Geum.ru

Робоча програма навчальної дисципліни для студентів (назва дисципліни)

Вид материалаДокументы

Содержание


Тематика есеїв Ідея спільної Європи та процеси інституційної інтеграції.
Рекомендовані підручники та література
Методи навчання та вимоги до студентів
Вимоги до написання есе
Подобный материал:
1   2   3

Тематика есеїв




  1. Ідея спільної Європи та процеси інституційної інтеграції.

  2. Розвиток панєвропейського руху в першій пол.ХХ ст.

  3. Європейський федералізм: теорія чи реальність?
  4. Європейська культура: між універсалізмом та європоцентризмом
  5. Європейська ідентичність – заперечення чи розвиток національних ідентичностей?
  6. Європейська ідея – від утопії до реальності
  7. Європа та Європейський Союз: проблеми співвіднесення.
  8. Толерантність та її вплив на функціонування інституційної системи ЕС.
  9. Розвиток принципу субсидіарності в рамках ЄС.
  10. Єдиний європейський акт та поглиблення політичної інтеграції в Європі.
  11. Поглиблення європейської інтеграції та проблема державного суверенітету.
  12. Розвиток громадянства Європейського Союзу.
  13. Сприйняття “Іншого” в європейській культурі та проблеми міграції в сучасній Європі.
  14. Чи потрібна Україні європеїзація?
  15. Європейський дискурс в Україні.
  16. Українсько-польські відносини в контексті розширення Європейського Союзу.
  17. Сучасна “хвиля” розширення ЄС: наслідки та перспективи для України.
  18. “Скарб Європи – це її ідея людини” (Дені де Ружмон) (від Magna Carta до Хартії основоположних прав людини).
  19. Ставлення громадян європейських країн до розширення ЄС (за матеріалами “Eurobarometr.Public opionion the European Union”).
  20. “Європа регіонів” – майбутнє Європи?
  21. Центрально-Східна Європа: пограниччя, “острів” чи “середина” Європи?
  22. Європа та Об’єднане Королівство. Особливість британської політики в Європі.
  23. Розвиток інституціональної системи ЄС.
  24. Розвиток європейського парламентаризму.
  25. Переговори як основа функціонування інституційної системи ЕС.
  26. Амстердамський та Ніццький договори про реформування інституцій ЄС.
  27. Стереотипи в процесах європейської інтеграції. Як їх подолати?
  28. Що означає бути європейцем?
  29. Культурна політика Європейського Союзу: принципи та механізми реалізації.
  30. Інформаційна політика Європейського Союзу. Програма “е-Europe. An Information Society For All”.
  31. Освітні програми ЄС (LEONARDO DA VINCI, TEMPUS, SOCRATES, ERASMUS, COMENIUS. LINGVA та ін. ) та перспективи їх поширення в Україні.
  32. «Хвилі» розширення ЄС, їх передумови та особливості.
  33. Сучасне розширення ЄС.
  34. Наслідки розширення ЄС.
  35. «Політика сусідства» та її вплив на інтеграційні процеси на пострадянському просторі.
  36. Конституція Європейського Союзу і причини її неприйняття.
  37. Лісабонська угода 2007 р. та інституційні зміни.
  38. Політика ЄС стосовно України на сучасному етапі.


Питання для підсумкового контролю (іспиту):

  1. Поняття та види інтеграції.
  2. Інтеграція та співробітництво: співвідношення понять та процесів
  3. Теорії інтеграції.
  4. Проблеми суверенітету в теоріях інтеграції
  5. Передумови європейської інтеграції в 50-х рр. ХХ століття
  6. Ідея єдиної Європи, її розвиток та роль в сучасних євроінтеграційних процесах
  7. Проекти об’єднання Європи.
  8. Ідея “Пан-Європи” та розвиток панєвропейського руху.
  9. Ідея федералізму в європейській інтеграції.
  10. Перші європейські співтовариства та їхні інститути
  11. Позиція Великої Британії в євроінтеграційних процесах. Вступ Великої Британії в ЄЕС.
  12. Плани політичної інтеграції в Європі в 60-х рр. та причини їхньої невдачі.
  13. Розвиток системи європейського політичного співробітництва в 70-х рр.
  14. Єдиний європейський акт та поглиблення політичної інтеграції в Європі.
  15. Типи ухвал та правових актів в Європейському Союзі.
  16. Процедури прийняття рішень в ЄС.
  17. Членство в ЄС. Умови та види членства.
  18. Основні інститути ЄС. Загальна характеристика
  19. Європарламент: структура, формування та функції.
  20. Європейська комісія: формування, структура та функції
  21. Європейська Рада: формування, структура та функції.
  22. Суд європейських співтовариств.
  23. Розподіл повноважень серед інститутів ЄС.
  24. Значення Маастрихтської угоди в поглибленні політичної інтеграції в Європі.
  25. Субсидіарність як принцип політики ЄС.
  26. Утворення Європейського Союзу. Нові сфери європейського співробітництва.
  27. Європейське громадянство. Співвідношення національного та європейського громадянства.
  28. Опори ЕС.
  29. Розвиток регіоналізму в ЄС. Комітет регіонів
  30. Амстердамський договір. Основні положення.
  31. Розширення ЄС та напрями реформування інститутів.
  32. Хвилі розширення ЄС, їхні особливості.
  33. Європейські угоди.
  34. Процеси розширення ЄC в к.90-х рр.
  35. Розширення ЄС як чинник його інституційного розвитку та реформування.
  36. Значення та наслідки розширення ЄС на Схід.
  37. Копенгагенські критерії.
  38. Розвиток ідеї Європи “різних швидкостей”.
  39. Новітні проекти розширення Європи: Європа “а la carte”, “core Europe”, Європа концентричних кіл.
  40. Україна та ЄС: правова та інституційна основи відносин.
  41. Європейська ідентичність та її вплив на інтеграційні процеси.
  42. Проблема інтеграції України як чинник внутрішньополітичної боротьби.
  43. Конституція ЄС (проект). Причини конституційної кризи.
  44. Лісабонська угода 2007 р.
  45. Європейська політика сусідства.



