Рабочая программа дисциплины «Компьютерная графика» для специальности 032401 «Реклама» Москва
Вид материала | Рабочая программа |
СодержаниеТематический план Содержание дисциплины. Содержание материала. |
- Рабочая программа дисциплины «Компьютерная анимация» для специальности 032401 «Реклама», 283.46kb.
- Рабочая программа дисциплины «Рекламный текст» для специальности 032401 «Реклама» Москва, 344.04kb.
- Рабочая программа дисциплины «Мультимедийные технологии» для специальности 032401 «Реклама», 382.8kb.
- Элективный курс по брендингу рабочая программа для специальности 032401 «Реклама» Гуманитарный, 172.4kb.
- Рабочая программа дисциплины «История изобразительного искусства» для специальности, 896.46kb.
- Рабочая программа дисциплины «Реклама в интерьере и экстерьере» для специальности 032401, 590.27kb.
- Рабочая программа дисциплины «Проектирование рекламного продукта» для специальности, 637.79kb.
- Программа дисциплины «Управление проектами» Для специальности 032401. 65 «Реклама», 260.67kb.
- Рабочая программа По дисциплине «Компьютерная графика» По специальности 230102., 250.33kb.
- Рабочая программа учебной дисциплины ф тпу 1 -21/01, 187.51kb.
ФГБОУ ВПО «Московский государственный гуманитарный
университет им. М.А. Шолохова»
Экономико-технологический колледж
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
дисциплины «Компьютерная графика»
для специальности 032401 «Реклама»
Москва
2012
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Рабочая программа дисциплины «Компьютерная графика» разработана на основе Государственного стандарта среднего профессионального образования и требований к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по специальности 032401 «Реклама».
«Основы компьютерной графики» относится к циклу специальных дисциплин и является в основном практическим курсом, обеспечивающим соответствующий уровень знаний и умений для применения компьютерных технологий в рекламной деятельности.
Цели изучения дисциплины:
- ознакомление студентов с основами компьютерной графики;
- освоение информационных технологий, использующих компьютерную графику;
- приобретение практических навыков работы с графическими пакетами;
Цели и содержание профессионально-ориентированного курса компьютерной графики направлены на профессиональное овладение средствами компьютерной графики, знание законов восприятия (воздействия) визуальных сообщений, созданных средствами или с помощью компьютерной графики и умение создавать компьютерную графику в соответствии с этими законами; владение навыком творческой разработки визуальных образов, с учетом специфики специализации студентов; освоение современной визуальной культуры, включающее выработку умения оценивать качество визуальной информации, получаемой посредством технологий и повышение избирательности при "потреблении" визуальной информации, созданной с помощью компьютерной графики.
Для достижения поставленных целей дисциплиной предусматривается изучение основных положений компьютерной графики и способов построения и обработки изображений.
В процессе изучения дисциплины студенты приобретают теоретические знания и практические навыки в области создания графических документов на компьютере.
Занятия по дисциплине ориентированы на изучение наиболее распространенных графических пакетов Corel DRAW и Adobe Photoshop, методов выполнения практических заданий по компьютерному макетированию различных графических документов в различных программных средах.
Особенностью обучения работе на компьютере является тесная связь теории с практикой, поэтому нецелесообразно отделять теоретические занятия от практических внутри одного занятия.
Практические занятия и самостоятельная работа студентов способствуют закреплению полученных теоретических знаний, формируют творческий подход к выполнению заданий, которые даются преподавателем, исходя из степени усвоения студентами теоретического материала.
В процессе обучения компьютерной графике рекомендуется сочетать допускает лекционно-практические формы занятий с использованием компьютера или видео для демонстрации и другие формы обучения самостоятельной работы студентов, творческие конкурсы, презентации творческих работ и др.
В результате изучения дисциплины студенты должны
иметь представление:
- о современных средствах программного обеспечения для создания графических изображений;
знать:
- технические и программные средства построения графических изображений и различных рекламных публикаций, их характеристики и параметры;
- алгоритмы и программы построения простых графических объектов;
- средства ввода графической информации в компьютер;
- основы построения графических изображений;
- способы получения реалистических изображений;
уметь:
- выбирать графическую программу для построения изображений;
- самостоятельно разрабатывать векторные и растровые иллюстрации;
- находить и внедрять в документ необходимую графическую
информацию;
- грамотно выполнять эскиз рекламного листа и буклета;
- выполнять преобразования (импорта - экспорта) графических файлов из одного формата в другой.
