Рабочая программа дисциплины «методология исследования экономических систем»

Вид материала

Рабочая программа

Содержание 1. Цели и задачи дисциплины Целью изучения Задачи изучения дисциплины. 2. Место дисциплины в структуре ооп аспиранта 3. Требования к результатам освоения дисциплины 4. План изучения дисциплины Тема 2. Моделирование систем. Виды моделей Тема 3. Процедуры системного анализа Тема 4. Измерения. Статистические измерения Тема 5. Многокритериальный выбор. Методы группового выбора Тема 6. Типовая методика и особенности системного анализа в экономике 6. Итоговый контроль по дисциплине Дополнительная литература

Подобный материал:

• Рабочая программа учебной дисциплины «Сравнительный анализ экономических систем» (название, 487.75kb.
• I. Рабочая программа дисциплины, 144.38kb.
• Рабочая программа дисциплины проектирование экономических информационных систем цели, 110.33kb.
• Программа дисциплины сд. 03. Методы исследования и моделирование национальной экономики, 146.32kb.
• Рабочая программа учебной дисциплины наименование дисциплины История экономических, 166.11kb.
• Учебно-тематический план изучения дисциплины «История экономических учений» для студентов, 267.74kb.
• Рабочая программа учебной дисциплины история и методология прикладной математики, 537.44kb.
• Рабочая программа дисциплины методология научного творчества направление ооп, 292.48kb.
• Рабочая программа дисциплины «теория экономических информационных систем» Рекомендуется, 230.55kb.
• Рабочая программа По дисциплине «Применение интеллектуальных технологий в экономических, 253.86kb.

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ТАГАНРОГСКИЙ ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ И ЭКОНОМИКИ

Экономический факультет

Кафедра математики и информатики


«УТВЕРЖДАЮ»

Проректор по научной работе

_____________/Н.Ф. Купчинов/

«____»___________2011 г.


РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

«МЕТОДОЛОГИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ ЭКОНОМИЧЕСКИХ СИСТЕМ»

Программа разработана в соответствии с учебным планом по научной специальности 08.00.13 – Математические и инструментальные методы экономики


Квалификация (ученая степень)

Кандидат экономических наук


Общая трудоемкость 2 ЗЕ (72 часа), из них самостоятельная работа – 72 часа. Форма итогового контроля - зачет


Автор (составитель) программы Карелин Владимир Петрович, д.т.н., профессор

контактный электронный адрес - v.karelin@tmei.ru


Рекомендована кафедрой Математики и информатики

Дата_19.10.2011 г., протокол № __2____, ____________________

(_{подпись заведующего кафедрой)}


Утверждена Советом Экономического факультета

Дата_21.10.2011 г., протокол № __2____, _________________________

(_{подпись ученого секретаря)}


Таганрог – 2011

1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ


Расчленённость экономических знаний становится тормозом процесса их синтеза. Для формального описания и моделирования экономических систем и процессов, анализа сложных задач из области экономики и управления экономисту-исследователю необходимо иметь целостное представление об управляемом объекте, знать основы теории систем, сущность системного подхода и методологию системного анализа.

Целью изучения дисциплины является формирование способностей к анализу и синтезу сложных систем и планированию решений; формирование у обучающихся экономических специальностей базовой платформы для проведения прикладных экономических исследований. Именно теория систем и системный анализ дают такую базовую основу для моделирования сложных экономических систем и процессов.

Задачи изучения дисциплины. Задачей учебного курса является знакомство слушателей с методами моделирования сложных экономических систем и процессов, существующей классификацией методов моделирования, особенностями статических и динамических моделей; ознакомление с понятиями целеполагания, декомпозиции, агрегирования, измерения, проблемами и процедурами выбора, с методикой проведения системного анализа.


2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП АСПИРАНТА


Дисциплина «Методология исследования экономических систем» (ОД.А.08) относится к циклу дисциплин по выбору аспиранта по специальности 08.00.13 – Математические и инструментальные методы экономики.

3. ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ


В результате изучения дисциплины обучающиеся должны:

Иметь представление о возможностях системного подхода и системного анализа, о существующих методах моделирования сложных экономических систем и процессов, об особенностях статических и динамических моделей, об основных процедурах и методах анализа, синтеза и выбора лучших вариантов решений в условиях многокритериальности, риска и неполной определённости.

