Программа дисциплины «Иллюстративная компьютерная графика»

Вид материала

Программа дисциплины

Содержание Цель первой части Цели и задачи курса Образовательные результаты Тема 2. Системы цветов в компьютерной графике Тема 3. Форматы графических файлов Тема 4. Создание иллюстраций Тема 5. Монтаж и улучшение изображений Рекомендации по использованию информационных технологий Тематический расчет часов по программе дисциплины «Иллюстративная компьютерная графика» для направления 080700.62 «Бизнес- инфор Наименование разделов и тем (с разбивкой по модулям)

Подобный материал:

• Программа дисциплины «Иллюстративная компьютерная графика», 138.7kb.
• Рабочая программа дисциплины «Компьютерная графика» для специальности 032401 «Реклама», 248.52kb.
• Программа дисциплины Компьютерная графика (цикл опд. Ф. 6): «Искусство интерьера»-052500, 165.78kb.
• Рабочая программа По дисциплине «Компьютерная графика» По специальности 230102., 250.33kb.
• Программа кружка «Компьютерная графика» (34 часа), 462.83kb.
• Аннотация примерной программы дисциплины «Инженерная и компьютерная графика» Рекомендуется, 412.89kb.
• Программа учебной дисциплины " Компьютерная графика " Программа дисциплины, 87.08kb.
• Рабочая программа дисциплины Компьютерная графика и геометрические преобразования (Наименование, 135.65kb.
• Рабочая программа дисциплины Компьютерная графика и геометрические преобразования (Наименование, 145.9kb.
• Элективный курс по информатике и икт компьютерная графика, 84.46kb.

Г О С У Д А Р С Т В Е Н Н Ы Й У Н И В Е Р С И Т Е Т

ВЫСШАЯ ШКОЛА ЭКОНОМИКИ
ПЕРМСКИЙ ФИЛИАЛ

Программа дисциплины
«Иллюстративная компьютерная графика»


для направления 080500.62 – Бизнес-информатика

Утвержден Учебно-методическим Советом ПФ ГУ-ВШЭ Председатель_______________Володина Г.Е. «_______»_________________________2010 г.

Одобрен на заседании кафедры Информационных технологий в бизнесе Зав. кафедрой_______________Казаченко Т.А. «______»__________________________2010 г.

Пермь 2010

1. Пояснительная записка
   

1. Автор программы: Л.А. Залогова, к.ф.-м.н., доцент.
   
2. Требования к студентам. Основное требование к предварительному уровню подготовки – освоение «Базового курса» по информатике в объеме общеобразовательной школы.
   
3. Аннотация
   

Область информатики, занимающаяся методами создания и редактирования изображений с помощью компьютеров, называют компьютерной графикой. Компьютерная графика используется для визуализации научных и прикладных исследований, создания рекламной продукции и Web-страниц, а также для разработки мультимедиа-презентаций. Мультимедиа-презентация – это современный стиль представления деловой информации.

Как правило, изображения на экране компьютера создаются с помощью графических программ. Основное внимание в курсе уделяется созданию иллюстраций и редактированию изображений, т.е. векторным и растровым программам. Возможности графических редакторов различны, однако существуют общие принципы в основе их построения. Поэтому курс разделён на две части.

Цель первой части – изучить основные вопросы создания и хранения изображений.

Цель второй части курса – рассмотреть основные возможности графических редакторов CorelDRAW и Adobe Photoshop.

CorelDRAW является одним из наиболее популярных редакторов векторной графики. Свою популярность программа приобрела благодаря тому, что позволяет начинающим и профессиональным художникам создавать иллюстрации различной сложности. На персональных компьютерах IBM PC CorelDRAW является «королём» программ рисования.

Adobe Photoshop – самая популярная в мире программа редактирования растровых изображений. Она используется для ретуширования, тоновой и цветовой коррекции, а также построения коллажей, в которых фрагменты различных изображений сливаются вместе для создания интересных и необычных эффектов.

4. Учебная задача курса
   

Цели и задачи курса

• дать глубокое понимание принципов построения и хранения изображений;
  
• изучить форматы графических файлов и целесообразность их использования при работе с различными графическими программами;
  
• рассмотреть применение основ компьютерной графики в различных графических программах;
  
• научить студентов создавать и редактировать собственные изображения, используя инструменты графических программ;
  
• научить выполнять обмен графическими данными между различными программами.
  

