Задачи исследования: Изучение по литературным источникам о разновидностях капусты. Изучение биологических особенностей капусты

Вид материала

Подобный материал:

1 2 3 4 5

Реферативная работа юных правоведов образовательных учреждений района

«Его Величество Закон» (ноябрь 2007г.)

«Моя семья в законах и в документах»

I место на районном конкурсе «Его Величество Закон»

Автор: Павлов Максим, ученик 8 класса МОУ «Чебаковская СОШ»

Цель и задачи работы:

Получение представления о личностной и социальной ценности семьи, важности законодательного регулирования семейных отношений.

Развить знания о законах, которые регулируют семейно-брачные отношения.

Иметь представление о порядке и условиях вступления в брак.

Научиться различать личные и имущественные права и обязанности супругов.

Понять порядок установления происхождения детей.

Воспитать в себе чувство личной ответственности за взаимоотношения в семье.

Закрепить понятие о единстве и гармоничности интересов родителей и детей.

Методы и материалы.

Вопросы Права, с которыми мы начали знакомиться в этом году, очень сильно меня заинтересовали. Особенно большое любопытство у меня вызвало Семейное право. Я очень люблю свою семью и хочу , чтобы в нашей семье все шло хорошо. Работая над данной темой, я старался анализировать обстоятельства возникновения различных правовых отношений, старался расширять информацию по этой теме, исследуя законы, работая с документами и проводя опрос членов семьи и других лиц.

В работе использовал:

Конституцию Российской Федерации;

Семейный кодекс Российской Федерации;

Гражданский кодекс Российской Федерации;

КЗоТ Российской Федерации;

Уголовный кодекс Российской Федерации.

Жизнь и деятельность людей определяются различными нормами – особыми правилами поведения, регулирующими их взаимоотношения между собой. Именно благодаря такому регулированию возможно взаимодействие людей в обществе, поэтому эти нормы называются общественными или социальными. Они различны не только по своему содержанию, но и по способам их установления и поддержания. В своей совокупности все социальные нормы образуют единый комплекс, действие которого направлено на обеспечение нормальной жизнедеятельности общества в целом.

Взаимодействие и взаимоотношения между людьми регулируются особыми нормами, начиная с первичного уровня – семьи. Поднимаясь на более высокие уровни и охватывая своим действием все большие коллективы людей, социальные нормы приобретают различия по содержанию, способам установления и поддержания. Наибольшее значение имеют такие комплексы социальных норм, как религия, мораль и право.

Первоначально взаимодействие людей с окружающим миро регулировали так называемые мононормы – правила поведения, которые вырабатывались людьми в процессе многовекового постижения природы. Эти мононормы помогли человечеству выжить в борьбе с природной стихией.

Впоследствии из мононорм выделилась такая группа социальных норм, как религия. Религия определяет взаимоотношения людей по поводу исполнения культов, связанных с их верой в Бога. Исторически религиозные нормы являются самыми древними из социальных норм. Помимо регулирования самого порядка исполнения культовых обрядов, религиозные нормы определяли правила поведения, становившиеся обязательными для всех членов общества. Они определяли, что дозволено и что запрещено в повседневной жизни. Эти нормы устанавливались волей служителей культа и были обязательны к исполнению всеми под страхом божьей кары.

Позднее из комплекса мононорм обособилась мораль – совокупность представлений людей о добре и зле, справедливости и несправедливости, о нормах общения между людьми. С этого момента религиозные нормы определяли только порядок отправления религиозных обрядов, в то время как моральные нормы регулировали более широкий круг взаимоотношений людей между собой в повседневной жизни. Они появлялись как естественные правила поведения людей, помогающие выживанию и развитию человечества, поэтому не нуждались в особом механизме принуждения к их соблюдению. Так, именно моральными нормами были запрещены браки между близкими родственниками, поскольку на определенном этапе своего существования люди заметили, что эти браки вредят их здоровью и даже ведут к вырождению.

Однако по мере того как возникало государство и оформлялись его институты, постепенно все более отчетливо становилась необходимость установить особые нормы, специально регулирующие деятельность как лиц подчиненных государству и работающих на него Подобные нормы устанавливало само государство. Так появился комплекс особых социальных норм – право. Установленные государством правовые нормы зачастую нуждались в принуждении к их соблюдению, поскольку не всегда были естественными. Например, в догосударственном обществе люди работали только на себя, и это было естественно, так как этой работой они обеспечивали себя пропитанием, которое позволяло их выжить. Теперь же одни люди заставляли других работать на себя – для этого требовалось принуждение особыми органами государственной власти. При этом некоторые отношения в человеческом обществе по-прежнему регулировались обычаями – правилами поведения, сложившимися в результате длительного исторического применения.

