Рабочая программа дисциплины управление проектами рекомендуется для направления подготовки
| Вид материала | Рабочая программа |
- Рабочая программа дисциплины управление проектами рекомендуется для направления подготовки, 231.19kb.
- Рабочая программа дисциплины управление инновационными проектами рекомендуется для, 169.69kb.
- Программа дисциплины Управление финансовыми проектами и бюджетирование для направления/, 144.13kb.
- Рабочая программа дисциплины: б б 12 Управление программными проектами для направления, 103.58kb.
- Программа дисциплины «Управление производственными проектами» для студентов направления, 406.52kb.
- Программа дисциплины Математические модели и компьютерные технологии управления проектами, 213.28kb.
- Программа дисциплины История и методология управления проектами для направления 080200., 199.5kb.
- Рабочая программа дисциплины «управление запасами» Рекомендуется для направления подготовки, 156.75kb.
- Рабочая программа дисциплины «корпоративное управление» Рекомендуется для направления, 277kb.
- Рабочая программа дисциплины «управление персоналом организации» Рекомендуется для, 166.37kb.
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
УНИВЕРСИТЕТ ЭКОНОМИКИ И ФИНАНСОВ
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
УПРАВЛЕНИЕ ПРОЕКТАМИ
Рекомендуется для направления подготовки
230700 «Прикладная информатика»
Квалификации выпускника – бакалавр
Санкт-Петербург
2011
1. Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения учебной дисциплины:
Целью учебной дисциплины «Управление проектами» является формирование знаний и представлений о принципах и методах формирования и управления информационных систем управления проектами.
Задачами дисциплины является изучение основных теоретических вопросов и формирование практических навыков в области теории и практики управления проектами, портфелями и программами.
- Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы:
Программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы прикладного бакалавриата по специальности СПО / направлению подготовки ВПО Прикладная информатика в экономике
Данная учебная дисциплина относится к вариативной части профессионального цикла. Учебная дисциплина является частью читаемых кафедрой дисциплин в области теории информационных систем.
В методическом плане дисциплина опирается на знания, умения и компетенции, сформированные при изучении следующих учебных дисциплин: Информационные системы и технологии; Базы данных; Корпоративные информационные системы.
Полученные в процессе обучения знания и умения могут быть использованы при изучении таких дисциплин как: Разработка ИС; Проектирование ИС; Интеллектуальные ИС.
- Требования к результатам освоения дисциплины:
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
В соответствии с ФГОС ВПО:
- способен осуществлять обосновывать выбор проектных решений по видам обеспечения информационных систем на всех стадиях жизненного цикла (ПК-5);
- способен осуществлять планирование и организацию проектной деятельности на основе стандартов управления проектами (ПК-29);
- способен применять основные методы управления проектами и готов к их реализации с использованием современного программного обеспечения (ПК-37).
В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен
знать:
на уровне представлений:
- проектное управление в менеджменте организации;
- технологии проектного управления организацией;
на уровне воспроизведения:
- архитектуру информационных систем управления проектами в организации;
- процессы принятия и реализации решений проектными методами;
на уровне понимания:
- особенности проектного подхода как части процессного;
- процессы управления проектами по областям знаний и по фазам управления;
уметь:
теоретически:
- проводить анализ современных методов и средств управления проектами для различных предметных областей;
- обосновывать архитектуру информационной системы управления проектами;
практически:
- управлять следующими группами процессов проекта: инициирование; планирование; исполнение; мониторинг и управление; завершение.
владеть:
- методологией управления проектами;
- технологией применения программных средств для управления проектами.
- Объем дисциплины и виды учебной работы
Общая трудоемкость дисциплины составляет 8 зачетных единиц.