При макетировании и верстке графических документов рекомендуется пользоваться дизайнерскими разработками, выполненными при изучении дисциплин «Основы рекламы», «Разработка рекламного продукта».
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
Наименование разделов и тем | Количество аудиторных часов при очной форме обучения | часы на самостоятельную работу студента | |||
| максимальная учебная нагрузка студента час. | Всего | В т.ч. практические занятия | ||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
Раздел 1 | Редактор векторной графики CorelDROW | 34 | 34 | 3 | |
Тема 1.1 | Векторная графика. Программа CorelDROW. Интерфейс программы. | 2 | 2 | 2 | |
Тема 1.2 | Способы рисования объектов. | 2 | 2 | 2 | |
Тема 1.3 | Абрис и заливка. Работа с цветом. | 6 | 6 | 6 | |
Тема 1.4 | Формирование объектов. Создание и редактирование контуров. | 6 | 6 | 6 | |
Тема 1.5 | Уровни, слои, группы. Перемещение объектов. | 4 | 4 | 4 | |
Тема 1.6 | Специальные эффекты в векторной среде. | 4 | 4 | 4 | |
Тема 1.7 | Работа с растровыми изображениями. Спецэффекты для растровых изображений. | 2 | 2 | 2 | |
Тема 1.8 | Текстовые объекты. | 6 | 6 | 6 | |
Тема 1.9 | Подготовка к печати документа. | 2 | 2 | 2 | |
Раздел 2 | Редактор растровой графики Adobe Photoshop. | 34 | 34 | 34 | |
Тема 2.1 | Растровая графика. Программа Adobe Photoshop. Интерфейс программы. | 2 | 2 | 2 | |
Тема 2.2 | Пиксельные инструменты. | 10 | 10 | 10 | |
Тема 2.3 | Векторные инструменты. | 2 | 2 | 2 | |
Тема 2.4 | Текст. | 2 | 2 | 2 | |
Тема 2.5 | Слои и каналы. | 8 | 8 | 8 | |
Тема 2.6 | Тоновая и цветовая коррекция. Фильтры. | 10 | 10 | 10 | |
Всего по дисциплине: | 68 | 68 | 68 | |
СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ.
Раздел 1. Редактор векторной графики CorelDROW.
Тема 1.1. Векторная графика. Программа CorelDROW. Интерфейс программы.
Студент должен знать:
- Назначение и возможности редактора векторной графики CorelDROW;
- Особенности интерфейса;
- Назначение основных элементов окна: меню, панель инструментов, панель управления, панель свойств, панель состояния, палитра цветов;
- Типы файлов.
Студент должен уметь:
- Создавать новый документ, задавать параметры нового документа;
- Использовать панель инструментов, панель управления, панель свойств, панель состояния, палитру цветов по назначению;
- Изменять масштаб просмотра в окне документа всеми возможными способами;
- Настраивать инструменты, используя различные параметры;
- Сохранять документы в различных версиях и типах файлов.
Содержание материала.
Назначение, возможности, достоинства и недостатки редактора векторной графики CorelDROW. Главное меню. Панель инструментов. Панель управления, Панель свойств, Панель состояния. Основные файловые операции. Настройки. Сохранение документа, типы файлов.
Перечень практических работ.
- Интерфейс программы CorelDROW.
Тема 1.2. Способы рисования объектов.
Студент должен знать:
- Принципы построения графических примитивов;
- Инструменты рисования;
- Панели свойств инструментов рисования;
- Дополнительные инструменты рисования;
Студент должен уметь:
- Рисовать и редактировать графические примитивы;
- Выполнять элементарные операции с объектами;
Содержание материала.
Инструменты Прямоугольник, Эллипс, Многоугольник, Звезда. Построение прямых и кривых линий инструментами Свободная форма, Полилиния, Линия по 2-м точкам, линия по 3-м точкам, Перо, Кривая Безье. Редактирование кривых. Замыкание контуров.
Перечень практических работ.
- Рисование объектов.
