Українська література
Вид материала | Документы |
СодержаниеОрієнтовна тематика учнівських робіт для державної підсумкової атестації з інформатики |
- Контрольна робота давня українська література. Нова українська література. Іван Котляревський, 81.85kb.
- 10 клас Академічний рівень, 53.44kb.
- Українська література 11 клас І семестр, 81.78kb.
- Програма вступних випробувань з предмета «українська мова І література» для абітурієнтів, 799.15kb.
- Література, 321.74kb.
- Контрольна робота Давня українська література Варіант, 120.46kb.
- Ім. В. Г. Короленка, 1985 рік, російська мова та література, 1179.04kb.
- «корифеїв», 144.97kb.
- 2. Спеціальні вимоги до зарахування: історія України, українська мова І література, 5983.47kb.
- 2. Спеціальні вимоги до зарахування: історія України, українська мова І література, 6139.44kb.
Білет № 11
1. Впорядкування даних в середовищі електронних таблиць. Використання фільтрів. Прості та розширені фільтри.
2. Алгоритми-функції та їх використання. Опис підпрограм-функцій та звернення до них конкретною мовою програмування. Приклади.
3. Практичне завдання на форматування тексту в середовищі текстового редактора.
Білет № 12
1. Поняття про комп'ютерні віруси. Антивірусні програми, їх класифікація та принципи роботи. Профілактика зараження комп'ютерними вірусами.
2. Структура опису алгоритму. Структура опису програми конкретною мовою програмування.
3. Практичне завдання на створення запиту на пошук потрібної інформації в базі даних.
Білет № 13
1. Етапи розв'язування задачі з використанням комп'ютера. Поняття інформаційної моделі задачі.
2. Основні теги мови HTML для створення гіпертекстового документа. Приклади.
3. Задача на створення циклічної програми опрацювання табличних величин.
Білет № 14
1. Системи опрацювання текстів. Призначення, основні функції текстових редакторів. Середовище текстового редактора. Режими роботи. Система команд для форматування символів.
2. Табличні величини та їх опис. Алгоритми впорядкування лінійних таблиць.
3. Практичне завдання на виконання операцій з файлами та каталогами (папками) в середовищі операційної системи.
Білет №15
1. Структура програмної складової інформаційної системи. Системне та прикладне програмне забезпечення.
2. Алгоритми з розгалуженнями. Прості та складені умови у командах розгалуження. Опис команд розгалуження конкретною мовою програмування. Приклади.
3. Практичне завдання на пошук файлів в середовищі операційної системи.
Білет № 16
1. Основні інформаційні процеси: пошук, збирання, передавання, збереження, опрацювання, використання інформації. Захист інформації
2. Архівація файлів. Призначення та основні функції програм-архіваторів. Робота з програмами-архіваторами.
3. Задача на створення програми опрацювання рядкових величин.
Білет № 17
1. Комп'ютерні мережі: класифікація, основні характеристики та принципи використання. Апаратне та програмне забезпечення комп'ютерних мереж.
2. Основні вказівки операційної системи для роботи з файлами та каталогами. Приклади.
3. Задача на створення програми опрацювання табличних величин (знаходження суми чи добутку елементів, знаходження найменшого чи найбільшого елемента).
Білет № 18
1. Повідомлення та інформація. Інформація і шум та їх взаємоперетворення. Кодування та форми подання інформації в комп'ютері.
2. Основні команди форматування абзаців в середовищі текстового редактора.
3. Практичне завдання на створення архіву та роботу з ним.
Білет № 19
1. Обчислення в середовищі електронних таблиць. Робота з функціями. Математичні, статистичні та логічні функції.
2. Рядкові величини. Операції та функції для опрацювання рядкових величин.
3. Завдання на розв'язування математичної задачі за допомогою спеціальної програми розв'язування задач з математики.
Білет № 20
1. Основні етапи розвитку обчислювальної техніки та галузі застосування комп'ютерів.
2. Проектування алгоритму методом покрокової деталізації. Приклади.
3. Задача на виконання завдань за допомогою прикладних програм з математики, географії, фізики, мови тощо.
Білет № 21
1. Принципи розміщення інформації на магнітних дисках. Робота з дисками. Форматування дисків. Дефрагментація диску, перевірка диску на наявність логічних та фізичних помилок. Інсталяція програм.
2. Основні послуги глобальної мережі Інтернет.
3. Практичне завдання на роботу з дисками (тестування та лікування гнучких дисків від вірусів).
Білет № 22
1. Глобальна мережа Інтернет. Принципи функціонування глобальної мережі.
2. Впорядкування бази даних за деякими параметрами. Пошук записів в базі даних. Фільтрація даних.
3. Задача на створення програми із зверненням до підпрограми-процедури.
Білет № 23
1. Поняття програми. Поняття про системи програмування. Поняття про інтерпретацію та компіляцію описів програм.
2. Поняття про гіпертекстовий документ. WWW — послуга Інтернет. Основні можливості програм-броузерів щодо роботи з гіпертекстовими документами.
3. Задача на створення програми з використанням вказівки повторення.
Білет № 24
1. Електронна пошта. Принципи функціонування електронної пошта. Основні способи використання програм дня роботи з електронною поштою. Правила утворення електронної адреси.
2. Функціональна схема комп'ютера. Магістрально-модульний принцип будови комп'ютера.
3. Практичне завдання на форматування абзаців текстового документа в середовищі текстового процесора.
Білет № 25
1. Принципи пошуку інформації з допомогою глобальної мережі Інтернет.
2. Основні можливості текстового процесора щодо оформлення документа та підготовки його до друку.
3. Практичне завдання на введення даних і побудову діаграми в середовищі табличного процесора.
ОРІЄНТОВНА ТЕМАТИКА УЧНІВСЬКИХ РОБІТ ДЛЯ ДЕРЖАВНОЇ ПІДСУМКОВОЇ АТЕСТАЦІЇ З ІНФОРМАТИКИ
1. Навчальні, демонстраційні та контролюючі програми, розроблені мовою програмування, для підтримки навчання загальноосвітніх дисциплін.
2. Інформаційний або тематичний Web-сайт для навчального процесу.
3. Мультимедійний навчальний проект з курсу інформатики.
4. Мультимедійний навчальний проект із загальноосвітнього предмета.
5. Мультимедійний проект «Презентація навчального закладу».
6. Комп'ютерні енциклопедії.
7. Бази даних: «Навчальний заклад», «Випускник», «Шкільна бібліотека».