Образовательные результаты

В результате изучения курса студент должен овладеть основами компьютерной графики:

• Иметь представление:
  

• о способах получения, обработки и представления графической информации;
  
• о возможностях графических пакетов.
  

• Знать:
  

• особенности, достоинства и недостатки растровой графики;
  
• особенности, достоинства и недостатки векторной графики;
  
• методы описания цветов в компьютерной графике – цветовые модели;
  
• способы получения цветовых оттенков на экране и принтере;
  
• способы хранения изображений в файлах растрового и векторного формата;
  
• методы сжатия графических данных;
  
• проблемы преобразования форматов графических файлов;
  
• назначение и функции различных графических программ.
  

• Уметь:
  

• создавать собственные иллюстрации, используя главные инструменты векторной программы CorelDRAW, а именно:
  

• создавать рисунки из простых объектов (линий, дуг, окружностей и т.д.);
  
• выполнять основные операции над объектами (удаление, перемещение, масштабирование, вращение, зеркальное отражение и др.);
  
• формировать собственные цветовые оттенки в различных цветовых моделях;
  
• создавать заливки из нескольких цветовых переходов;
  
• использовать узорчатые и текстурные заливки;
  
• работать с контурами объектов;
  
• создавать рисунки из кривых;
  
• создавать иллюстрации с использованием методов упорядочивания и объединения объектов, а также операций вычитания и пересечения;
  
• получать объёмные изображения;
  
• применять различные графические эффекты (объём, перетекание, фигурная подрезка и др.);
  
• создавать надписи, заголовки, размещать текст по траектории.
  

• редактировать изображения в программе Adobe Photoshop, а именно:
  

• выделять фрагменты изображений с использованием различных инструментов (область, лассо, волшебная палочка и др.);
  
• перемещать, дублировать, вращать выделенные области;
  
• редактировать фотографии с использованием различных средств художественного оформления;
  
• сохранять выделенные области для последующего использования;
  
• монтировать фотографии (создавать многослойные документы);
  
• раскрашивать чёрно-белые эскизы и фотографии;
  
• применять к тексту различные эффекты;
  
• выполнять тоновую коррекцию фотографий;
  
• выполнять цветовую коррекцию фотографий;
  
• ретушировать фотографии;
  
• выполнять обмен файлами между графическими программами.
  
• Получить навыки:
  

• создания иллюстраций различной сложности в CorelDRAW (из простых объектов, кривых, с использованием эффекта объема, перетекания, фигурной подрезки, формирования различных цветовых переходов);
  
• создания монтажа фотографий, улучшения качества фотографий в результате применения тоновой коррекции, выполнения цветовой коррекции, устранения дефектов с изображений в Adobe Photoshop.
  

Знания, полученные при изучении курса «Иллюстративная компьютерная графика» студенты могут использовать при создании рекламной продукции, для визуализации научных и прикладных исследований в различных областях знаний. Созданное изображение может быть использовано в докладе, статье, мультимедиа презентации, размещено на Web-странице или импортировано в документ издательской системы. Знания и умения, приобретённые в результате освоения курса, являются фундаментом для дальнейшего совершенствования мастерства в области трёхмерного моделирования, анимации, видеомонтажа, создания систем виртуальной реальности.

5. Формы контроля:
   

• Текущий контроль: согласно графику контрольных мероприятий выполняется домашнее задание (вес-40); вес семинарских занятий- 20
  
• Итоговый контроль: зачет (вес-40); итоговая оценка: складывается в соответствии с «Положением о рейтинге», принятом в ПФ ГУ ВШЭ.(40+20+40)
  

2. Содержание программы
   

Содержание лекций

Тема 1. Методы представления графических изображений

Растровая графика. Достоинства и недостатки растровой графики. Векторная графика. Достоинства и недостатки векторной графики. Сравнение растровой и векторной графики. Особенности растровых и векторных программ.

Тема 2. Системы цветов в компьютерной графике

Формирование цветовых оттенков на экране монитора (система аддитивных цветов). Формирование цветовых оттенков при печати изображений (система субтрактивных цветов). Способы создания собственных цветовых оттенков в различных графических программах. Система цветов «Тон-Насыщенность-Яркость». Взаимосвязь различных систем цветов.

Тема 3. Форматы графических файлов

Векторные форматы. Растровые форматы. Методы сжатия графических данных. Преобразование файлов из одного формата в другой.

