осуществления гражданской инициативы в Воронежской области. Закон Воронежской области от 27 июня 2007 г. № 85-ОЗ //Молодой коммунар. 2007. 5 июля.

О наказах избирателей. Закон Воронежской области от 22 июля 2003 г. № 41-ОЗ (в ред. закона Воронежской области от 07.12. 2006 г. № 105-ОЗ) //Коммуна. 2003. 9 авг.; Молодой коммунар. 2006. 14 дек.

О территориальном общественном самоуправлении в Воронежской области. Закон Воронежской области от 20 ноября 2007 г. № 116-ОЗ (в ред. закона Воронежской области от 27.11.2008 г. № 117-ОЗ //Молодой коммунар. 2007. 27 нояб.; Собр. законодательства Воронежской области. 2008. № 11. Ст. 429.

Положение об Общественной палате городского округа город Воронеж. Решение Воронежской гор. Думы от 22 октября 2008 г. № 351-II //Воронежский курьер. 2008. 1 нояб.

Основная литература

Муниципальная реформа в Российской Федерации: правовое и экономическое исследование под общ. ред. Т.Я.Хабриевой. М.: Эксмо. 2010. С.167-193.

Нудненко Л.А. Непосредственная демократия в системе местного самоуправления России: теоретические основы. М., 2004.

Нудненко Л.А. Теория демократии. М.: Юристъ. 2001.

Дополнительная литература

Бондарь Н.С. Местное самоуправление и конституционное правосудие. Конституционализация муниципальной демократии в России. – М.: Норма. 2008.

Пешин Н.Л. Государственная власть и местное самоуправление в России: проблемы развития конституционно-правовой модели. – М.: Статут. 2007.

Сергеев А.А. Местное самоуправление в Российской Федерации: проблемы правового регулирования. – М.: Проспект. 2006.

Шугрина Е.С. Контроль за деятельностью и ответственность власти: муниципальный уровень. – М.: Новая юстиция. 2007.


Тема 7. Формы взаимодействия населения и представительного органа местного самоуправления

Роль институтов прямой демократии при формировании представительного органа муниципального образования. Формы участия населения в деятельности представительного органа, его постоянных комитетов, комиссий. Деятельность депутатов в избирательных округах. Учет общественного мнения в решениях представительного органа муниципального образования. Информирование населения о деятельности представительного органа.

Наказы избирателей в практике местного самоуправления.

Отчеты депутатов перед избирателями и правовые проблемы повышения эффективности отчетов.

Ответственность депутатов перед избирателями.

Законодательные и иные нормативные правовые акты

О порядке рассмотрения обращений граждан в Российской Федерации. Федеральный закон от 2 мая 2006 г. № 59-ФЗ //СЗ РФ. 2006. № 19. Ст. 2060.

О собраниях, митингах, демонстрациях, шествиях и пикетированиях. Федеральный закон от 19 июня 2004 г. № 54-ФЗ. //СЗ РФ. 2004. № 24. Ст. 2251.

Об общественных объединениях. Федеральный закон от 19 мая 1995 г., с посл. изм. и доп. //СЗ РФ. 1995. № 21. Ст. 1930.

О собраниях и конференциях граждан по месту их проживания в городе Москве. Закон города Москвы от 4 июня 1997 г. // Ведомости Московской Думы. 1997. № 6.

О консультативном опросе граждан в районе города Москвы. Закон города Москвы от 25 июня 1997 г. // Ведомости Московской Думы. 1997. №7.

О референдумах в городе Москве. Закон города Москвы от 18 апреля 2007 г. № 11 // Ведомости Московской Думы. 2007. № 5.

О местном референдуме в Московской области. Закон Московской области от 10 ноября 2001 г. // Вестник Московской областной Думы. 2002. № 1.

О порядке осуществления гражданской инициативы в Воронежской области. Закон Воронежской области от 27 июня 2007 г. № 85-ОЗ //Молодой коммунар. 2007. 5 июля.

О наказах избирателей. Закон Воронежской области от 22 июля 2003 г. № 41-ОЗ (в ред. закона Воронежской области от 07.12. 2006 г. № 105-ОЗ) //Коммуна. 2003. 9 авг.; Молодой коммунар. 2006. 14 дек.

О территориальном общественном самоуправлении в Воронежской области. Закон Воронежской области от 20 ноября 2007 г. № 116-ОЗ (в ред. закона Воронежской области от 27.11.2008 г. № 117-ОЗ //Молодой коммунар. 2007. 27 нояб.; Собр. законодательства Воронежской области. 2008. № 11. Ст. 429.