Тема 1.3. Абрис и заливка. Работа с цветом.
Студент должен знать:
- Основные характеристики компьютерного цвета;
- Цветовые модели;
- Отличия между известными цветовыми моделями и палитрами;
- Систему сопоставления цвета и палитры цветов;
- Атрибуты абриса;
- Типы заливок объектов.
Студент должен уметь:
- Создавать собственную палитру цветов;
- Задавать параметры абриса;
- Редактировать абрис изображения;
- Пользоваться цветовыми заливками объектов с использованием окон диалогов;
- Настраивать градиент;
- Управлять узорами;
- Управлять текстурной заливкой.
Содержание материала.
Цветовые модели RGB, CMYK. Диапазон цветов, цветовой охват. Присвоение цветового стиля. Организация дочерних цветов, создание оттенков. Задание параметров абриса и заливки. Однородная, градиентная и текстурная заливки. Заливка узором. Способы интерактивного изменения цветовых оттенков. Панели атрибутов. Прозрачность и заливка.
Перечень практических работ.
- Выбор цвета и организация палитр.
- Абрис объектов.
- Заливки объектов.
Тема 1.4. Формирование объектов. Создание и редактирование контуров.
Студент должен знать:
- Операции формирования объектов;
- Геометрические операции с объектами;
- Принципы создания и редактирования контуров;
- Типы узлов и сегментов.
Студент должен уметь:
- Выполнять элементарные операции с объектами;
- Выполнять операции взаимодействия с фигурами;
- Преобразовывать объекты в кривые;
- Строить прямолинейные и криволинейные контуры и редактировать их;
- Строить замкнутые контуры, замыкать несколько контуров между собой.
Содержание материала.
Масштабирование объектов. Отражение, поворот, наклон объектов. Копирование и дублирование объектов. Удаление объектов. Геометрические операции с фигурами: соединение, пересечение, обрезка, упрощение. Порядок наложения объектов. Редактирование контура объекта с помощью инструмента Форма. Типы узлов и сегментов. Добавление, удаление и редактирование узлов и сегментов. Замыкание и размыкание контуров.
Перечень практических работ.
- Операции с объектами.
- Взаимодействие объектов.
- Преобразование объектов в кривые. Редактирование кривых.
Тема 1.5. Уровни, слои, группы. Перемещение объектов.
Студент должен знать:
- Свойства сгруппированных объектов;
- Назначение слоев и уровней;
- Способы упорядочивания объектов;
- Способы выравнивания объектов.
Студент должен уметь:
- Группировать объекты;
- Упорядочивать объекты;
- Пользоваться диспетчером объектов для передачи средств управления слоями и объектами;
- Добавлять и удалять страницы, перемещаться между ними;
- Задавать параметры линейкам и направляющим;
- Выравнивать объекты.
Содержание материала.
Группирование объектов. Выравнивание по направляющим, по сетке. Выравнивание по объектам. Выравнивание и распределение объектов. Страницы. Добавление, удаление, переименование страниц. Шаблоны-страницы. Диспетчер объектов. Слои. Атрибуты слоя. Отображение диспетчером объектов иерархической структуры всех объектов, слоев, страниц документа. Перемещение объектов между слоями, страницами. Перемещение слоев. Сведение слоев.
Перечень практических работ.
- Группировка, упорядочивание и выравнивание объектов.
- Страницы и слои.
Тема 1.6. Специальные эффекты в векторной среде.
Студент должен знать:
- Назначение основных векторных спецэффектов программы CorelDROW.
Студент должен уметь:
- Настраивать параметры спецэффектов;
- Применять спецэффекты.
Содержание материала.
Художественное оформление. Перетекание. Контур. Оболочка. Вытягивание. Линза. Перспектива. Тень. Настройка атрибутов эффектов.
Перечень практических работ.
- Перетекание. Контур. Оболочка.
- Вытягивание. Перспектива. Тень. Линза. Художественное оформление.
Тема 1.7. Работа с растровыми изображениями. Спецэффекты для растровых изображений.
Студент должен знать:
- Возможности применения растровых изображений в программе CorelDROW;
- Назначение основных спецэффектов для растровых изображений.
Студент должен уметь:
- Импортировать растровые изображения в векторный документ;
- Выполнять основные настройки и преобразования растровых изображений;
- Преобразовывать растровую графику в векторную;
- Применять эффекты к растровым изображениям.
