Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление магистерской подготовки

Вид материала

Подобный материал:

1 2 3 4 5 6 7

Цель дисциплины - изучение закономерностей и процессов, происходящих в радиоэлектронных средствах и системах, обусловленных электромагнитным взаимодействием ее элементов при наличии помех, а также методов и способов обеспечения электромагнитной совместимости (ЭМС) аппаратуры и ее составных частей.

Дисциплина включает следующие темы:

1. Основные понятия, термины и задачи ЭМС радиоэлектронных средств и систем.

2. Электромагнитная обстановка и электромагнитные помехи.

3. Сигналы и помехи в линиях передачи телекоммуникационных систем.

4. Методы и средства обеспечения ЭМС радиоэлектронных средств и систем.

5. Механизмы передачи электромагнитных помех и способы их ослабления.

6. Техника измерений параметров помех при решении проблем ЭМС.

7. Проектирование и эксплуатация телекоммуникационных устройств с учетом требований ЭМС.

В результате освоения дисциплины студент должен:

знать:

- сущность электромагнитных явлений, происходящих в радиоэлектронных средствах и системах;

- методы и способы защиты аппаратуры от помех и обеспечения ЭМС, пути повышения помехоустойчивости радиоэлектронных средств и систем;

- характеристики оборудования, узлов и элементов связи, влияющие на ЭМС;

- критерии ЭМС для средств связи и условия их выполнения;

- основы методов анализа ЭМС радиоэлектронных средств и систем, в том числе и расположенных на одном объекте;

- основы технических методов обеспечения ЭМС;

уметь:

- применять математический аппарат теории ЭМС для выполнения инженерных расчетов параметров, характеризующих ЭМС радиоэлектронных устройств и систем;

- применять пакеты прикладных программ для расчетов и моделирования параметров, характеризующих ЭМС устройств и систем связи;

- использовать научно-техническую литературу и другие информационные источники для самостоятельного приобретения знаний по ЭМС;

владеть:

- первичными навыками анализа технических характеристик и параметров систем связи, влияющих на их ЭМС;

- навыками расчетов параметров, характеризующих электромагнитную совместимость и помехозащищенность;

- навыками работы со стандартной контрольно-измерительной аппаратурой.

Освоение дисциплины способствует приобретению компетенций:

• способен к самостоятельному обучению новым методам исследования, к изменению научного и научно-производственного профиля своей профессиональной деятельности (ОК-2);

• способен самостоятельно приобретать с помощью информационных технологий и использовать в практической деятельности новые знания и умения, в том числе в новых областях знаний, непосредственно не связанных со сферой деятельности (ОК-6);

• готов осваивать принципы работы, технические характеристики и конструктивные особенности разрабатываемых и используемых сооружений, оборудования и средств связи; способен к проектированию, строительству, монтажу и эксплуатации технических средств телекоммуникации, направляющей среды передачи информации (ПК-3);

• способен разрабатывать прогрессивные методы технической эксплуатации систем и устройств связи; готов учитывать при разработке и эксплуатации устройств и систем телекоммуникаций мировой опыт в вопросах технического регулирования, метрологического обеспечения и безопасности жизнедеятельности (ПК-5);

• готов использовать современные достижения науки и передовые инфокоммуникационные технологии, методы проведения теоретических и экспериментальных исследований в научно-исследовательских работах в области техники и технологий электросвязи (ПК-8);

• способен к выработке технологических требований и определению области применения оборудования, средств и сооружений связи, используемых на ЕСЭ РФ; готов к участию в разработке правил и порядка взаимодействия и присоединения операторов на ЕСЭ РФ; способен участвовать в развитии российских спутниковых систем связи, всесторонне оценивать последствия допуска иностранных систем спутниковой связи в информационное пространство России с учетом приоритетов развития ЕСЭ РФ (ПК-15);

• способен участвовать в процедурах назначения, распределения и использование радиочастотного спектра наиболее эффективным образом, работах по планированию, назначению и учету рабочих частот, выдаче разрешений на использование частот и контролю их осуществления; готов к участию в организации и выполнении работ по распределению ресурса нумерации, регулированию взаимоотношений участников; способен к участию в работах по распределению адресного пространства российского сегмента сети Интернет с учетом сложившейся системы самоуправления в этой сфере и организация взаимодействия между всеми участниками, в том числе – иностранными (ПК-16).