Рекомендовані підручники та література



Документи
  • Договор об учреждении Европейского объединения угля и стали// ссылка скрыта
  • Договор об учреждении Европейского экономического сообщества с изменениями, внесенными последующими договорами, Рим, 25 марта 1957 годассылка скрыта
  • Договор о Европейском союзе//ссылка скрыта
  • Амстердамский договор//// rativelaw.kiev/ua/
  • Ніццький договір// ссылка скрыта
  • Treaty of Lisbon amending the Treaty on European Union and the Treaty establishing the European Community, signed at Lisbon, 13 December 2007// ссылка скрыта).


Ресурси мережі Інтерент

  1. .int/
  • exxi.kiev.ua/
  • rativelaw.kiev/ua/
  • aine.org.ua/
  • raine.kharkov.ua/
  • r.cec.eu.int
  • europa.eu.int/comm/external_relation/Ukraine/intro/index.php
  • racjaeuropejska.info/pl
  • uropa.gov.pl/
  • publika.pl/
  • a.delpol.pl/
  • alia.pl/
  • trony.pl
  • u/neweur/
  • ссылка скрыта



Методи навчання та вимоги до студентів



Викладання курсу «Європейська інтеграція» розраховане на 54 аудиторних годин, передбачає поєднання лекцій, лекцій з елементами бесіди, та семінарських занять з дискусій. Необхідною умовою засвоєння проблематики курсу розглядається індивідуальна самостійна робота (54 год.), яка полягає передусім у читанні та опрацюванні джерел та нормативних документів з курсу та монографічної літератури. Методика викладання курсу засновується на активній участі студентів у процесі навчання, а також попередньому опрацюванні літератури. Результати опрацювання повинні знайти відображення в процесі обговорення питань теми та дискусіях на заняттях, підготовці міні-есе. Більшість рекомендованої літератури є доступною в бібліотеках та інтернет-бібліотеках.

Основними формами участі студентів у навчальному процесі, які підлягають поточному контролю є:

- Виступ з основного питання.

- Усна наукова доповідь.

- Доповнення, запитання до виступаючого, рецензія на виступ.

- Участь у дискусіях, інтерактивних формах організації заняття.

- Аналіз джерельної і монографічної літератури.

- Письмові завдання (тестові, контрольні, творчі роботи тощо).

- Есе (письмові роботи, оформлені відповідно до вимог).

Вимоги до написання есе:

Есе є самостійною роботою студента, написаною на основі вивчення літератури та опрацювання емпіричних джерел. Присутність та наукове обґрунтування власного погляду на тематику чи власного підходу до розв’язання проблеми є найважливішим критерієм високої оцінки есе.

Обсяг та структура
  1. обсяг 7-10 ст. друкованого тексту через 1,5 інтервалу (есе може бути написане від руки, але чітким і розбірливим почерком при відповідності необхідної кількості знаків чи слів)

Структура:
  1. назва теми, зміст, ключові слова;
  2. вступ (актуальність та короткий огляд стану розробленості теми);
  3. основна частина та короткі висновки;
  4. перелік найважливішої використаної літератури та джерел (вказувати використані Інтернет-джерела, а не перелік сайтів).


Критерії оцінювання есе:
  1. обґрунтування актуальності та чітка постановка проблеми;
  2. аналіз та узагальнення різних точок зору на проблему (короткий історіографічний аналіз обраної проблеми;
  3. послідовна аргументація викладеної позиції;
  4. відсутність концептуальних помилок;
  5. більш менш повно розкриті всі аспекти обраної проблеми;
  6. переконливі висновки (чи пропозиції, прогнози), що логічно зумовлюються викладеним матеріалом;
  7. стиль написання.

Презентація есе

  1. вміння чітко, аргументовано і у встановленні часові рамки викласти матеріал есе;
  2. вміння вичерпно відповісти на запитання;
  3. підготовка та використання під час презентації таблиць, схем, ілюстрацій і т.д.