Содержание материала.
Импорт растровых изображений. Корректировка и изменение растровых изображений. Трассировка растровых изображений в векторные. Эффекты, применяемые к растровым изображениям.
Перечень практических работ.
- Корректировка и преобразование растровых изображений. Спецэффекты для растровых изображений.
Тема 1.8. Текстовые объекты.
Студент должен знать:
- Виды текста;
- Назначение фигурного и простого текста;
- Дополнительные средства работы с текстом.
Студент должен уметь:
- Вводить и редактировать текст;
- Применять заливки к тексту;
- Применять текстовые эффекты;
- Преобразовывать текст в кривые.
Содержание материала.
Простой и фигурный текст. Выбор интервалов, начертания, размера и типа шрифта, выравнивания. Форматирование простого текста. Форматирование цепочек контейнеров. Табуляции. Колонки. Маркированные списки и буквицы. Модификация текста. Работа с текстом инструментом Форма. Расположение текста вдоль линии, внутри замкнутого контура. Преобразование текста в кривые. Применение цвета к тексту. Взаимные преобразования фигурного и простого текста.
Перечень практических работ.
- Простой текст.
- Фигурный текст.
- Дополнительные средства работы с текстом.
Тема 1.9. Подготовка к печати документа.
Студент должен знать:
- Возможности подготовки документа к печати.
Студент должен уметь:
- Настраивать параметры допечатной подготовки документа.
Содержание материала.
Бюро допечатной подготовки. Печать документа.
Перечень практических работ.
- Зачетное занятие.
Раздел 2. Редактор растровой графики Adobe Photoshop.
Тема 2.1. Растровая графика. Программа Adobe Photoshop. Интерфейс программы.
Студент должен знать:
- Назначение и возможности редактора растровой графики Adobe Photoshop;
- Особенности интерфейса программы;
- Назначение основных элементов окна: командное меню, панель инструментов, панель свойств, панель состояния, палитры.
Студент должен уметь:
- Создавать новый документ и открывать существующий;
- Задавать параметры нового документа;
- Менять размеры холста и изображения;
- Выводить на экран палитры и переключаться между ними;
- Изменять масштаб вывода изображения на экран;
- Выбирать цвет для фона документа и цвета заполнения.
Содержание материала.
Графический редактор как средство обработки графической информации. Назначение и область применения, достоинства и недостатки растровой графики. Интерфейс программы Adobe Photoshop. Назначение основных элементов окна: командное меню; панель инструментов; панель свойств; панель состояния. Палитры: навигатор, информация; цвет, образцы, стиль; история, действия, контуры; слои, каналы, путь. Масштаб вывода изображения на экран. Задание цвета для фона документа и цвета заполнения. Изменение размера холста и изображения.
Перечень практических работ.
- Интерфейс программы Adobe Photoshop.
Тема 2.2. Пиксельные инструменты.
Студент должен знать:
- Назначение каждого пиксельного инструмента;
- Принципы работы с инструментами;
- Методы и способы трансформации объектов.
Студент должен уметь:
- Выделять области и выполнять операции над областями;
- Пользоваться рисующими инструментами;
- Создавать и редактировать заливки;
- Пользоваться инструментами размытия и повышения резкости;
- Ретушировать изображения клонированием;
- Настраивать опции пиксельных инструментов.
Содержание материала.
Выделение областей инструментами группы лассо, волшебная палочка, прямоугольная область, эллиптическая область. Режимы добавления, исключения и пересечения выделений. Кадрирование. Быстрая маска. Цветовой диапазон. Трансформация. Перемещение и дублирование. Инструменты рисования. Настройка кистей. Ластик. Применение цвета и заливки. Настройка градиента. Ретуширование изображений инструментами Кисть ретуши, заплатка, штамп, штамп узорный. Размытие, резкость. Палец. Осветитель, затемнитель, губка. Историческая кисть.
Перечень практических работ.
- Инструменты выделения.
- Методы выделения.
- Рисующие инструменты.
- Заполняющие инструменты.
- Инструменты ретуши.
Тема 2.3. Векторные инструменты.
Студент должен знать:
- Назначение и свойства векторных инструментов.