| Вид учебной работы | Объем часов/зачетных единиц |
| Аудиторные занятия (всего) | 72 |
| в том числе: | |
| лекции | 24 |
| лабораторные работы | 46 |
| Самостоятельная работа студента (всего) | 108 |
| в том числе: | |
| Курсовой проект | 36 |
| Тестирование | 6 |
| Реферат | 6 |
| Контрольная работа | 24 |
| Вид промежуточной аттестации (экзамен) | 36 |
| Общая трудоемкость час 180 зач. ед. 4 | |
- Содержание дисциплины
5.1. Содержание разделов дисциплины
| Наименование разделов и тем | Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работа (проект) (если предусмотрены) | Объем часов/зачетных единиц | Уровень освоения | |
| 1 | 2 | 3 | 4 | |
| Раздел 1. | 1. Проект и его окружение | | ** | |
| Тема 1.1. | 1.1.Управление проектами в менеджменте (лекция №1) | 2* | 1-2 | |
| 1 | Базовые понятия менеджмента. | |||
| 2 | Технология управления организацией. | |||
| 3 | Процессы принятия решений. | |||
| Лабораторные работы | 4* | 2 | ||
| 1.Настройка интерфейса MS Project. | ||||
| | | | ||
| Самостоятельная работа студента: 1) Подготовка к лекции №1. Изучение вопросов: Базовые понятия менеджмента. Технология управления организацией. Процессы принятия решений. 2) Подготовка к Лабораторным работам №1. Знакомство с ПО MS Project. 1.Настройка интерфейса MS Project. | 5* | 2-3 | ||
| 3) Работа над курсовой. Формирование команды проекта, распределение ролей. | | 3 | ||
| Тема 1.2. | 1.2.История возникновения и становления методов управления проектами (лекция №2) | 2* | 1-2 | |
| 1 | Объективные предпосылки возникновения методов управления проектами. | |||
| 2 | Развитие управления проектами за рубежом. | |||
| 3 | Профессиональные объединения управляющих проектами. | |||
| 4 | Основные этапы развития управления проектами в России. | |||
| 5 | Российская ассоциация управляющих проектами СОВНЕТ. | |||
| Лабораторные работы | 4* | 2 | ||
| 2.Формирование календаря проекта | ||||
| | | | ||
| Самостоятельная работа студента: 1) Подготовка к лекции №2. Изучение вопросов: Объективные предпосылки возникновения методов управления проектами. Развитие управления проектами за рубежом. Профессиональные объединения управляющих проектами. Основные этапы развития управления проектами в России. Российская ассоциация управляющих проектами СОВНЕТ. 2) Подготовка к Лабораторным работам №2. 2.Формирование календаря проекта. | 5* | 2-3 | ||
| 3) Работа над курсовой. Коллективное обсуждение дела проекта каждой команды. | | 3 | ||
| Тема 1.3. | 1.3.Проект, его элементы и характеристики (лекция №3) | 2* | 1-2 | |
| 1 | Проект. Понятия и определения. | |||
| 2 | Основные признаки проекта. | |||
| 3 | Классификация проектов. | |||
| 4 | Структура и структурные модели проекта. | |||
| 5 | Жизненный цикл проекта. | |||
| Лабораторные работы | 4* | 2 | ||
| 3.Настройка календарного плана и составление списка задач. | ||||
| | | | ||
| Самостоятельная работа студента: 1) Подготовка к лекции №3. Изучение вопросов: Проект. Понятия и определения. Основные признаки проекта. Классификация проектов. Структура и структурные модели проекта. Жизненный цикл проекта. 2) Подготовка к Лабораторным работам №3. Изучение методов: 3.Настройка календарного плана и составление списка задач. | 5* | 2-3 | ||
| 3) Работа над курсовой. Работа над своим разделом проекта в группе | | 3 | ||
| Тема 1.4. | 4.Окружение проекта (лекция №4) | 2* | 1-2 | |
| 1 | «Дальнее» окружение проекта. | |||
| 2 | «Ближнее» окружение проекта. | |||
| 3 | «Внутреннее» окружение проекта. | |||
| 4 | Участники проекта. | |||
| 5 | Команда проекта. | |||
| 6 | Управляющий проектом. | |||
| Лабораторные работы | 4* | 2 | ||
| 4.Ввод вех плана, установка длительностей и типов задач. | ||||
| | | | ||
| Самостоятельная работа студента: 1) Подготовка к лекции №4. Изучение вопросов: «Дальнее» окружение проекта. «Ближнее» окружение проекта. «Внутреннее» окружение проекта. Участники проекта. Команда проекта. Управляющий проектом. 2) Подготовка к Лабораторным работам №3. Изучение методов: 4.Ввод вех плана, установка длительностей и типов задач. | 5* | 2-3 | ||
| 3) Работа над курсовой. Работа над своим разделом проекта в группе | | 3 | ||
| Раздел 2. | Процессы управления проектом | | | |