Положение об Общественной палате городского округа город Воронеж. Решение Воронежской гор. Думы от 22 октября 2008 г. № 351-II //Воронежский курьер. 2008. 1 нояб.

Основная литература

Муниципальная реформа в Российской Федерации: правовое и экономическое исследование под общ. ред. Т.Я.Хабриевой. М.: Эксмо. 2010. С.167-193.

Нудненко Л.А. Непосредственная демократия в системе местного самоуправления России: теоретические основы. М., 2004.

Нудненко Л.А. Теория демократии. М.: Юристъ. 2001.

Дополнительная литература

Андреева О.А. Политико-правовое обеспечение представительства на уровне местного самоуправления //Государственная власть и местное самоуправление. 2007. №5. С.19-21.

Астафичев П.А. Право граждан на представительство в органах публичной власти //Конституционное и муниципальное право. 2005. № 3. С. 8-14.

Джагарян Н.В. Муниципальная представительная демократия в России: конституционно-институциональные аспекты. Монография. Ростов н/Дону: Изд-во ЮФУ. 2010. С.12-74.

Карасев А.Т. Ответственность депутатов представительных органов власти //Российский юридический журнал. 2008. № 6. С.77-81.

Крупочкин О.В. Институт отзыва в системе местного самоуправления //Государственная власть и местное самоуправление. 2007. №5. С.26-28.

Кузьмин М.А. Право граждан на разработку и внесение проектов муниципальных актов: проблемы нормативного регулирования и практической реализации //Государственная власть и местное самоуправление. 2005. № 1. С.14-16.

Попов Д.В. Реализация нормотворческой инициативы в представительном органе муниципального образования: теоретико-правовой аспект исследования //Государственная власть и местное самоуправление. 2007. № 1. С.23-25.

Степанова А.А. К вопросу об отзыве главы муниципального образования //Конституционное и муниципальное право. – 2006. – № 8.

Фадеев В.И., Рауткина Н.И., Миронов Н.М. Муниципальные выборы в Российской Федерации. – М., 2006.

Чаннов С.Е. Досрочное прекращение полномочий главы муниципального образования //Гражданин и право. – 2008. – № 12.

Черногор Н. Н. Юридическая ответственность органов и должностных лиц местного самоуправления (теоретико-правовые проблемы). – М., 2006.

Шугрина Е.С. Контроль за деятельностью и ответственность власти: муниципальный уровень. – М.: Новая юстиция. 2007.


Тема 8. Современные проблемы повышения эффективности самоорганизации граждан в местном самоуправлении

Проблемы правового регулирования общественной самодеятельности населения.

Проблемы повышения общественной активности населения муниципальных образований.

Проблемы повышения уровня взаимодействия органов местного самоуправления с институтами самоорганизации населения по месту жительства.

Законодательные и иные нормативные правовые акты

О порядке рассмотрения обращений граждан в Российской Федерации. Федеральный закон от 2 мая 2006 г. № 59-ФЗ //СЗ РФ. 2006. № 19. Ст. 2060.

О собраниях, митингах, демонстрациях, шествиях и пикетированиях. Федеральный закон от 19 июня 2004 г. № 54-ФЗ. //СЗ РФ. 2004. № 24. Ст. 2251.

Об общественных объединениях. Федеральный закон от 19 мая 1995 г., с посл. изм. и доп. //СЗ РФ. 1995. № 21. Ст. 1930.

О собраниях и конференциях граждан по месту их проживания в городе Москве. Закон города Москвы от 4 июня 1997 г. // Ведомости Московской Думы. 1997. № 6.

О консультативном опросе граждан в районе города Москвы. Закон города Москвы от 25 июня 1997 г. // Ведомости Московской Думы. 1997. №7.

О референдумах в городе Москве. Закон города Москвы от 18 апреля 2007 г. № 11 // Ведомости Московской Думы. 2007. № 5.

О местном референдуме в Московской области. Закон Московской области от 10 ноября 2001 г. // Вестник Московской областной Думы. 2002. № 1.

О порядке осуществления гражданской инициативы в Воронежской области. Закон Воронежской области от 27 июня 2007 г. № 85-ОЗ //Молодой коммунар. 2007. 5 июля.