Предшествующие курсу дисциплины:

Дисциплины бакалаврской подготовки:

Теория информации и кодирования;

Общая теория связи;

Основы построения инфокоммуникационных систем и сетей;

Радиоприемные и радиопередающие устройства.

М1.Б.3 Методы моделирования и оптимизации – 1 семестр.

М1.В.1 Современные проблемы науки в области инфокоммуникаций – 1 семестр.

М2.Б.1 Теория построения инфокоммуникационных сетей и систем – 1 семестр.

Изучение курса необходимо для освоения следующих дисциплин:

М3.Б.1 Научно-исследовательская работа – 3 семестр.

М3.Б.4 Научно-исследовательская практика – 4 семестр.

М4 Выпускная квалификационная работа – 4 семестр.

5.14 Аннотация дисциплины “Защита информации в системах связи”

Шифр – М2.В.1

Тип дисциплины – по выбору

Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет - 3 ЗЕТ (108 часа)

Семестр изучения – 2

Формы промежуточной аттестации: 2 семестр – зачет

Цель дисциплины - изучение основ информационной безопасности и защиты информации в системах и сетях связи при их создании и эксплуатации.

Дисциплина включает в себя следующие темы:

1. Объекты защиты информации в системах и сетях связи. Угрозы информационной безопасности, риски, потери.

2. Механизмы обеспечения информационной безопасности в системах связи.

3. Модели воздействий нарушителей. Угрозы, последствия, ущерб от воздействий нарушителей.

4. Уязвимости и типовые воздействия нарушителей на сетях АТМ, TCP/IP, GSM. Воздействия нарушителей, связанные с шифрованием.

5. Аутентификация, секретность передачи, секретность абонента. Эволюция механизмов защиты. Механизмы безопасности в сетях 3 поколения.

6. Технологии обеспечения качества в IP- сетях. Технологии межсетевого экранирования. Технология построения VPN.

7. Анализ защищенности на основе выявления технологических и эксплуатационных уязвимостей программного обеспечения. Системы обнаружения воздействий нарушителей. Анализаторы и сенсоры. Методы анализа.

8. Технологии и средства защиты от НСД. Интегральный подход к построению системы защиты сетей мобильной связи.

9. Методы обнаружения и предотвращения мошенничества в сетях и системах связи.

10. Концептуальная модель защиты сети GSM от НСД на основе принципа уязвимость - воздействие - угроза. Цель и задачи аудита.

В результате освоения дисциплины студент должен:

знать:

- объекты защиты информации в сетях и системах связи;

- угрозы информационной безопасности, риски, потери;

- механизмы обеспечения информационной безопасности в системах связи;

- уязвимости и типовые воздействия нарушителей на сетях АТМ, TCP/IP, GSM;

- технологии обеспечения качества в IP- сетях;

- технологии межсетевого экранирования и построения VPN;

- методы и средства защиты передаваемой и управляющей информации в сетях мобильной связи;

- технологии и средства защиты от НСД в системах связи;

- виды мошенничества и методы борьбы с ним;

уметь:

- анализировать сети и системы связи с точки зрения информационной безопасности;

- определять уязвимости, возможные угрозы, воздействия нарушителей, риски и потери;

- формировать политику информационной безопасности в системах и сетях связи;

- составить модель воздействий нарушителей на технологическом и эксплуатационном этапах;

- выбирать механизмы информационной безопасности и защиты информации в системах и сетях связи;

- выбрать технологии и средства защиты информации в системах и сетях связи;

владеть:

- основными понятиями и терминологией информационной безопасности;

- начальными навыками проведения аудита информационной безопасности организации оператора связи;

- навыками формирования политики информационной безопасности в организации;

- методами и средствами защиты систем и сетей связи;

- методами борьбы с мошенничеством в системах и сетях связи;

- навыками использования нормативной и правовой документации при решении практических задач проектирования защищенных систем и сетей связи.