Необходимо отметить, что право сыграло важнейшую роль в развитии человечества. Правовые нормы устанавливали требования, соблюдение которых способствовало развитию человеческого общества, предостерегало от деятельности , ведущей к самоуничтожению людей. Вот почему создание правовых норм было одним из величайших достижений человечества. Если представить право как какое-то очень мощное здание, сложенное из кирпичей, то ими и являются нормы, правила поведения.

Правовые нормы отличаются от других социальных норм – религии и морали – рядом особенностей:

*они устанавливают общие правила;

*общеобязательны для исполнения всеми членами общества;

*устанавливаются государством от имени государства;

*устанавливаются в письменной форме;

*их исполнение обеспечивается возможностью принуждения со стороны государства.

Создание и утверждение правовых норм – это сфера деятельности специальных законодательных органов. В структуре органов государственной власти современных государств предусмотрены, с одной стороны, такие органы, деятельность которых направлена на создание правовых норм (например, парламент), а с другой – органы, призванные обеспечивать исполнение всеми гражданами государства требований правовых норм (правительство). Именно эти специально уполномоченные органы создают и утверждают правовые нормы в виде законов, указов, постановлений и других актов В них в письменной форме закрепляются правовые нормы, обязательные для исполнения всеми гражданами государства. Поэтому эти акты являются нормативно-правовыми актами, т.е. документами, в которых записаны обязательные для всех правила поведения. Несоблюдение правил поведения, установленных правовыми нормами, пресекают правоохранительные органы.

Представьте общество, в котором гражданам настолько понравилось пользоваться своими правами и свободами, что они совершенно забыли слова «должны» и «должен». Все пользуются правами. Кто-то пользуясь правом на жилье, заселяется в чей-то дом, кто-то пользуясь правом на культурную жизнь, включает тяжелый рок на весь квартал.

Да, нужно сделать так, чтобы все граждане пользовались правами, но при этом не нарушали права других. Как этого добиться? Только установлением диктатуры Закона, который учитывает интересы каждого в отдельности и всех вместе одновременно.

Законы призваны поддерживать порядок в обществе, порядок, который держится на законах, морали, обычаях, на их соблюдении гражданами, и есть тот самый правопорядок, о котором часто говорят по радио и телевидению.

Правопорядок держится на главной обязанности любого человека – соблюдать закон. А законодательные органы власти должны издавать такие законы, чтобы граждане испытывали желание им подчиняться, понимая, что от соблюдения этих законов зависит судьба их прав и свобод, их собственное счастье. Ведь Законы – это принимаемые в особом порядке нормативно-правовые акты, регулирующие важнейшие стороны общественной жизни и обладающие высшей юридической силой.

Высшая юридическая сила закона означает следующее:

*все остальные правовые акты обязаны исходить из закона и не должны противоречить ему;

*законы регулируют наиболее важные для общества и государства общественные отношения;

*законы могут быть отменены или изменены только тем же самым органом, который их издал;

*закон принимается специально уполномоченным на то органом государственной власти.

В этой своей работе я хочу проследить за взаимоотношениями моей семьи и Закона.

Семья есть основанное на браке или родстве объединение лиц, связанных между собой личными и имущественными правами и обязанностями, моральной и материально общностью и поддержкой, ведением общего хозяйства и воспитанием детей.

Какими должны быть отношения в семье? Семья – это сложный организм. Отношения между родителями и детьми, дедушками, бабушками и внуками, старшими и младшими детьми многообразны и сложны. Они основываются не только на нормах нравственности, обычаях и вековых традициях, но и на нормах права, которые закреплены в Конституции Российской Федерации и Семеном кодексе. Они обеспечивают подлинное равноправие женщин и мужчин, служат для укрепления семьи, охраны интересов матери и ребенка.

Конституцией Российской Федерации закреплено положение, в соответствии с которым семя, материнство, детство находятся под защитой государства. Этот конституционный принцип развивается во многих законодательных актах. Основным нормативным актом, где содержаться правила, защищающие семью, является Семейный кодекс Российской Федерации, действующий с 1 мая 1996 г.