О наказах избирателей. Закон Воронежской области от 22 июля 2003 г. № 41-ОЗ (в ред. закона Воронежской области от 07.12. 2006 г. № 105-ОЗ) //Коммуна. 2003. 9 авг.; Молодой коммунар. 2006. 14 дек.

О территориальном общественном самоуправлении в Воронежской области. Закон Воронежской области от 20 ноября 2007 г. № 116-ОЗ (в ред. закона Воронежской области от 27.11.2008 г. № 117-ОЗ //Молодой коммунар. 2007. 27 нояб.; Собр. законодательства Воронежской области. 2008. № 11. Ст. 429.

Положение об Общественной палате городского округа город Воронеж. Решение Воронежской гор. Думы от 22 октября 2008 г. № 351-II //Воронежский курьер. 2008. 1 нояб.

Основная литература

Муниципальная реформа в Российской Федерации: правовое и экономическое исследование под общ. ред. Т.Я.Хабриевой. М.: Эксмо. 2010. С.167-193.

Нудненко Л.А. Непосредственная демократия в системе местного самоуправления России: теоретические основы. М., 2004.

Нудненко Л.А. Теория демократии. М.: Юристъ. 2001.

Дополнительная литература

Андреева О.А. Политико-правовое обеспечение представительства на уровне местного самоуправления //Государственная власть и местное самоуправление. 2007. №5. С.19-21.

Астафичев П.А. Право граждан на представительство в органах публичной власти //Конституционное и муниципальное право. 2005. № 3. С. 8-14.

Карасев А.Т. Ответственность депутатов представительных органов власти //Российский юридический журнал. 2008. № 6. С.77-81.

Крупочкин О.В. Институт отзыва в системе местного самоуправления //Государственная власть и местное самоуправление. 2007. №5. С.26-28.

Кузьмин М.А. Право граждан на разработку и внесение проектов муниципальных актов: проблемы нормативного регулирования и практической реализации //Государственная власть и местное самоуправление. 2005. № 1. С.14-16.

Попов Д.В. Реализация нормотворческой инициативы в представительном органе муниципального образования: теоретико-правовой аспект исследования //Государственная власть и местное самоуправление. 2007. № 1. С.23-25.

Шугрина Е.С. Контроль за деятельностью и ответственность власти: муниципальный уровень. – М.: Новая юстиция. 2007.


VI. Планы семинарских занятий

Семинар № 1..Понятие, виды и правовые формы самоорганизации граждан по месту жительства. Зарубежный опыт самоорганизации граждан.

Основные вопросы для обсуждения
    1. Развитие институтов прямой демократии в законодательстве о местном самоуправлении.
    2. Формы участия населения в решении вопросов местного значения: организационно-правовые аспекты.

3. Зарубежный опыт самоорганизации местного самоуправления и опыт самоорганизации граждан по месту жительства в Российской Федерации.

Семинар № 2. Роль и значение самоорганизации граждан в механизме становления гражданского общества в РФ, в развитии муниципальной демократии

Основные вопросы для обсуждения

1. Место и роль самоорганизации граждан в становлении институтов гражданского общества в Российской Федерации.

2. Влияние институтов самоорганизации граждан на развитие муниципальной демократии.

3. Проблемы повышения общественной активности граждан по месту жительства.

Семинар № 3. Понятие и сущность местной публичной власти. Субъекты местной публичной власти.

Основные вопросы для обсуждения
  1. Понятие и сущность местной публичной власти.

2. Конституционно-правовые основы власти местного самоуправления.

3. Субъекты местной публичной власти.

4. Правовые гарантии власти местного самоуправления.

Семинар № 4. Правовые формы непосредственного осуществления населением местного самоуправления. Проблемы эффективности форм самоорганизации граждан при непосредственном осуществлении ими местного самоуправления

Основные вопросы для обсуждения

1. Правовые основы непосредственного осуществления населением местного самоуправления.
  1. Формы непосредственного осуществления населением местного самоуправления.
  2. Проблемы совершенствования механизма правового регулирования форм непосредственного осуществления населением местного самоуправления.

4.Проблемы эффективности форм самоорганизации граждан при непосредственном осуществлении ими местного самоуправления

Семинар № 5. Правовые формы участия населения в осуществлении местного самоуправления. Проблемы эффективности форм участия граждан в осуществлении местного самоуправления

Основные вопросы для обсуждения

1. Правовые основы участия населения в осуществлении местного самоуправления.

2.Формы участия населения в осуществлении местного самоуправления.

