Областной конкурс классных руководителей портфолио
Вид материала | Конкурс |
- План работы мо классных руководителей на 2005 2006 учебный год Семинар классных руководителей, 160.8kb.
- Методическое объединение классных руководителей непосредственно подчиняется заместителю, 36.51kb.
- Анализ работы мо классных руководителей за 2010-2011 учебный год, 77.04kb.
- Положение о районном конкурсе классных руководителей «Самый классный классный», 115.52kb.
- Организует коллективное планирование и коллективный анализ жизнедеятельности классных, 36.04kb.
- Положение о методическом объединении классных руководителей моу сош №29 г. Костромы, 61.23kb.
- План работы мо классных руководителей на 2010/2011 учебный год, 44.52kb.
- Анализ работы мо классных руководителей за 2010-2011 учебный год, 74.63kb.
- Воспитания детей, опытом работы лучших классных руководителей, систематически знакомиться, 124.94kb.
- Положение о методическом объединении классных руководителей гоу сош 1621, 38.05kb.
Цели и задачи на учебный год
Цель: Создание условий для интеллектуальной и социальной активности, развития познавательных интересов, самостоятельности школьников, создание атмосферы творчества и сотрудничества в коллективе.
Задачи:
- Формирование познавательных интересов и сознательного отношения к учёбе;
- Развитие потребности в творческой деятельности и развитии художественно-эстетических способностей;
- Способствование укреплению здоровья учащихся;
- Сплочение классного коллектива.
Курирующее направление на 2010-2011 учебный год
Нравственно-эстетическое воспитание, основы эстетической культуры
«В человеке всё должно быть прекрасно»
Цель курирующего направления:
создание условий для формирования общечеловеческих норм гуманистической морали, развития культуры общения, чувства собственного достоинства, потребности в прекрасном.
План воспитательной работы на 2010-2011 учебный год
месяц | декады | Направления деятельности | |||||||||
Формирова-ние познават. интересов и сознат. отношения к учебе. Школове-дение. | Нравственно-этическое воспитание, основы эстетической культуры | Гражданско-патриотическое и правовое воспитание | Работа по укреплению здоровья и физического совершен-ствования | Экологичес-кое воспитание | Формирова-ние интереса к изучению истории и культуры родного края | Воспитание сознательного отношения к труду. Подготовка к выбору профессии | Развитие художествен-ных способностей. Традицион-ные мероприятия | Работа с родителями | Индивидуальная работа с учащимися | ||
сентябрь | 1 | | | Классный час «Всероссий-ская перепись населения-20102 | Инструктаж о правилах безопасного поведения учащихся в быту, в школе, на улице | | Участие в Международ-ном фестивале «Люблю тебя, земля моя» | Организация дежурства в классе, озеленение классной комнаты | Участие в празднике Первого звонка | Индивидуальные беседы с родителями учащихся, пришедших в класс из села Максимовка | Анкетирова-ние вновь прибывших учащихся (сведения о семье, интересах и увлечениях) |
2 | Выбор тем для исследова-тельских работ и проектной деятельности | Классный час «В человеке всё должно быть прекрасно» | Разработка социально-образовательного проекта «Дорога, транспорт, пассажир» (анкетирова- ние, интервьюиро-вание жителей села) | «Наказание ремнём или как спасти жизнь» Ролевая игра по ПДД | Трудовой десант «Чистый берег» | | | | Родительское собрание «Организация учебно-воспитатель-ного процесса в классе» | Оказание помощи дежурным по школе в выполнении обязанностей | |
3 | Беседа «Учиться творчески, учиться с увлечением» | Акция «Берегите старых людей» | | Участие в легкоатлети-ческом кроссе «Осень-2010» | | | | | | Вовлечение учащихся в работу секций и кружков по интересам | |