Освоение дисциплины способствует приобретению компетенций:

• способен к самостоятельному обучению новым методам исследования, к изменению научного и научно-производственного профиля своей профессиональной деятельности (ОК-2);

• использует на практике умения и навыки в организации исследовательских и проектных работ, в управлении коллективом (ОК-4);

• способен самостоятельно приобретать с помощью информационных технологий и использовать в практической деятельности новые знания и умения, в том числе в новых областях знаний, непосредственно не связанных со сферой деятельности (ОК-6);

• способен к разработке моделей различных технологических процессов и проверке их адекватности на практике; готов использовать пакеты прикладных программ анализа и синтеза телекоммуникационных систем и сетей (ПК-2);

• способен разрабатывать прогрессивные методы технической эксплуатации систем и устройств связи; готов учитывать при разработке и эксплуатации устройств и систем телекоммуникаций мировой опыт в вопросах технического регулирования, метрологического обеспечения и безопасности жизнедеятельности (ПК-5);

• готов разрабатывать системы, средства и методы защиты информации в телекоммуникационных устройствах и сетях (ПК-6);

• готов использовать современные достижения науки и передовые инфокоммуникационные технологии, методы проведения теоретических и экспериментальных исследований в научно-исследовательских работах в области техники и технологий электросвязи (ПК-8);

• способен самостоятельно выполнять экспериментальные исследования для решения научно-исследовательских и производственных задач с использованием современной аппаратуры и методов исследования; способен участвовать в научных исследованиях в группе, ставить задачи исследования, выбирать методы экспериментальной работы (ПК-9);

• способен к организации экспертизы проектной документации на строительство и сооружение объектов инфраструктуры связи и информатизации в соответствии с действующим законодательством; готов к участию в осуществлении лицензионной деятельности, связанной с предоставлением услуг связи и информатизации, в том числе, с организацией системы универсального обслуживания (ПК-13);

• способен к выработке технологических требований и определению области применения оборудования, средств и сооружений связи, используемых на ЕСЭ РФ; готов к участию в разработке правил и порядка взаимодействия и присоединения операторов на ЕСЭ РФ; способен участвовать в развитии российских спутниковых систем связи, всесторонне оценивать последствия допуска иностранных систем спутниковой связи в информационное пространство России с учетом приоритетов развития ЕСЭ РФ (ПК-15).

Предшествующие курсу дисциплины:

Дисциплины бакалаврской подготовки:

Документоведение;

Организационно-правовое обеспечение;

Основы информационной безопасности;

Основы телетрафика;

Основы теории систем мобильной связи;

Сети связи;

Системы и сети мобильной связи;

Электронные системы безопасности;

Основы проектирования и эксплуатации систем и сетей связи.

Основы проектирования и эксплуатации систем и сетей мобильной связи.

М1.Б.3 Методы моделирования и оптимизации – 1 семестр.

М1.В.1 Современные проблемы науки в области инфокоммуникаций – 1 семестр.

М2.Б.1 Теория построения инфокоммуникационных сетей и систем – 1 семестр.

Изучение курса необходимо для освоения следующих дисциплин:

М3.Б.1 Научно-исследовательская работа – 1-3 семестры.

М3.Б4 Научно-исследовательская практика – 4 семестр.

М4 Выпускная квалификационная работа – 4 семестр.

5.15 Аннотация дисциплины “Когнитивные сети”

Шифр – М2.В.2

Тип дисциплины – вариативная

Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет – 3 ЗЕТ (108 часов)

Семестр изучения – 3

Форма промежуточной аттестации: 3 семестр – зачет

Цель дисциплины – изучение современных принципов повышения эффективности использования радиочастотного спектра при помощи механизма динамического управления спектром, принципов построения и функционирования адаптивных и самоуправляющихся сетей.

Дисциплина включает в себя следующие темы:

1. Программно-определяемое радио (SDR).

2. Эффективность использования радиочастотного спектра.

3. Системы с динамическим распределением спектра.

4. Адаптивные сети.

5. Самоуправляющиеся сети.

6. Стандарт IEEE 1900.4.

7. Архитектура когнитивных радиосетей.

8. Информационная безопасность когнитивных сетей.

В результате освоения дисциплины студент должен:

знать:

уметь:

владеть:

- навыками сравнения методов динамического распределения спектра в когнитивных сетях;

- формирования архитектуры когнитивных сетей;

- методами обеспечения информационной безопасности в когнитивных сетях.

