Рабочая программа Наименование дисциплины Основы взаимозаменяемости По направлению подготовки «Технологические машины и оборудование»

Вид материалаРабочая программа

Содержание


рабочая программа
По профилю подготовки «Полиграфические машины и автоматизированные комплексы»
Индекс по учебному плану
Форма обучения
Требования к результатам освоения дисциплины
Организационно-управленческая деятельность
Аудиторные занятия (всего)
В том числе
Самостоятельная работа (всего)
В том числе
Другие виды самостоятельной работы
5.2 Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
6. Лабораторный практикум
9. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
10. Материально-техническое обеспечение дисциплины
11. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины
Подобный материал:

М

ИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ


РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ




Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПЕЧАТИ»

им. Ивана Федорова

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной работе

______________ Т.В. Маркелова



«_____» ___________2011 г.


рабочая программа




Наименование дисциплины Основы взаимозаменяемости


По направлению подготовки «Технологические машины и оборудование»


По профилю подготовки «Полиграфические машины и автоматизированные комплексы»


Факультет Принтмедиа технологий

Кафедра Печатного и послепечатного оборудования


Квалификация (степень) выпускника бакалавр


Москва — 2011


Разработчики:

МГУП доц. каф. ПиПО В.П.Королев

(место работы) (занимаемая должность) (инициалы, фамилия)


___________________ _________________ _____________________

(место работы) (занимаемая должность) (инициалы, фамилия)


Рецензенты:

МГУП доц. каф. ПиПО к.т.н. А.Ф. Окороков.

(место работы) (занимаемая должность) (инициалы, фамилия)


___________________ _________________ _____________________

(занимаемая (место работы) (занимаемая должность) (инициалы, фамилия)


Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры «Печатного и послепечатного оборудования»

(дата) 11.03.2010 г, протокол № 4 .


Зав. кафедрой ________________/ Г.Б.Куликов /


Одобрена Советом факультета _________________________________

(дата) ____________ 2010 г, протокол №


Председатель______________/ /





Индекс по учебному плану

Цикл

Компонент

Федеральный

Национально-региональный (вузовский)

Элективный

Б.2.2.1.

Гуманитарный, социальный и-экономический цикл










Математический и естественно-научный цикл




Х




Профессиональный цикл










Специальные дисциплины










Дисциплины специализации













Форма

обучения

курс

Семестр

Трудоемкость дисциплины в часах

Форма

итогового

контроля

Всего часов

Аудиторных часов

Лекции

Семинарские (практически) занятия

Лабораторные занятия

Курсовая

работа

Курсовой проект

Самостоятельная работа

Очная

2

4

108

51

34




17

3




54

Зачет

Очно-заочная


































Заочная




































  1. Цели и задачи дисциплины

Цель дисциплины (модуля): ознакомление студентов с теоретическими основами стандартизации и взаимозаменяемости и выработка у студентов навыков в решении вопросов практического использования справочной технической литературы при производстве, ремонте и эксплуатации оборудования; в использовании общетехнических стандартов при конструировании, изготовлении и эксплуатации полиграфического оборудования.

Задачи дисциплины:
  • Изучение основных законов и концепций стандартизации и взаимозаменяемости, основных положений государственной системы стандартизации, нормирования, методов и средств контроля отклонений формы, расположения, шероховатости и волнистости поверхностей деталей.



  1. Место дисциплины в структуре ООП ВПО

Данная учебная дисциплина входит в раздел «Б.2. Математический и естественно-научный цикл. Б.2.2. Вариативная часть» ФГОС по направлению подготовки ВПО «Технологические машины и оборудование», профиль «Полиграфические машины и автоматизированные комплексы».

Для изучения дисциплины необходимы компетенции, сформированные в результате обучения в средней общепрофессиональной школе.

Данная учебная дисциплина взаимосвязана с другими дисциплинами, входящими в Математический и естественно-научный цикл: с дисциплиной «Детали машин», а также в базовую (общепрофессиональную) часть: с дисциплиной «Метрология, стандартизация и сертификация» – для создания основы системных представлений о теории и практике основ взаимозаменяемости как о специфической сфере профессиональной деятельности, сформировавшейся в историческом процессе технического прогресса; с дисциплиной «Полиграфическое оборудование» – для понимания сущности физических явлений при изучении природы, сущности, технологических процессов производства полиграфической продукции.