Октябрь | 1 | | | Работа над социальным проектом (изучение законодательной базы, переписка с органами власти) | | Расчистка труб, соединяющих цепь озёр села Съезжее от мусора и бобровых плотин, спасение озёра от заболачива-ния | Фотовыставка «Дорогие мои старики» (фотографии заслуженных жителей села) | Контроль за состоянием классной мебели | Участие в концерте, посвящённом Дню пожилого человека. Празднование Дня учителя (День дублёра) | | |
2 | | Классный час «Нелегко жить дружно» | | | | Подготовка и участие в окружных Романовских чтениях. «Село Съезжее. Путеводи-тель» | | | Родительское собрание «Итоги первой четверти" | Индивидуаль-ная беседа об успеваемости, назревших проблемах | |
3 | Ученическое собрание «Как мы закончили первую четверть?» (предвари-тельные итоги) | Акция «Заботясь о малышах» | | | | | Генеральная уборка классной комнаты | Участие в подготовке и проведении Осеннего бала | | Диагностика уровня удовлетво-рённости учащихся учебным и воспитатель-ным процессом | |
Ноябрь | 1 | | Классный вечер «Любовью дорожить умейте» | Классный час «4 ноября – День народного единства» | Инструктаж о правилах поведения во время осенних каникул, «Осторожно, тонкий лёд!» | | | | | | |
2 | | Проведение конкурса рисунков «Моя мама» в начальной школе | | | | Работа над научным исследованием «От чего в деревне нашей всех по прозвищам зовут?» | | | Проведение мониторинга (отслежива-ние запросов родителей, их пожеланий в работе с классным коллективом) | Консультация «Как готовиться к олимпиаде» | |
3 | | Конкурс эссе о маме Организация фотовыставки «Моя мама» | Участие в районном конкурсе «Гражданин» («Моя малая родина») с проектом «Дорога, транспорт, пассажир» | | | | | Участие в концерте «А мамины глаза следят с волнением за нами» | | Оказание помощи Кондрашкину Денису в ликвидации пробелов в знаниях по предметам | |
Декабрь | 1 | | | | Профилакти-ка простудных заболеваний . встреча с работниками ФАПа | | | Диспут «Кем быть? Каким быть?» Выбор профессии | | Индивидуальная беседа с Кондрашки-ной Н.Г. об успеваемости сына и его поведении на уроках | Индивидуаль-ная беседа с учащимися, прожива-ющих в Максимовки: процесс адаптации |
2 | | Классный час «Умей себя вести» | | | | | | | Родительское собрание «Итоги первого полугодия» | Сбор информации о достижениях учащихся по итогам первого полугодия | |
3 | Ученическое собрание «Итоги первого плугодия» | | | Инструктаж «Безопас-ность на льду, в метель, ураган, сильный мороз» | Акция «Живи всё живое» Бурение лунок во льду озера Тростянка, чтобы живность «не задохнулась» | | Генеральная уборка класса | Подготовка к новогодним ёлкам | Оформление поздравитель-ных открыток и Благодарст-венных писем по итогам первого полугодия | Диагностика уровня воспитан-ности в классном коллективе | |
Январь | 1 | Н | О К | В А | О Н | Г И | О К | Д У | Н Л | И Ы | Е Рейд. Контроль досуга учащихся в вечернее время |
2 | | Классный час «Первая любовь: романтика и огорчения» | | | | Работа над исследова-нием «Великие писатели в Самарском крае» | Расчистка хоккейного поля на озере Тростянка | | | | |
3 | Интеллек-туальная игра «Самый умный» | | | Классный час «Умей сказать: Нет!» Профилакти-ка наркомании, детского алкоголизма | | | | Подготовка к Вечеру встречи выпускников | Проведение мониторинга «Выявление характера затруднений при освоении ребёнком образовательной программы» | | |
Февраль | 1 | | | | Организация товарище-ского хоккейного матча с учащимися Максимов-ской ООШ | | Помощь ветеранам и участникам войны в расчистке снега | | | | Мониторинг успеваемости и посещаемо-сти |