Освоение дисциплины способствует приобретению компетенций:

• способен к самостоятельному обучению новым методам исследования, к изменению научного и научно-производственного профиля своей профессиональной деятельности (ОК-2);

• использует на практике умения и навыки в организации исследовательских и проектных работ, в управлении коллективом (ОК-4);

• способен самостоятельно приобретать с помощью информационных технологий и использовать в практической деятельности новые знания и умения, в том числе в новых областях знаний, непосредственно не связанных со сферой деятельности (ОК-6);

• готов осваивать современные перспективные направления развития телекоммуникационных систем и сетей; способен реализовывать новые принципы построения телекоммуникационных систем различных типов, передачи и распределения информации в сетях связи (ПК-1);

• способен к разработке моделей различных технологических процессов и проверке их адекватности на практике; готов использовать пакеты прикладных программ анализа и синтеза телекоммуникационных систем и сетей (ПК-2);

• готов осваивать принципы работы, технические характеристики и конструктивные особенности разрабатываемых и используемых сооружений, оборудования и средств связи; способен к проектированию, строительству, монтажу и эксплуатации технических средств телекоммуникации, направляющей среды передачи информации (ПК-3);

• способен к разработке методов коммутации и определению области эффективного их использования в системах телекоммуникаций; способен использовать современную элементную базу и схемотехнику аналоговых и цифровых устройств телекоммуникаций (ПК-4);

• готов использовать современные достижения науки и передовые инфокоммуникационные технологии, методы проведения теоретических и экспериментальных исследований в научно-исследовательских работах в области техники и технологий электросвязи (ПК-8);

• способен самостоятельно выполнять экспериментальные исследования для решения научно-исследовательских и производственных задач с использованием современной аппаратуры и методов исследования; способен участвовать в научных исследованиях в группе, ставить задачи исследования, выбирать методы экспериментальной работы (ПК-9);

• способен к выработке технологических требований и определению области применения оборудования, средств и сооружений связи, используемых на ЕСЭ РФ; готов к участию в разработке правил и порядка взаимодействия и присоединения операторов на ЕСЭ РФ; способен участвовать в развитии российских спутниковых систем связи, всесторонне оценивать последствия допуска иностранных систем спутниковой связи в информационное пространство России с учетом приоритетов развития ЕСЭ РФ (ПК-15);

• способен участвовать в процедурах назначения, распределения и использование радиочастотного спектра наиболее эффективным образом, работах по планированию, назначению и учету рабочих частот, выдаче разрешений на использование частот и контролю их осуществления; готов к участию в организации и выполнении работ по распределению ресурса нумерации, регулированию взаимоотношений участников; способен к участию в работах по распределению адресного пространства российского сегмента сети Интернет с учетом сложившейся системы самоуправления в этой сфере и организация взаимодействия между всеми участниками, в том числе – иностранными (ПК-16).

Предшествующие курсу дисциплины:

Дисциплины бакалаврской подготовки:

Теория информации и кодирования;

Общая теория связи;

Основы построения инфокоммуникационных систем и сетей;

Электромагнитные поля и волны;

Сети и системы связи и средства их информационной защиты / Сети связи / Системы и сети мобильной связи;

Радиоприемные и радиопередающие устройства.

М1.Б.3 Методы моделирования и оптимизации – 1 семестр.

М1.В.1 Современные проблемы науки в области инфокоммуникаций – 1 семестр.

М2.Б.1 Теория построения инфокоммуникационных сетей и систем – 1 семестр.

М1ДВ2 Статистическая радиотехника / Статистическая теория связи / Теория оптимального приема – 1 семестр.

М1.В.2 Современные методы цифровой обработки сигналов – 2 семестр.

М2.ДВ1 Беспроводные сети / Широкополосные и сверхширокополосные системы связи / Мультисервисные сети – 2 семестр.

М2.ДВ2 Защита информации в системах связи– 2 семестр.

Изучение курса необходимо для освоения следующих дисциплин:

М3.Б.1 Научно-исследовательская работа – 3 семестр.

М3.Б.4 Научно-исследовательская практика – 4 семестр.

М4 Выпускная квалификационная работа – 4 семестр.