Семейное законодательство устанавливает правила и условия вступления в брак, порядок прекращения брака, регулирует отношения, которые возникают между супругами и другими членами семьи. Нормы, регулирующие семейно-брачные отношения, содержатся также в Гражданском кодексе, Кодексе об административных правонарушениях, Уголовном кодексе, Постановлениях Правительства, Указах Президента. Все эти нормативные акты являются источниками семейного права.

По семейному праву, брак – это союз мужчины и женщины, заключенный в органах записи актов гражданского состояния (загс), основанный на чувстве взаимной любви и уважения, взаимопомощи и ответственности. С помощью права вновь образованная семья официально заявляет о своем существовании и получает признание своей законности со стороны общества и государства. Только официальная регистрация союза между мужчиной и женщиной порождает супружеские права и обязанности. Вот так и появилась наша семья, семья Павловых, о чем свидетельствует законный документ: «Свидетельство о браке» (приложение №1).

При вступлении в брак существуют определенные условия и препятствия. Условия вступления в брак – это обстоятельства, необходимые для того, чтобы брак мог быть зарегистрирован, и был признан действительным. Препятствия – это обстоятельства, при наличии которых заключение брака не допускается.

Первое условие – взаимное добровольное согласие будущих супругов вступить в брак. Это означает, что мужчина и женщина должны принять решение о вступлении в брак самостоятельно, без принуждений, по своей воле. Второе условие связано с брачным возрастом. В России он составляет и для мужчин, и для женщин 18 лет. В ряде субъектов Федерации брачный возраст может быть иным. Третье условие: брак не может быть заключен, если хотя бы одна из сторон состоит в другом браке. Четвертое условие: не допускаются браки между близкими родственниками по прямой восходящей и нисходящей линии, а так же между полнородными и неполнородными братьями и сестрами. Этот запрет имеет биологическое происхождение. Браки между близкими родственниками существенно повышают вероятность передачи по наследству многих заболеваний. Эта закономерность была замечена людьми за долго то того, как она получила свое объяснение в современной генетике. И, наконец, пятое условие – отсутствие у лиц, вступающих в брак, душевной болезни или слабоумия, в результате чего кто-то из них признан судом недееспособным.

Перечень препятствий к заключению брака является исчерпывающим. Отказ в регистрации брака, по каким бы то ни было иным основаниям: в связи с расовыми, национальными, религиозными, социальными и иными различиями – запрещен и рассматривается как грубое нарушение прав человека.

Недействительным брак будет признан:

*если один из супругов скрыл, что имеет заболевание: ВИЧ-инфекцию или венерическое;

*если брак заключен без намерения создать семь, с целью получения определенной материальной выгоды.

Брачный возраст может быть снижен до 16 лет в случаях, предусмотренных законом. Это:

*фактическое создание семьи;

*беременность;

*рождение ребенка;

*неизлечимая болезнь одного из супругов;

*призыв на военную службу.

Существует определенный порядок регистрации брака. Он предусматривает личную подачу заявлений, будущими мужем и женой, в районный загс по месту жительства любого из них. Этот срок может быть сокращен по уважительным причинам или увеличен не более чем на один месяц. В образовании нашей семьи таких барьеров и исключений из законодательства не было. Семья сформировалась и муж с женой ,т. е.мои родители обрели личные неимущественные и имущественные права и обязанности. Обязанности супругов сводятся к тому, чтобы строить свои отношения в семье в духе взаимоуважения и взаимопомощи, содействовать благополучию семьи, заботиться о благосостоянии и развитии своих детей.

В соответствии со своими личными правами супруги имеют возможность по личному желанию и взаимному согласию избрать фамилию одного из них. Мои родители выбрали фамилию отца. В этом случае фамилия стала общей. Но муж и жена могут оставить свои прежние фамилии.

Супруги имеют право:

*на выбор занятий, профессии, место жительства;

*на гражданство;

*на воспитание и образование детей;

*на отцовство и материнство.

При определении имущественных прав супругов Семейный кодекс различает «Законный режим имущества супругов» и «Договорный режим имущества супругов».

Брачного договора мои родители не заключали и на нашу семью распространяется «Законный режим имущества супругов». Имущественные отношения являются одним из видов гражданских правоотношений. Они регулируются нормами Гражданского кодекса.

На основании статей Гражданского кодекса за нашей семьей закреплены объекты собственности указанные в Похозяственной книге Чебаковской сельской администрации (приложение №2).

Но семья ведь это не только совместное имущество, а самое главное – это дети.