Для направления «Технологические машины и оборудование» курс «Основы взаимозаменяемости» является профессиональной дисциплиной. Курс «Основы взаимозаменяемости» базируется на самых различных отраслях знаний и научных выводах физики, инженерных дисциплин, связан с технологией полиграфического производства и полиграфического машиностроения. Кроме того, курс тесно связан с вопросами нормирования, системой стандартов и т.д.


Требования к результатам освоения дисциплины:

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

а) общекультурные (ОК):
  • способен на научной основе организовывать свой труд, оценивать с большой степенью самостоятельности результаты своей деятельности, владеть навыками самостоятельной работы (ОК-6);
  • способен к приобретению с большой степенью самостоятельности новых знаний с использованием современных образовательных и информационных технологий (ОК-7);
  • способен к целенаправленному применению базовых знаний в области математических, естественных, гуманитарных и экономических наук в профессиональной деятельности (ОК-9);
  • умеет выбирать основные и вспомогательные материалы и способы реализации основных технологических процессов и применять прогрессивные методы эксплуатации технологического оборудования при изготовлении изделий машиностроения (ОК-11);

б) профессиональные (ПК):

Производственно-технологическая деятельность:
  • способен обеспечивать технологичность изделий и процессов их изготовления, умеет контролировать соблюдение технологической дисциплины при изготовлении изделий (ПК-1);
  • способен участвовать в работах по доводке и освоению технологических процессов в ходе подготовки производства новой продукции, проверять качество монтажа и наладки при испытаниях и сдаче в эксплуатацию новых образцов изделий, узлов и деталей выпускаемой продукции (ПК-3);
  • способен выполнять работы по экспертизе технической документации, надзору и контролю за состоянием технологических процессов, систем и средств автоматизации и управления, оборудования, выявлять их резервы, определять причины недостатков и возникающих неисправностей при эксплуатации, осуществлять меры по их устранению и повышению эффективности использования (ПК-27)

Организационно-управленческая деятельность:
  • умеет составлять техническую документацию (графики работ, инструкции, сметы, планы, заявки на материалы и оборудование и т.п.) и подготавливать отчетность по установленным формам, подготавливать документацию для создания системы менеджмента качества на предприятии (ПК-11);
  • умеет составлять заявки на оборудование и запасные части, подготавливать техническую документацию на ремонт оборудования (ПК-16);


В результате изучения дисциплины студент должен


Знать:
  • об органах и службах стандартизации;
  • о международной стандартизации;
  • о комплексных системах общетехнических стандартов;
  • о роли стандартизации в повышении качества машин и экономичности их производства.
  • требования к взаимозаменяемости и точности типовых деталей полиграфического оборудования;

Уметь:
  • использовать основные положения государственной системы стандартизации;
  • использовать основные понятия о взаимозаменяемости, системах допусков и посадок;
  • использовать единую систему допусков и посадок (ЕСДП);
  • выбирать средства измерения и контроля геометрических параметров деталей;
  • производить измерения линейных и угловых размеров универсальными средствами измерения;
  • выбирать и рассчитывать посадки при конструировании деталей;
  • выполнять необходимые расчеты для обоснования точности изготовления деталей, исходя из требований к точности работы изделий;
  • рассчитывать исполнительные размеры калибров;
  • пользоваться государственными стандартами по основным нормам взаимозаменяемости;
  • обозначать на чертежах и записывать в технические условия требования к точности и другой конструкторской документации;

Владеть:
  • основными положениями по нормированию допусков размеров, отклонений формы и расположения поверхностей деталей;
  • методами расчетов допусков размеров, входящих в размерные цепи;
  • нормированием, методами и средствами контроля отклонений формы, расположения, шероховатости и волнистости поверхностей деталей;
  • методами и средствами контроля типовых соединений, применяемых в машиностроении (конических, резьбовых, шпоночных и шлицевых), зубчатых и червячных передач;

выбора посадок типовых соединений;


4. Объем дисциплины и виды учебной работы

Общая трудоемкость дисциплины составляет 5 зачетных единиц.