Тема 4. Создание иллюстраций

Особенности векторных программ. Введение в программу CorelDRAW. Основы работы с объектами. Закраска рисунков. Вспомогательные режимы работы. Создание рисунков из кривых. Методы упорядочения и объединения объектов. Эффект объёма. Перетекание. Работа с текстом. Сохранение и загрузка изображений в CorelDRAW.

Тема 5. Монтаж и улучшение изображений

Особенности растровых программ. Введение в программу Adobe PhotoShop. Выделение областей. Маски и каналы. Основы работы со слоями. Рисование и раскрашивание. Тоновая коррекция. Цветовая коррекция. Ретуширование фотографий. Работа с контурами.

План практических занятий

Тема 1. Практические занятия по векторной графике

Рабочий экран CorelDRAW. Основы работы с объектами. Закраска рисунков. Создание рисунков из кривых. Различные графические эффекты. Работа с текстом. Сохранение и загрузка изображений в CorelDRAW.

Примерный перечень заданий, выполняемых на практических занятиях:

1. Создать иллюстрации из простых объектов (примитивов). Воспользоваться различными типами заливок для закраски объектов (2 час).
   
2. Создать иллюстрации из кривых (2 часа).
   
3. Создать иллюстрации с использованием различных методов упорядочивания объектов и эффекта объема (2 часа).
   
4. Создать иллюстрации с эффектом перетекания (2 час).
   
5. Создать иллюстрации, используя различные эффекты для текста, импорт растровых файлов, а также эффект PowerClip (фигурная подрезка) (4 часа).
   

Тема 2. Практические занятия по растровой графике

Рабочий экран Adobe PhotoShop. Работа с выделенными областями. Маски и каналы. Основы работы со слоями. Рисование и раскрашивание. Основы коррекции цвета. Основы коррекции тона. Ретуширование фотографий. Работа с контурами. Обмен файлами между графическими программами.

Примерный перечень заданий, выполняемых на практических занятиях:

1. Создать фотографию в растушeванной виньетке (2 час).
   
2. Выполнить монтаж фотографий и иллюстрации (2 часа).
   
3. Создать иллюстрации, выполнить тоновую и цветовую коррекцию фотографий, выполнить монтаж полученных изображений (4 часа).
   
4. Улучшить качество фотографии (выполнить тоновую коррекцию и ретуширование) (2 час).
   

Для выполнения лабораторных работ рекомендуется использовать учебные пособия, указанные в качестве базового учебника и основной литературы по курсу.

3. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
   

1. Литература:
   

Базовый учебник:

1. Залогова Л.А. Компьютерная графика. Элективный курс: Учебное пособие. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2006. – 212 с., 16 с. ил.: ил.
   

Основная:

1. Залогова Л.А. Компьютерная графика. Элективный курс: Практикум. М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2007. – 245 с., 16 с. ил.: ил.
   

Дополнительная:

1. Воган Т.. Самое полное руководство по созданию мультимедийных проектов.- Москва: NT PRESS, 2006.
   
2. Ковтанюк Ю. CorelDRAW 12 для дизайнера. Профессиональная работа. Москва, Санкт-Петербург, Киев: Вильямс-Диалектика, 2007.
   
3. Блатнер Д. Реальный мир Adobe Photoshop CS2 / Д. Блатнер, Б. Фрейзер. Москва, Санкт-Петербург, Киев: Вильямс-Диалектика, 2007.
   

2. Тематика заданий по различным формам текущего контроля:
   

Тематика домашних заданий:

1. Создание иллюстраций в векторном редакторе CorelDRAW.
   
2. Улучшение изображений и монтаж фотографий в растровом редакторе Adobe Photoshop.
   

Перечень вопросов для самоконтроля студентов:

1. Как хранится описание векторных изображений?
   
2. В чём состоит принцип растровой графики?
   
3. Почему векторная графика не позволяет получать изображения фотографического качества?
   
4. Для решения каких задач обработки изображений используются растровые программы?
   
5. Почему в растровых и векторных программах выделение фрагментов изображения выполняется по-разному?
   
6. Какие программы (растровые или векторные) предоставляют возможность улучшать резкость изображения, осветлять или затемнять отдельные его фрагменты?
   
7. Какая цветовая модель используется для формирования цвета на экране компьютера? Какие базовые цвета используются в этой модели?
   
8. Какие базовые цвета используются для формирования цвета на печатаемой странице? Как называется соответствующая цветовая модель?
   
9. Почему цвета, созданные на экране, не всегда можно воспроизвести при печати?
   
10. Что означает термин «формат графического файла»?
    