С правовой точки зрения, рождение ребенка есть факт, порождающий определенные правовые последствия – права и обязанности родителей. В основании возникновения родительских прав лежит кровное родство, а также государственное признание этого родства. Происхождение ребенка от матери устанавливается органами загса на основании справок или иных документов, выданных медицинским учреждением, в котором родился ребенок. Если роды произошли вне медицинского учреждения, происхождение ребенка от матери устанавливается на основании доказательств, подтверждающих, что именно этот ребенок рожден этой матерью.

Установление происхождения ребенка от отца зависит от того, состоят ли мать и отец ребенка в зарегистрированном браке. Закон исходит из положения, в соответствии с которым предполагается, что супруг женщины является отцом, рожденного ею, ребенка. В данном случае отцовство супруга матери ребенка удостоверяется записью об их браке. На основании этих законов зарегистрированы в нашей семье я и мой братик Кирилл, о чем свидетельствуют документы: Свидетельства о рождении (приложение №3).

К источникам, регулирующим отношения между родителями и детьми, а также иные вопросы, связанные с воспитанием, содержанием детей, кроме Семейного кодекса, относятся:

*Конституция Российской Федерации, закрепляющая положение, в соответствии с которым материнство, детство, семья находятся под защитой государства (ст.23, 38, 40);

*Гражданский кодекс, дающий ряд важнейших определений (Раздел 5);

*КЗоТ РФ, определяющий порядок предоставления отпуска по беременности и родам, отпуска по уходу за ребенком и т.д. (ст.91, 93, 96, 113, 122, 125, 128 );

*УК РФ, предусматривающий ответственность, за нарушения в области семейного права (ст.83, 45, 150-157 );

*иные законы Российской Федерации, указы Президента Российской Федерации, Постановления Правительства Российской Федерации.

Государство только помогает родителям в деле воспитания и содержания детей, полная ответственность за детей лежит на родителях. Для содержания детей нужны средства. Они же достаются родителям только трудом. Труд же гарантирован Трудовым кодексом РФ действующим 1 февраля 2002 года. Трудовой кодекс РФ называет трудовыми отношениями отношения о личном выполнении работником за плату определенной трудовой функции, основанные на соглашении между работником и работодателем, при подчинении работником правилам внутреннего трудового распорядка и создании работодателем определенных условий труда.

Таким образом, нормы трудового законодательства распространяют свое действие на всех работников, лично выполняющих трудовые обязанности на любых предприятиях, в учреждениях и организациях, независимо от форм собственности и организационно-правовых форм.

Моя мама работает учительницей Чебаковской ООШ с 1984 года. На основании ст.56 ТК РФ, она работает с заключением коллективного трудового договора: «Трудовым договором признается соглашение между работником и работодателем, в соответствии с которым работодатель обязуется предоставить работнику работу по обусловленной трудовой функции, обеспечить условия труда, предусмотренные Трудовым кодексом РФ, законами и иными нормативно-правовыми актами, коллективным договором, соглашениями, локальными нормативными актами, содержащими нормы трудового права, своевременно и в полном размере выплачивать работнику заработную плату, а работник обязуется лично выполнять определенную этим соглашением трудовую функцию, соблюдать действующие в организации правила внутреннего распорядка». О работе мамы свидетельствует Трудовая книжка с соответствующими записями (приложение№4).

С папой дела обстоят хуже. Будучи специалистом сельского хозяйства, между ним и работодателем трудовой договор был расторгнут по инициативе работодателя, в связи с ликвидацией организации: СХПК «Мир». Он получил трудовую книжку на руки (приложение №5). И чтобы достойно нас содержать, папа вынужден наниматься на разные работы, оформляя трудовые отношения договором подряда.

Помимо достойного содержания, Семейным кодексом, в основе которого лежат стандарты международного права, ребенок имеет право на всестороннее развитие, уважение его человеческого достоинства.

На основании этого закона в 2000 году я был зачислен в 1 класс Чебаковской СОШ и успешно обучаюсь ныне в 8 классе данной школы, о чем свидетельствует мое Личное дело (приложение №6).

Вот с такими законами и документами я столкнулся, изучая жизнь семьи в правовом аспекте. А ведь только этими законами и документами жизнь не ограничивается, она очень многогранна. За свою жизнь каждый человек и каждая семья сталкивается с огромным количеством правовых действий и правовых событий и сам совершает эти правовые действия, что даже не замечает.