2 | | Конкурс джентельме-нов Чаепитие | «Настоящий мужчина: защитник, семьянин, рыцарь» конкурс презентаций | | Изготовление птичьих кормушек | | | Организация Валентиновой почты к Празднику всех влюблённых | Подготовка поздравитель-ных открыток для пап учащихся ко Дню защитника Отечества | Вовлечение в подготовку различных мероприятий | |
3 | | | | «Первая медицинская помощь при различного вида поврежде-ниях» Встреча с работниками ФАПа | | | Генеральная уборка класса, подкормка комнатных растений | Участие в Фестивале солдатской песни | | | |
Март | 1 | | Настоящая женщина: забота, нежность, красота конкурс презентаций Конкурс «Мисс класса» | Оформление Благотворите-льных открыток и подарков вдовам и женщинам – участницам ВОВ | | | | Встреча с работниками службы занятости: какая профессия востребована сегодня | Участие в праздничном концерте для мам | Оформление поздравитель-ных открыток и сувениров для мам | Работа над проектами |
2 | Ученическое собрание «Предвари-тельные итоги третьей четверти» | | | Инструктаж по технике безопасности: «Осторожно! Паводок!» | Оказание помощи в оформлении Зимнего сада | | | | Родительское собрание «Успевае-мость. Питание и воспитание» | | |
3 | | К | А | Н | И | К | у | Л | Ы | | |
Апрель | 1 | Фоторепор-таж «Современ-ные тенденции школьной моды» | Классный час «Быть можно дельным человеком и думать о красе ногтей» | | | | Святое озеро. История и современ-ность | | Участие в Дне юмора и смеха | | |
2 | | | Просмотр и обсуждение фильма о Великой Отечествен-ной войны | | Трудовой десант «Мусора. Больше. Нет.» уборка мусора наберегу после весеннего паводка | | Субботник по облагоражи-ванию пришкольного участка | | Мониторинг уровня удовлетво-рённости родителей школьной жизнью детей | | |
3 | | Урок мужества «Никто не забыт, ничто не забыто» | | | Посадка деревьев и кустарников на пришкольном участке | | | | | Консультации по ликвидации пробелов по предмету | |
Май | 1 | | | Участие в торжественном митинге, посвящённом Дню Победы | «Осторожно: энцифалит» Беседа с участием работника ФАПа | | | Трудовой десант. Уборка территории вокруг Памятника | Участие в праздничном концерте, посвящённом 9 Мая | | |
2 | Просмотр и обсуждение фильма о школе | Классный час «Спешите делать добро» | | | | Топонимика села Съезжее Конкурс мультиме-дийных презентаций | | | | | |
3 | Ученическое собрание «Итоги года. Успевае-мость» | | | Инструктаж «Каникулы в радость – безопасность на улице» | | | | Участие в подготовке Праздника Последнего звонка | Родительское собрание «Итоги года» | Диагностика уровня воспитанности и интеллктуаль-ного развития учащихся |
Участие воспитанников в социальных проектах и инициативах, в социально значимых делах
- Таблица достижений учащихся в реализации социальных проектах
- Приложения
- Проект «Спасение озера Тростянка»
- Копии грамот
Таблица достижений учащихся 10 класса Муниципального общеобразовательного учреждения Съезженской средней общеобразовательной школы «Образовательный центр» в реализации социально значимых проектов
Год | Название проекта (исследования) | Наименование конкурса | Результат |
2009-2010 | «Спасение озера Тростянка» | Районный конкурс «Гражданин» (I этап «Моя малая родина» Региональный конкурс «ЭкоЛидер – 2009» (номинация «Энтузиаст») II Всероссийский конкурс «Молодёжные инициативы во благо социально-экономического развития Российской Федерации» | Диплом победителя I место Диплом победителя (10 чел.) Диплом второй степени (5 чел.) |
2009-2010 | «Школьный экологический отряд «Сосна» (Содружество съезженских натуралистов) | Районный конкурс «Гражданин» (II этап «Родному району желаем…») Окружной конкурс «Гражданин» | Диплом победителя (I место) Диплом второй степени |
Дата составления справки: 16 марта 2010 года
Директор школы _________ (Голубева В.К.)