11. Почему необходимо иметь общие форматы для различных приложений?
    
12. Как хранится изображение в файле векторного формата?
    
13. Перечислите несколько векторных и растровых форматов.
    
14. Какая информация запоминается в растровом файле?
    
15. Какие форматы используются для хранения фотографий?
    
16. Какие виды заливок используются в CorelDRAW! ?
    
17. Почему при создании рисунков из кривых сначала рекомендуется создавать эскиз в виде ломаной?
    
18. Перечислите важнейшие элементы кривых.
    
19. Какой инструмент используется для редактирования кривых?
    
20. Почему приходится изменять тип узла в процессе редактирования кривой?
    
21. Как можно получить объёмное изображение в CorelDRAW?
    
22. Что такое перетекание?
    
23. Какие рисунки можно создать с использованием перетекания?
    
24. Какую последовательность команд нужно выполнить для размещения текста вдоль траектории?
    
25. В чём состоит отличие команд File/Open и File/Import в программе Corel DRAW?
    
26. Какой формат является «родным» для CorelDRAW ?
    
27. Почему необходимо преобразовывать изображения, созданные в CorelDRAW! в «чужой» формат?
    
28. Какие действия необходимо выполнить для вставки картинки, созданной в CorelDRAW, в документ WORD?
    
29. Почему в PhotoShop используются разнообразные инструменты выделения областей? Перечислите эти инструменты.
    
30. Что такое параметр Tolerence (Допуск) инструмента Magic Wand (Волшебная палочка) и как его значение влияет на выделение?
    
31. Как уточнить предварительно созданное выделение?
    
32. Что такое слой?
    
33. Для чего используются слои?
    
34. С чем можно сравнить изображение, расположенное на слое?
    
35. Какие операции можно выполнять над слоями?
    
36. Почему рекомендуется объединять слои документа?
    
37. Что такое тоновый диапазон?
    
38. При каком тоновом диапазоне изображение выглядит светлым, тёмным, тусклым?
    
39. Какая информация отображается на гистограмме?
    
40. Как удалить дефекты с фотографии?
    

3. Методические рекомендации (материалы) преподавателю:
   

На лекциях рекомендуется использовать мультимедийные презентации, иллюстрирующие материал. При этом студенты должны активно участвовать в обсуждении вопросов.

На лабораторных занятиях используются следующие методы обучения и контроля усвоения материала:

1. выполнение лабораторных работ по теме занятия сопровождается контрольным опросом;
   
2. обсуждение различных вариантов решения, предложенных студентами, сравнение решений, анализ возможных ситуаций.
   

Подробные методические рекомендации по выполнению лабораторных работ приведены в книгах, указанных в основном списке литературы по курсу.

4. Методические указания студентам:
   

Студенту рекомендуется следующая схема подготовки к лабораторному занятию:

1. проработать конспект лекций;
   
2. проанализировать литературу, рекомендованную по изучаемому разделу;
   
3. проанализировать варианты решений, предложенные преподавателем;
   
4. при затруднениях сформулировать вопросы к преподавателю.
   

Подробные методические рекомендации по выполнению лабораторных работ приведены в книгах, указанных в основном списке литературы по курсу (доступны в электронном виде).

5. Рекомендации по использованию информационных технологий
   

Все практические занятия проводятся в компьютерном классе. Программное обеспечение сети должно поддерживать

1. возможность доступа к материалам для подготовки, размещаемым на сервере (форматы PDF, MS Word, MS Power Point);
   
2. возможность работы с графическими редакторами, предлагаемыми для выполнения практических заданий (CorelDRAW и Adobe Photoshop).
   

Автор программы: __________________________________________ /Л.А. Залогова /

Тематический расчет часов по программе дисциплины
«Иллюстративная компьютерная графика»
для направления 080700.62 «Бизнес- информатика»

№	Наименование разделов и тем (с разбивкой по модулям)	Аудиторные часы			Самостоятельная работа	Всего часов
		Лекции	Семинарские или практические занятия	Всего
	Модуль 2
	Методы представления графических изображений	2	0	2	2	4
	Форматы графических файлов	2	0	2	2	4
	Цвет в компьютерной графике	2	0	2	2	4
	Создание иллюстраций в векторных редакторах	6	12	18	30	48
	Монтаж и улучшение изображений в программах растровой графики	8	10	18	30	48
	Всего за модуль:	20	22	42	66	108
	Всего:	20	22	42	66	108

Автор программы: __________________________________________ /Л.А. Залогова /