| Тема 2.1. | 5.Области знаний управления проектами (лекция №5-6) | 4* | 1-2 | |
| 1 | Управление проектами. Понятия и определения. Аспекты управления проектами. Чем управляет «Управление проектами»? | |||
| 2 | Управление проектами по областям знаний. | |||
| Лабораторные работы | 8* | 2 | ||
| 5.Установка связей между задачами. 6.Форматирование диаграммы Гантта. | ||||
| | | | ||
| Самостоятельная работа студента 1) Подготовка к лекциям №5-6. Изучение вопросов: Управление проектами. Понятия и определения. Аспекты управления проектами. Чем управляет «Управление проектами»? Управление проектами по областям знаний: 04.Управление интеграцией проекта. 05.Управление содержанием проекта 06.Управление сроками проекта 07.Управление стоимостью проекта 08.Управление качеством проекта 09.Управление человеческими ресурсами 10.Управление коммуникациями проекта 11.Управление рисками проекта 12.Управление поставками проекта. 2) Подготовка к Лабораторным работам №5-7. Изучение методов: 5.Установка связей между задачами. 6.Форматирование диаграммы Гантта. 7.Работа с таблицами. | 10* | 2-3 | ||
| 3) Работа над курсовой. Работа над своим разделом проекта в группе | | 3 | ||
| Тема 2.2. | 6.Группы процессов управления проектами (лекция №7-8) | 4* | 1-2 | |
| 1 | Группа процессов инициации. | |||
| 2 | Группа процессов планирования. | |||
| 3 | Группа процессов исполнения. | |||
| 4 | Группа процессов мониторинга и управления. | |||
| 5 | Группа завершающих процессов. | |||
| Лабораторные работы | 8* | 2 | ||
| 7.Работа с таблицами. 8.Назначение ресурсов. | ||||
| | | | ||
| Самостоятельная работа студента 1) Подготовка к лекциям №7-8. Изучение вопросов: Группа процессов инициации: 04.0.Управление интеграцией проекта. 04.1.Разработка устава проекта. 04.2.Разработка предварительного содержания проекта. Группа процессов планирования: 04.0.Управление интеграцией проекта. 05.0.Управление содержанием проекта 06.0.Управление сроками проекта. 07.0.Управление стоимостью проекта. 08.0.Управление качеством проекта. 09.0.Управление человеческими ресурсами. 10.0.Управление коммуникациями проекта. 11.0.Управление рисками проекта. 12.0.Управление поставками проекта. Группа процессов исполнения: 04.0.Управление интеграцией проекта. 08.0.Управление качеством проекта. 09.0.Управление человеческими ресурсами. 10.0.Управление коммуникациями проекта. 12.0.Управление поставками проекта. Группа процессов мониторинга и управления: 04.0 Управление интеграцией проекта. 05.0.Управление содержанием проекта. 06.0.Управление сроками проекта. 07.0.Управление стоимостью проекта. 08.0.Управление качеством проекта. 09.0.Управление человеческими ресурсами 10.0.Управление коммуникациями проекта. 11.0.Управление рисками проекта. 12.0.Управление поставками проекта. Группа завершающих процессов: 04.0 Управление интеграцией проекта. 12.0.Управление поставками проекта. 2) Подготовка к Лабораторным работам №7-9. Изучение методов: 7.Работа с таблицами. 8.Назначение ресурсов. 9.Выравнивание загрузки ресурсов. | 10* | 2-3 | ||
| 3) Работа над курсовой. Работа над своим разделом проекта в группе | | 3 | ||
| Раздел 3. | Организация управления проектами | | | |
| Тема 3.1. | Содержание учебного материала (лекция №9-12) | 8 | 1-2 | |
| 1 | 7.Методы построения проектных моделей компании. 8.Управление проектами и стратегии компании. 9.Информационная система управления проектами как инструмент реализации стратегии компании. 10.Проектно-ориентированный бизнес. 11.Организационные структуры управления проектами. 12.Прогнозирование и определение риска и его оценка. 13.Информационная система управления проектами. | |||
| Лабораторные работы | 16* | 2 | ||
| 9.Выравнивание загрузки ресурсов. 10.Вспомогательные формы представления информации о проекте. 11.Фиксация базового плана. Отчеты. Распечатка форм представления информации. 12.Отслеживание проекта. | ||||
| | | | ||