3.Проблемы совершенствования механизма правового регулирования форм участия населения в осуществлении местного самоуправления.

4.Проблемы эффективности форм самоорганизации граждан при их участии в осуществлении местного самоуправления.

Семинар № 6. Формы взаимодействия населения и исполнительно-распорядительных органов местного самоуправления

Основные вопросы для обсуждения

1. Роль органов местного самоуправления в развитии общественной активности населения. Развитие форм прямой демократии – право и (или) обязанность органов и должностных лиц местного самоуправления?

2. Формы взаимодействия населения и исполнительно-распорядительных органов местного самоуправления

3. Развитие общественного контроля населения за деятельностью исполнительно-распорядительных органов местного самоуправления.

Семинар № 7. Формы взаимодействия населения и представительного органа местного самоуправления

Основные вопросы для обсуждения

1.Общественные формы участия населения в избирательной кампании по формированию представительного органа местного самоуправления.

2.Формы участия населения в деятельности представительного органа, его постоянных комитетов и комиссий.

3.Формы взаимодействия депутатов с населением в избирательных округах.

4.Ответственность депутатов перед избирателями.

5.Формы общественного контроля населения за деятельностью органов местного самоуправления.

Семинар № 8. Современные проблемы эффективности самоорганизации граждан в местном самоуправлении

Основные вопросы для обсуждения

1.Условия и факторы, препятствующие развитию форм прямой демократии в местном самоуправлении.

2. Проблемы повышения общественной активности населения муниципальных образований.

3.Правовые и организационные проблемы осуществления населением общественного контроля за деятельностью органов и должностных лиц местного самоуправления.

4.Проблемы учета общественного мнения в деятельности органов и должностных лиц местного самоуправления.

5. Проблемы повышения уровня взаимодействия органов местного самоуправления с институтами самоорганизации населения по месту жительства.

VII. Вопросы для подготовки к зачету

1.Место и роль самоорганизации граждан в обеспечении эффективности реформы местного самоуправления в Российской Федерации.

2. Конституционное право граждан на объединение и самоорганизация населения.

3.Местное самоуправление в системе народовластия.

4.Местное самоуправление как институт гражданского общества.

5.Формы прямой демократии в системе местного самоуправления и проблемы их эффективного применения.

6. Федеральный закон «Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации» (2003 г.) в системе правовых основ самоорганизации граждан.

7.Современные проблемы реализации форм прямой демократии в местном самоуправлении.

8. Понятие и сущность власти местного самоуправления.

9. Субъекты власти местного самоуправления.

10. Правовые проблемы формирования общественного контроля населения за деятельностью органов местного самоуправления.

11. Формы непосредственного осуществления населением местного самоуправления и проблемы их применения в муниципальной практике.

12. Формы участия населения в осуществлении местного самоуправления и проблемы их применения в муниципальной практике.

13. Правовые основы взаимодействия населения и органов местного самоуправления.

14. Представительный орган муниципального образования и население: правовые основы взаимодействия.

15. Территориальное общественное самоуправление как форма самоорганизации населения.

16. Ответственность органов и должностных лиц местного самоуправления перед населением.

17. Самоорганизация граждан и роль органов местного самоуправления в повышении общественной активности населения муниципального образования.

18. Развитие институтов прямой демократии в законодательстве о местном самоуправлении.

19. Формы самоорганизации населения муниципального образования.

20.Зарубежный опыт самоорганизации населения по месту жительства.


VIII. Методические указания магистрантам по изучению дисциплины и организации самостоятельной работы

В изучении настоящей дисциплины большую роль играет самостоятельная работа обучающегося, которая может включать:

– изучение теоретического и учебного материала при подготовке к активным формам работы, подготовку к выполнению заданий и участию в деловых играх, тренингах и других интерактивных формах аудиторных занятий;

– самостоятельный анализ текущего законодательства и правоприменительной практики, имеющий особое значение в формировании профессиональных компетенций юриста;

– изучение отдельных вопросов учебной программы, предусмотренных для самостоятельного освоения;

– подготовку к контрольным мероприятиям – промежуточным (тестирование, контрольное собеседование) и итоговым.

Без самостоятельной работы, как бы ни был содержателен и полон соответствующий лекционный курс, обучающийся не может в должной мере закрепить знания по дисциплине. Анализ нормативных правовых актов – это обязательное условие как углубления знаний, так и формирования умений и навыков их применения, толкования, самостоятельной подготовки правовых актов.