5.16 Аннотация дисциплины “Цифровая обработка изображений”

Шифр – М2.В.3

Тип дисциплины – вариативная

Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет - 8 ЗЕТ (288 часов)

Семестр изучения – 3

Форма промежуточной аттестации: 3 семестр – экзамен, курсовая работа

Цель дисциплины - формирование у студентов знаний по методам цифровой передачи и обработки изображений, представляющих многомерные сигналы.

Дисциплина включает в себя следующие темы:

1. Основы цифрового представления изображений.

2. Математические модели изображений.

3. Пространственная линейная и нелинейная фильтрация изображений.

4. Компрессия изображений.

5. Сегментация изображений.

6. Обнаружение и распознавание объектов на изображении.

В результате изучения дисциплины студент должен:

знать:

- математическое описание непрерывных и дискретных изображений;

- модели статических и динамических изображений;

- стандарты и алгоритмы сжатия статических и динамических изображений;

- алгоритмы обработки и фильтрации статических и динамических изображений;

- оценки качества восстановленных изображений;

- методы сегментации;

- методы обнаружения и распознавания объектов;

уметь:

- обрабатывать цифровые изображения с целью улучшения восприятия или выделения количественных признаков с помощью программных пакетов общего и специального назначения;

- оценивать качество восстановленных изображений;

- сравнивать по эффективности разные методы обработки изображений;

владеть:

- навыками обработки цифровых изображений с помощью программных пакетов общего и специального назначения;

- методами оценки эффективности методов сжатия, фильтрации, сегментации, обнаружения и распознавания изображений.

Освоение дисциплины способствует приобретению компетенций:

• способен к самостоятельному обучению новым методам исследования, к изменению научного и научно-производственного профиля своей профессиональной деятельности (ОК-2);

• способен самостоятельно приобретать с помощью информационных технологий и использовать в практической деятельности новые знания и умения, в том числе в новых областях знаний, непосредственно не связанных со сферой деятельности (ОК-6);

• готов осваивать современные перспективные направления развития телекоммуникационных систем и сетей; способен реализовывать новые принципы построения телекоммуникационных систем различных типов, передачи и распределения информации в сетях связи (ПК-1);

• способен к разработке моделей различных технологических процессов и проверке их адекватности на практике; готов использовать пакеты прикладных программ анализа и синтеза телекоммуникационных систем и сетей (ПК-2);

• готов использовать современные достижения науки и передовые инфокоммуникационные технологии, методы проведения теоретических и экспериментальных исследований в научно-исследовательских работах в области техники и технологий электросвязи (ПК-8);

• способен самостоятельно выполнять экспериментальные исследования для решения научно-исследовательских и производственных задач с использованием современной аппаратуры и методов исследования; способен участвовать в научных исследованиях в группе, ставить задачи исследования, выбирать методы экспериментальной работы (ПК-9);

• готов представлять результаты исследования в форме отчетов, рефератов, публикаций и публичных обсуждений; интерпретировать и представлять результаты научных исследований, в том числе, на иностранном языке; готов составлять практические рекомендации по использованию результатов научных исследований (ПК-10).

Предшествующие курсу дисциплины:

Дисциплины бакалаврской подготовки:

Теория информации и кодирования;

Общая теория связи;

Основы построения инфокоммуникационных систем и сетей;

Технологии Интернет.

М1.Б.3 Методы моделирования и оптимизации – 1 семестр.

М1.В.1 Современные проблемы науки в области инфокоммуникаций – 1 семестр.

М2.Б.1 Теория построения инфокоммуникационных сетей и систем – 1 семестр.

М1ДВ2 Статистическая радиотехника / Статистическая теория связи / Теория оптимального приема – 1 семестр.

М1.В.2 Современные методы цифровой обработки сигналов – 2 семестр.

М2.ДВ1.3 Мультисервисные сети – 2 семестр.

Изучение курса необходимо для освоения следующих дисциплин:

М3.Б.1 Научно-исследовательская работа – 3 семестр.

М3.Б.4 Научно-исследовательская практика – 4 семестр.

М4 Выпускная квалификационная работа – 4 семестр.

5.17 Аннотация дисциплины “Беспроводные технологии связи”

Шифр – М2.ДВ1.1

Тип дисциплины – по выбору

Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет – 3 ЗЕТ (108 часов)

Семестр изучения – 2

Форма промежуточной аттестации: 2 семестр – зачет

Blog

Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление магистерской подготовки