| Самостоятельная работа студента: 1) Подготовка к лекциям №9-12. Изучение вопросов: Модель стратегического управление компанией. Модель оперативного управления компанией. Компания как объект стратегического управления. Виды стратегий компании. Модель организационной зрелости управления проектами. Формирование бизнес-модели компании. Интегрированная система управления развитием. Целевая организационная структура управления развитием. Рынок современного ПО управления проектами. Взаимодействие функций управления проектами с подсистемами интегрированной информационной системы. Организационная структура управления проектами. Документационное обеспечение управления проектами. Терминология. Соответствие организационной структуры системе взаимоотношений участников проекта. Соответствие организационной структуры содержанию проекта. Соответствие организационной структуры требованиям внешнего окружения. Алгоритм разработки и создания организационных структур проекта. Понятия: «Риск» и «Управление риском». Оценка риска наступления негативного события. Управление риском негативного события. Управление специфическими рисками реализации проекта. Управление рисками расписания. Управление рисками ресурсов. Управление рисками бюджета. Мониторинг проектных рисков. Экономический эффект от управления рисками. Состав информационной системы. Функциональные подсистемы информационных систем управления проектами. Обзор программных средств управления проектами. Обеспечивающие подсистемы информационных систем управления проектами. Жизненный цикл информационной системы управления проектами. 2) Подготовка к Лабораторным работам №10-12. Изучение методов: 10.Вспомогательные формы представления информации о проекте. 11.Фиксация базового плана. Отчеты. Распечатка форм представления информации. 12.Отслеживание проекта. | 20* | 2-3 | ||
| 3) Работа над курсовой. Работа над своим разделом проекта в группе. Подготовка к обсуждению проекта группы в форме защиты курсовой работы. | | 3 | ||
| Примерная тематика курсовой работы (проекта) (если предусмотрены)
| | | ||
| Самостоятельная работа обучающихся над курсовой работой (проектом) (если предусмотрены) | 48* | | ||
| Всего: | 180 | | ||
Внутри каждого раздела указываются соответствующие темы. По каждой теме описывается содержание учебного материала (в дидактических единицах), наименования необходимых лабораторных работ и практических занятий (отдельно по каждому виду), контрольных работ, а также примерная тематика самостоятельной работы. Если предусмотрены курсовые работы (проекты) по дисциплине, описывается их примерная тематика. Объем часов/зачетных единиц определяется по каждой позиции столбца 3 (отмечено звездочкой *). Уровень освоения проставляется напротив дидактических единиц в столбце 4 (отмечено двумя звездочками **).
Для характеристики уровня освоения учебного материала используются следующие обозначения:
1. – ознакомительный (узнавание ранее изученных объектов, свойств);
2. – репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством)
3. – продуктивный (планирование и самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных задач)
5.2 Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемые (последующими) дисциплинами
| № п/п | Наименование обеспечиваемых (последующих) дисциплин | №№ разделов данной дисциплины, необходимых для изучения обеспечиваемых (последующих) дисциплин | |||
| 1 | 2 | 3 | 4 | ||
| 1. | Банковские ИС | | Х | Х | |
| 2. | Проектирование ИС | Х | Х | Х | Х |
| 3 | Интеллектуальные ИС | | Х | Х | Х |
5.3. Разделы дисциплин и виды занятий
| № п/п | Наименование раздела дисциплины | Лекции | Лаб. раб. | СРС | Всего час. |
| 1. | Проект и его окружение | 6 | 16 | 24 | 46 |
| 2. | Процессы управления проектом | 12 | 16 | 24 | 52 |
| 3. | Организация управления проектами | 6 | 16 | 24 | 46 |
| | экзамен | | | 36 | 36 |
| | ВСЕГО: | 24 | 48 | 108 | 180 |
- Лабораторный практикум
| № п/п | № раздела дисциплины | Тематика лабораторных работ | Трудоемкость (час.) |
| 1. | Проект и его окружение | Лаб. работа № 1, 2 | 16 |
| 2. | Процессы управления проектом | Лаб. работа № 3,4 | 16 |
| 3. | Организация управления проектами | Лаб. работа № 5,6 | 16 |
- Практические занятия (семинары)
Практические занятия по учебной дисциплине «Информационные системы и технологии» учебным планом не предусмотрены.
- Примерная тематика курсовых работ
- Создание Web-сайта.
- Создание и издание иллюстрированной книги.
- Создание и выпуск мультимедиа компакт-диска.
- Организация выставки «Управление IT-проектами».
- Организация и проведение деловой игры для IT-менеджеров компаний.