На основании приведенных выше фактов и документов видно, что наша семья старается всегда жить в соответствии с нормами права. Каждый шаг семьи, каждое действие регулируется законом. Но что не говори, в нашем обществе закон пока не управляет в полной мере, по этому у нас совершаются безответственные поступки. Никакие законы сами по себе людей лучше не сделают. Даже если их добросовестно заучивать по10 часов ежедневно. Дело в другом. Знакомясь со своими правами, люди, видимо, меньше должны стараться их заучивать. Куда полезнее попытаться увидеть себя в положении человека, который может быть унижен, оскорблен.

Чувствовать чужую боль. Радоваться каждому проблеску человечности. Желать помочь. Опасаться за других. Совершая что-то, сначала надо думать.

В последние годы в современной России происходят глубокие изменения во многих сферах жизни общества, трансформируются общественные отношения, пересматривается система ценностей и приоритетов. Страна вступила на путь формирования правового государства и становления гражданского общества. Пока эти процессы медленно и болезненно. Успехи на этом пути зависят не только от совершенствования законодательства и модернизации правовых отношений, но и от готовности личности жить в новых условиях, от уровня правовой культуры граждан.

С одной стороны, в обществе наметилась положительная тенденция: возрастает интерес наших соотечественников в правовой информации, наблюдается рост престижности юридических специальностей, спроса на юридическую литературу. Вместе с тем пока не удалось преодолеть правового нигилизма значительной части членов нашего общества. Нередко граждане весьма произвольно понимают законы, а главное, не умеют использовать их для защиты своих прав и интересов. Это тем более тревожно, если учесть, что юридическая помощь не всегда оказывается доступной людям.

В этой связи очевидно, что, если мы действительно хотим жить в правовом государстве, важно поднять уровень правовой культуры в нашем обществе, помочь людям увидеть ценность права, его социальную роль, научить правовыми способами разрешать споры и конфликты.

Творческая работа районного конкурса

«Овеянные славою флаг наш и герб» (20 сентября 2007г.)

Лауреат – районного конкурса творчески работ «Овеянные славою флаг наш и герб».

Автор: Бармина Ольга, ученик 11 класса МОУ «Хочашевская СОШ»

Дорогой друг! Ты представляешь себе, что такое Родина? Что такое Родина с большой буквы? Бескрайние просторы полей и белые берёзы наших лесов, русская печка и обдающие жаром пироги, прекрасная девица, опустившая свой взор от смущенья и добрый молодец, который ничего не боится – это моя, но нет, это и твоя Родина. Это символы нашей России. Без них Россия, как суп без соли.

Издавна русский народ чтил и любил своё государство. Защищал его от натиска врага, не боясь за свою жизнь, прославлял и хвалил, воздавал все почести… Россия – могущественное слово, оно живёт в каждом сердце большого и малого человека. И если этот человек действительно велик душой, то России никогда не придётся стоять на коленях. Каждый человек, живущий на нашей планете, испытывает чувство гордости за свою Родину, свой народ и страну, за свою землю и её историю. Так же и я. Если бы у меня была единственная, хотя бы минутная возможность встретиться со своей судьбой, я бы сказала ей огромное спасибо, спасибо за то, что она подарила мне мою красивую Россию. Большего подарка даже не посмела бы пожелать.

Как и у каждой страны, у моей есть символы. Это Государственный флаг и герб Российской Федерации. Они представляют и страну, и её великую историю, и населяющие её народы. Герб является знаком отличия, важнейшей эмблемой государства. Гербы появились давным-давно в зарубежных странах. Это был отличительный знак рыцарей. Современный Государственный герб РФ был принят в декабре 2000 года. Он представляет собой изображение золотого двуглавого орла, помещённое на красном щите, над орлом – три короны (две малые и одна – большая), в лапах орла – скипетр (золотой жезл) и держава (золотой шар), а на груди на красном щите – всадник, поражающий копьём дракона.

Государственный герб России является символом единства народов России, которых очень и очень много. Республика Чувашия хотя и очень мала по площади, но о ней знают в самой Москве и за границей. Это доказывает то, что Россия – наша мать, и она печётся о будущем каждого человека. Скипетр и держава означают сильную власть, защиту государства и её единство.

Великие были у нас цари и императоры: Михаил Фёдорович, Иван Грозный, Пётр I. Эти имена связаны с великими изменениями в России. Это действительно сильная власть. Глупый и слабый человек не смог бы повести за собой народ, а они смогли, они сделали это. А женщины, мой дорогой друг? Кто говорит, что женщина слаба, когда императрица Екатерина II взошла на престол? Когда о русской женщине слагают песни и стихи…

«…Коня на скаку остановит,

В горящую избу войдёт!»