Вид учебной работ

Всего часов

Семестры













Аудиторные занятия (всего)

51

4










В том числе:
















Лекции

34

4










Практические занятия (ПЗ)
















Семинары (С)
















Лабораторные работы (ЛР)

17

4










Самостоятельная работа (всего)
















В том числе:
















Курсовой проект

3

4










Расчетно-графические работы
















Реферат
















Другие виды самостоятельной работы

54

4




























Вид промежуточной аттестации (тест)

Зачет

4










Общая трудоемкость часы

108

4










зачетные единицы

3














5.2 Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами


5.3. Разделы дисциплин и виды занятий

п/п

Наименование тем, разделов

Общая трудоемкость (часов)

Аудиторные занятия (всего часов)

Лекции

Лабораторные занятия

(семинары)

Вид итогового контроля

1

Введение Тема 1. Основные понятия о взаимозаменяемости и стандартизации

1

1







2

Тема 2. Методические основы стандартизации

1

1







3

Тема 3. Взаимозаменяемость, методы и средства измерения и контроля гладких цилиндрических соединений

11

6

5




4

Тема 4. Нормирование, методы и средства измерения и контроля отклонений формы, расположения, шероховатости и волнистости поверхности деталей

10

6

4




5

Тема 5. Допуски углов. Взаимозаменяемость конических соединений.

4

4







6

Тема 6. Расчеты допусков размеров, входящих в размерные цепи.

4

4







7

Тема 7. Взаимозаменяемость, методы и средства измерения и контроля зубчатых и червячных передач

10

6

4




8

Тема 8. Взаимозаменяемость, методы и средства измерения и контроля резьбовых соединений

8

4

4




9

Тема 9. Взаимозаменяемость шпоночных и шлицевых соединений.

2

2










итого

51

34

17

зачет


6. Лабораторный практикум

№№ п/п

№ раздела дисциплины

Наименование лабораторных работ


5

Контроль и измерение деталей используемых в полиграфии.


4

Поверка гладких калибров


4

Измерение отклонений формы и расположения поверхностей


4

Расчет зубчатых колес. Контроль и измерение деталей резьбовых соединений.

.

2.4. Курсовой проект (работа), его характеристика

Курсовая работа посвящена рассмотрению вопросов, связанных с определение допусков и посадок следующих видов соединения и передач деталей и узлов полиграфических машин: зубчатые передачи, подшипников качения, определение допусков формы и расположения и шероховатости поверхностей, расчет размерных цепей, шпоночных соединений. Работа предусматривает выполнение рабочего чертежа тихоходного вала редуктора на листе формата А3.


9. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины:

9.1. Основная и дополнительная литература
  1. Радкевич Я.М., Схиртладзе А.Г., Лактионов Б.И. Метрология, стандартизация и сертификация. Учебник. Москва, «Высшая школа», 2006 г.
  2. Никифоров А.Д. Взаимозаменяемость, стандартизация и технические измерения. Учебник. Москва, «Высшая школа», 2000 г.
  3. Допуски и посадки. Справочник в 2-х частях. Л., Машиностроение, 1982 г.
  4. Королев В.П. Метрология, стандартизация и сертификация. Лабораторные работы. М., МГУП, 2003 г.
  5. Королев В.П. Метрология, стандартизация и сертификация. Контрольные задания и методические указания по их выполнению. М., МГУП, 2002 г.
  6. Королев В.П. Основы взаимозаменяемости. Методические указания по выполнению курсовой работы. М., МГУП, 2006 г.
  7. Королев В.П. Основы взаимозаменяемости. Журнал лабораторных работ. М., МГУП, 2009 г.

Дополнительная

1. Г.Киппхан Энциклопедия по печатным средствам информации. Технологии и способы производства, раздел 13.2 – М:, МГУП, 2003, – 1254 с.

2. Якушев А.Н. и др. Взаимозаменяемость, стандартизация и технические измерения. М., Машиностроение, 1986 г.

9.2. Перечень наглядных и других пособий, методических указаний по проведению конкретных видов учебных занятий, а также методических материалов к используемым в учебном процессе техническим средствам.

Учебные плакаты и наглядные пособия


10. Материально-техническое обеспечение дисциплины:


Лаборатория "Основы взаимозаменяемости"

Лаборатория оборудована измерительными приборами и установками.


11. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины:

Минимальный объем дисциплины «Основы взаимозаменяемости» составляет 108 часов, в рамках которых должны изучаться общие нормирования точности соединений деталей машин, а также выбор допусков и посадок этих соединений.

Изучение дисциплины «Основы взаимозаменяемости» рекомендуется проводить при подготовке бакалавров на 4 и/или 5 семестрах. Для проверки знаний студентов по окончании изучения отдельных разделов рекомендуется рубежный контроль.

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению Технологические машины и оборудование.