- Организация и проведение семинара для руководителей компании.
- Создание учебного центра подготовки и повышения квалификации IT-специалистов.
- Организация студенческой научной конференции.
- Организация Дня открытых дверей университета.
- Рекламная компания нового продукта (услуги).
- Строительство загородного жилого дома.
- Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины:
а) основная литература
- Руководство к Своду знаний по управлению проектами. (Руководство PMBoK). Третье издание. Project Management Institute, Four Campus Boulevard, Newton Square, PA 19073-3299 USA/США.
- Трофимов В.В., Цветков А.В. и др. ИСУП в управлении проектами. Практическое пособие/Под ред. проф. В.В. Трофимова.. М.: Изд-во ЗАО «ПМСофт», 2006, 248с.
б) дополнительная литература
- Кит Локир, Джеймс Гордон ссылка скрыта. Project Management and Project Network Techniques. Изд-во: ссылка скрыта, 2008 г., 352 с.
- Попов Ю.И., Яковенко О.В. Управление проектами: Учебное пособие. – М.: ИНФРА-М, 2005. – 208с.
- Просветов Г. И.. Управление проектами. Задачи и решения. Изд-во: ссылка скрыта, 2008 г., 200 стр.
- Терк У. Управление проектами и здравый смысл. Common Sense Project Management. Серия: ссылка скрыта. Изд-во: ссылка скрыта, 2009 г., 240 с.
- Трофимов В.В., Иванова Т.М., Иванов В.Н. Управление проектами с MS Project: Учебное пособие./Под ред. проф. В.В. Трофимова. СПб.: Изд-во СПбГУЭФ, 2007. – 236с.
- Троцкий М., Груча Б., Огонек К. Управление проектами / Пер. с полск. – М.: Финансы и статистика. 2006. 304с.
- Эрик Верзух. Управление проектами: ускоренный курс по программе MBA. М.: Диалектика. – 2009. – 480с.
в) интернет ресурсы:
- ссылка скрыта
- ссылка скрыта
- ссылка скрыта
- ссылка скрыта
- ссылка скрыта
- ссылка скрыта
- ссылка скрыта
- ссылка скрыта
- ссылка скрыта
- ссылка скрыта
г) программное обеспечение:
- ПО Microsoft Project
- ПО Primavera
- Материально-техническое обеспечение дисциплины:
Реализация учебной дисциплины требует наличия учебного кабинета, оборудованного мультимедийным проектором и ПК с выходом в Интернет; компьютерной лабораторий, оборудованной современной вычислительной техникой и с установленным программным обеспечением Primavera Oracle (Microsoft Project).
Оборудование учебного кабинета: мультимедийный проектор и ПК с выходом в Интернет.
Технические средства обучения: ПК объединенные в сеть с установленным программным обеспечением Primavera Oracle (Microsoft Project) и имеющие выход в интернет.
- Методические рекомендации по организации изучения дисциплины:
Получение углубленных знаний по изучаемой дисциплине достигается за счет дополнительных часов к аудиторной работе - самостоятельной работы студентов. Выделяемые часы целесообразно использовать для знакомства с дополнительной научной литературой по проблематике дисциплины, анализа научных концепций и практических рекомендаций C.I.O. - ведущих российских и зарубежных компаний, организаций.
Промежуточным контролем знаний студентов в течение обучения является контрольная работа по ключевым темам читаемой дисциплины.
В течение семестра студентами по темам дисциплины выполняются контрольные задания.
Формой итогового контроля знаний студентов является письменный экзамен, в ходе которого оценивается уровень теоретических знаний и навыки решения задач в рамках вопросов, изучаемых данной дисциплиной.
| Самостоятельная работа студентов | Количество баллов | |
| Семестр 5 | ||
| зачетный минимум | зачетный максимум | |
| Курсовой проект | 25 | 50 |
| Тестирование | 10 | 15 |
| Реферат | 10 | 15 |
| Контрольная работа | 10 | 20 |
| Итого | 55 | 100 |
Разработчики:
| СПбГУЭФ (место работы) | профессор кафедры Информатики (занимаемая должность) | В.В.Трофимов (инициалы, фамилия) |
Эксперты:
ЗАО «Энергопроект
по развитию ММ» ген. директор М.К. Казаков
____________________ ___________________ ________________________
(место работы) (занимаемая должность) (инициалы, фамилия)