Знать: основные положения теории систем и системного анализа, основные принципы системного исследования, способы построения и исследования моделей сложных экономических систем и процессов, суть и особенности статических и динамических моделей, основные процедуры многокритериального выбора альтернатив, методику проведения системного анализа и её инструментальную поддержку.

Уметь применять полученные знания по теории систем и системному подходу при решении и анализе практических задач из области экономики и управления.


4. ПЛАН ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ


Общая трудоемкость 2 ЗЕ (72 часов), из них самостоятельная работа – 72 часов. Форма итогового контроля - зачет

5. Содержание курса


Тема 1. Принципы системного исследования. Основные понятия и положения теории систем и системного анализа

Системность – общее свойство материи. Определение системы. Понятие сложной системы. Понятие сложность, модель, системная модель. Жизненный цикл системы: рождение, развитие, гибель. Роль противоречий в системе. Классификация систем.

Основные принципы системного исследования. Принцип целостности. Принцип автономности. Принцип дополнительности. Принцип действия. Принцип неопределённости. Принцип выбора поведения. Системный подход, его суть. Составляющие элементы системного исследования.

Тема 2. Моделирование систем. Виды моделей

Структурирование процессов моделирования. Классификация методов моделирования систем. Проблемы моделирования экономических систем. Статические системы. Модель "чёрного ящика". Модель состава системы. Структурная модель системы. Динамические модели.

Тема 3. Процедуры системного анализа

Целеполагание и целенаправленность. Область определения цели. Способы преодоления сложности целеполагания. Структурные цели. Эффективность и её свойства. Проблема выбора критерия эффективности. Вскрытие системности. Язык системных диаграмм. Примеры диаграмм. Техника построения системных диаграмм.

Тема 4. Измерения. Статистические измерения

Необходимость измерений. Виды измерительных шкал: номинальная, порядковая, интервальная. Шкала отношений, разностей, абсолютная шкала. Выбор и трансформация измерительной шкалы. Статистические измерения. Природа случайности. Обработка экспериментальных и статистических данных.

Тема 5. Многокритериальный выбор. Методы группового выбора

Проблема многокритериального выбора. Методы решения многокритериальной задачи оптимизации. Сведение многокритериальной задачи к однокритериальной. Условная оптимизация. Метод уступок. Поиск альтернатив с заданными свойствами. Нахождение множества Парето. Проблема выбора альтернатив в условиях неопределённости. Выбор в условиях статистической неопределённости. Общая схема принятия статистических решений. Методы группового выбора. Условия проведения экспертизы. Методы обработки оценок экспертов. Метод Дельфи. Голосование.

Тема 6. Типовая методика и особенности системного анализа в экономике

Постановка проблемы и её конфигурация. Постановка задачи. Определение целей и выбор критериев. Генерирование альтернатив. Моделирование. Синтез и реализация решения. Природа сложности системных исследований. Особенности исследования экономических систем.


6. ИТОГОВЫЙ КОНТРОЛЬ ПО ДИСЦИПЛИНЕ


 Проводится в форме зачета (собеседование по темам).


7. ЛИТЕРАТУРА

Основная литература:

1. Антонов А.В. Системный анализ: Учебник. М.: Высшая школа., 2004.
   
2. Волкова В.Н., Денисов А.А. Основы теории систем и системного анализа: Учебник. СПб.: Изд-во Политехнического университета, 2005.
   
3. Драгобыцкий И.Н. Методология исследования экономических систем: Монография. Таганрог: Изд-во ТИУиЭ, 2007.
   
4. Перегудов В.И., Тарасенко Ф.П. Основы системного анализа: Учебник. Томск: Изд-во НТЛ, 1997.
   

Дополнительная литература

1. Дружинин В.В., Конторов Д.С. О системном подходе к проблеме управления. – М.: РТИ АН, 1977, (Препринт 773).
   
2. Месарович М., Такахара Я. Общая теория систем. – М.: Мир, 1978.
   
3. Разумов О.С., Благодатских В.А. Системные знания: концепция, методолгия, практика. М.: Финансы и статистика, 2006.
   
4. Системный анализ и принятие решений: Словарь-справочник: Уч. пос./Под ред. В.Н.Волковой, В.Н. Козлова. М.: Высшая школа, 2004.
   

8. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ


Соответствует требованиям «Положения об организации учебного процесса в ТИУиЭ» и включает компьютерные классы с выходом в интернет и электронно-образовательную среду MOODLE (раздел обеспечение учебного процесса) и библиотечный фонд института.