Важное значение самостоятельной работы обусловлено также тем, что учебным планом наряду с лекциями предусмотрены активные формы занятий – проведение семинаров, практикумов и дискуссий. Для самостоятельного расширения и углубления знаний в университете имеются все необходимые условия – библиотека, методические кабинеты и др. График учебных занятий предусматривает часы индивидуальных консультаций, которые проводит преподаватель. Наряду с изучением новой литературы, анализом под руководством преподавателя законодательства Российской Федерации и правоприменительной практики, обучающиеся имеют возможность самостоятельно контролировать процесс обучения, эффективность освоения изучаемых тем. Для самопроверки могут использоваться как сформулированные вопросы для повторения, ситуационные задания, предложенные для освоения дисциплины, так и контрольные вопросы тестового характера.

Приступая к самостоятельной работе с целью расширения и углубления знаний рекомендуется учесть ряд требований:

во-первых, обратить внимание на последовательность изучения отдельных тем, что призвано обеспечить системный и последовательный характер получаемых знаний и выработки необходимых компетенций;

во-вторых, следует внимательно относиться к аннотациям (кратким содержательным характеристикам) по отдельным темам. Как правило, в предлагаемых для изучения учебниках и учебных пособиях предусмотрено освоение весьма значительного материала, оптимизировать который до разумных пределов призвана учебная программа, которая определяет наиболее актуальную проблематику;

в-третьих, важно учесть, что необходимость формирования правовых навыков и использования инновационных подходов и технологий в современном образовательном процессе предполагает не столько передачу готовых знаний, сколько активную творческую самостоятельную работу обучающегося. С этой целью для освоения теоретического материала, подготовки к контрольным мероприятиям следует обратить внимание на перечень предложенных для изучения нормативных правовых актов и специальной литературы.


IХ. ОСНОВНЫЕ МЕТОДЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ

ИННОВАЦИОННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ

В образовательном процессе используются формы и методы, которые, по мнению преподавателя, обеспечивают наибольшую результативность в изучении основных понятий и дидактических единиц дисциплины, его отдельных тем и проблем, позволяют реализовать инновационные образовательные технологии, а также стимулируют самостоятельную работу обучающегося по освоению материала. С этой целью наряду с лекционными занятиями, которые, как правило, имеют формы лекций-презентаций, в учебном процессе могут использоваться:

практикумы, предусматривающие активное участие обучающихся в образовательном процессе с помощью используемых в этих целях практических (работа с понятиями, составление диаграмм, презентаций, проведение сравнительно-правового анализа извлечений из правовых актов и др.) и ситуационных заданий – кейсов. Это – как правило, письменные описания конкретной ситуации, включающие определенную количественную и качественную информацию об организации местного самоуправления. Такие кейсы могут быть весьма краткими и достаточно объемными, включать подлинную информацию либо содержать описание типичной ситуации, а также могут содержать видео- и аудиоматериалы;

семинары, дискуссии и «круглые столы», подготовка к которым включает формирование навыков научно-исследовательской работы и научного проектирования: это поиск информации; его изучение, обобщение и систематизация; критический анализ материала и выработка собственных предложений и рекомендаций; подготовка на основе этого письменного текста и устного выступления; разработка необходимого для обоснования основных положений и выводов выступления раздаточного материала, схем, таблиц, диаграмм, презентации; устное выступление и участие в дискуссии;

тренинги, которые включают, как правило, подготовку проектов муниципальных правовых актов;

деловые (имитационные) игры, формирующие необходимые в профессиональной деятельности навыки работы с правовыми документами и правоприменительной практики.

Важное место в выборе подходов к изучению проблем учебной дисциплины имеет также реализация:

модульного подхода, который предусматривает объединение отдельных проблем в модули, изучение которых завершается промежуточным контролем – решением кейсов или тестированием;

междисциплинарного подхода, основанного на единстве теории и практики; изучении наряду с нормами муниципального права также норм других отраслей права, что обусловлено комплексным характером правового регулирования местного самоуправления, связи правовых знаний с познаниями в области менеджмента, экономики, политологии, социологии, истории и других областях научного знания;

сбалансированности лекционных и интерактивных занятий – в соответствии с учебно-тематическим планом их соотношение определяется как 50:50, а также аудиторных занятий с самостоятельной работой.

Такие образовательные технологии обеспечивают системный и комплексный характер приобретаемых знаний и формируемых компетенций, умений и навыков.