Вот какая поистине русская женщина! Она и нежностью, и добротой своей душу обогреет, и накормит так, что пальчики оближешь, холит и лелеет, за порядком и справедливостью следит, но в обиду себя ни за что не даст. Да и народ свой. Все вынесут ее хрупкие плечи.

Всадник на щите на груди орла – не только древний символ столицы России – Москвы, но и олицетворение победы над злом, готовности нашего народа защищать свою страну от врагов. Это образ святого Георгия Победоносца, поражающего копьём змея (дракона). Издревле змей считался олицетворением зла, образом врага. Воин (Георгий Победоносец) – символ защиты родной земли от врагов. Да, ещё вспоминается история Великой Отечественной войны, история русского народа, прошедшего долгий и героический путь до Берлина длиною в 5 лет. Сквозь какие мучения прошли доблестные воины, сколько крови пролилось за эти ужасные годы, сколько слёз, тревожных ночей… И всё это из-за проклятого Гитлера, человека, возомнившего себя царём земли. Но страна не сдавалась. Всеми силами доказала, что Россия – наша держава и нам ею править. Вот что значит Россия, вот что значит любовь к своей Родине.

Ещё один из важнейших символов РФ – Государственный флаг РФ. Над Большим Кремлёвским дворцом, в котором находится резиденция главы государства – Президента России. Всегда, ночью и днём, в хорошую погоду и в ненастье, гордо развевается бело-сине-красное полотнище. Это и есть флаг.

Выбор цвета государственной символики не случаен. Издревле каждый цвет имеет своё особое значение. А ты, мой дорогой друг, знаешь, что означают цвета российского флага? Я тебе отвечу. Красный цвет означал отвагу, мужество и героизм. Белый и синий цвета были цветами русской православной церкви. Синий цвет – это небо, верность; белый – благородство, совершенство.

Считается, что красный был одним из любимых цветов наших предков. Не случайно встречаются выражения «красное солнышко», «красна девица», «красный угол в избе». Красный ещё значит «красивый». А отвага, мужество и героизм – главные качества сильного человека. Наряду со всем есть ещё одно простое, но верное слово – кровь. Кровь ярко-красного цвета, за свободу своей страны каждый русский человек может пролить её на чёрную землю всю до последней капли, если того потребует Родина.

А белый и синий цвета мягкие. Они олицетворяют душу и сердце россиянина. Посмотришь на синее небо – это радость, всё тихо, а над тобой бесконечный синий рай, заливное пение птиц греет душу. И ты завидуешь этим малым созданиям, что они бесконечно могут купаться в синей лазури. Моя детская мечта – попрыгать на облаках. Я помню, когда была маленькой, я бы всё отдала за часик нескончаемой радости. Это ж так интересно, казалось тогда, прыгать на ватном, мягком и белоснежном облачке. А если бы он меня ещё и покатал!...Конечно, это всё мои фантазии, дорогой друг! Я знаю, что это никогда не сбудется, но крошечная надежда хранится в моём сердце. А вдруг?!

Белый, синий – цвета радости, детства, фантазий и беззаботности. Ведь у детей не должно быть скучного детства. Это всегда ослепительная, милая улыбка, в одной руке - воздушный шар, в другой – мороженое, которое почему-то начинает таять. И рядом мама и папа, самые лучшие, потому что мои. Всё это и есть могучая и сильная Россия!

Дорогой друг! Вот и рассказала я тебе, откуда появились основные эмблемы современной России, её государственный герб и флаг. В них отражается вся многовековая история нашего Отечества. Государственные символы России, которые должен знать и уважать каждый, ведь они воплотили в себе историю и традиции нашего народа. Ты должен гордиться прошлым, настоящим и будущим своей страны. Эти государственные символы величия и могущества России достались тебе в наследство от предков, береги и цени их. Какими они станут в будущем уже зависти только от тебя.

Я так люблю свою страну и никогда с ней не расстанусь, что бы не произошло. А напоследок я хочу пожелать своей России, чтобы она процветала, развивалась и не забывала: только вместе мы – сила! Пусть войдёт в историю наше поколенье!

Умом Россию не понять,

Аршином общим не измерить,

У ней особенная стать

В Россию можно только верить! (Ф. Тютчев.)

И я верю, верю в свою страну, горжусь её величием!

Blog

Задачи исследования: Изучение по литературным источникам о разновидностях капусты. Изучение биологических особенностей капусты