Студент должен уметь:
- Создавать и редактировать контур;
- Создавать различные фигуры векторными инструментами;
- Преобразовывать векторные формы в растровые изображения.
Содержание материала.
Создание контуров инструментом Перо. Редактирование контуров. Панель контуры. Инструменты векторных форм. Настройка параметров. Преобразование векторных форм в растровые изображения.
Перечень практических работ.
- Контуры и векторные формы.
Тема 2.4. Текст.
Студент должен знать:
- Характеристики шрифта;
- Особенности оформления текста.
Студент должен уметь:
- Вводить и редактировать текст;
- Изменять параметры шрифта;
- Применять специфические эффекты.
Содержание материала.
Обычный ввод текста. Ввод текста по вертикали. Маска печати. Начертание и гарнитура шрифта. Заливка цветом. Сплошная заливка букв, заполнение текста градиентной заливкой. Изменение формы строки. Эффекты, работающие с контурами букв. Тень.
Перечень практических работ.
- Текст.
Тема 2.5. Слои и каналы.
Студент должен знать:
- Назначение и параметры слоя;
- Режимы наложения пикселов;
- Назначение и разновидности каналов;
- Изображение цветовых моделей каналов.
Студент должен уметь:
- Работать с документами, имеющими слои;
- Выполнять операции над слоями;
- Применять режимы наложения пикселов по назначению;
- Применять стили и эффекты слоев;
- Создавать и редактировать альфа-каналы, каналы цвета;
- Редактировать изображение с применением каналов.
Содержание материала.
Палитра слоя. Атрибуты слоя. Фоновый слой, слой изображения и корректирующий слой. Редактирование слоев. Перемещение, копирование, объединение и сведение слоев. Использование слоев-масок. Каналы. Опции палитры каналов. Изображение модели RGB — три канала: Red, Green, Blue. Каналы цвета, маски, быстрой маски, слоя-маски, альфа-каналы. Изменение порядка альфа-каналов, миниатюр каналов. Создание копии канала. Разделение и объединение каналов. Создание и использование альфа-каналов. Сохранение выделенной области в альфа-канале.
Перечень практических работ.
- Слои. Слой-маска.
- Режимы наложения пикселов.
- Стили и эффекты слоев.
- Каналы.
Тема 2.6. Тоновая и цветовая коррекция. Фильтры.
Студент должен знать:
- Виды тоновой и цветовой коррекции;
- Этапы цветовой коррекции;
- Основные встроенные эффекты программы Adobe Photoshop.
Студент должен уметь:
- Применять способы и методы коррекции;
- Использовать фильтры для выполнения определенной художественной задачи;
- Создавать коллажи, используя возможности программы;
- Изменять размеры изображения, разрешение изображения;
- Готовить изображение к печати.
Содержание материала.
Изменение изображений по тональным и цветовым параметрам. Понятие коррекции. Калибровка устройств. Инструменты цветовой коррекции. Отображение цветовых значений пикселов. Этапы цветовой коррекции: проверка качества сканированного изображения с точки зрения тонального диапазона; определение и переопределение значений светов и теней; настройка средних тонов; настройка цветового баланса; выполнение повышения общей резкости Прочие команды коррекции. Типы фильтров и их использование. Создание коллажа. Получение изображений. Понятие «пиксель», «битовая глубина». Разрешающая способность. Изменение разрешения. Печать графический изображений.
Перечень практических работ.
- Тоновая и цветовая коррекция.
- Фильтры.
- Коллаж.
- Подготовка изображения к печати.
- Зачетное занятие.
ОСНОВНАЯ И ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА.
- Пташинский В.С. CorelDROW X5 на 100%. — Спб.: Питер, 2011. — 288 с.
- Левковец Л.Б. Adobe Photoshop CX4 Extended. Базовый курс на примерах. — Спб.: БХВ-Петербург, 2009. — 400 с.
- Тимофеев Г., Тимофеева Е. Графический дизайн: серия «Учебный Курс» — Ростов н/Д: Феникс, 2002. — 320 с.
- Музыченко В.Л., Андреев О.Ю. Самоучитель компьютерной графики.: Учебное пособие – М.: ТЕХНОЛОДЖИ – 3000, 2003 – 400 с.