Geum.ru

Областной конкурс классных руководителей портфолио

Вид материалаКонкурс

Содержание


Курирующее направление –
Подобный материал:
1   2   3   4   5


6 класс

Курирующее направление – гражданско-патриотическое и правовое воспитание школьников.

«Я гражданин России»

Цель: Формирование у учащихся гражданских качеств личности, любви и уважения к своему Отечеству, представлений о духовно-нравственном смысле понятия «гражданин».

Месяц
Тема классного часа
Ключевое дело

сентябрь
«Государственная символика России: герб, флаг, гимн. История и современность»

Литература:
  1. Кл часы в нач. школе. Стр. 36
  2. Государственная символика России: флаг, герб, гимн. Стр. 75-90
    • Организация трудового десанта для уборки территории возле памятника погибшим воинам

октябрь
«Страниц и дней перебирая даты» (4 ноября – День народного единства)

Литература:
  1. Мир школьных праздников. Стр. 87
  2. Кл. часы в нач. школе. Стр. 32
  • Оформление классного уголка «4 ноября – День народного единства»

ноябрь

20 ноября – Всемирный день по правам ребёнка
«Счастье твоё закон бережёт»

Литература:
  1. Кл. часы в 6-7 классах. Стр. 71, 244
  2. Кл. часы в нач. школе. Стр. 40-41
  3. Кл. руководитель. №8-2003. Стр. 32
  • Проведение ролевой игры для младших школьников «Я уважаю твоё право»

декабрь
«Закон и правопорядок» (12 декабря – День Конституции)

Литература:
  1. Кл. часы в 5-7 классах. Стр. 190
  2. Кл. часы в нач. школе. Стр.33
  3. Сценарии школьных праздников. Стр.122
  • Оформление школьного уголка «Государственная символика России»

январь
«Я – гражданин России»

Литература:
  1. Кл. часы в 5-7 классах. Стр. 78, 180
  • Организация и проведение классного часа «Ты гражданином быть обязан»

февраль
«Солдат войны не выбирает» (23 февраля- День защитника Отечества)

Литература:
  1. Кл. часы в 5-7 классах. Стр. 293
  2. Кл. часы в средней школе. Стр. 103
  • Организация и проведение «Фестиваля солдатской песни»

март
«России верные сыны»(о героях России). Подготовка мультимедийных презентаций

Литература:
  1. Кл. часы в 5-7 классах. Стр. 66
  2. Кл. часы в средней школе. Стр.106
  3. Мир школьных праздников. Стр. 138
  • Оформление альбома «Выдающиеся люди нашего края» (поисковая деятельность)

апрель
«Далёкие звёзды в небе горят»

Литература:
  1. Кл часы в нач. школе. Стр. 16
  2. Мир школьных праздников. Стр.153
  • Помощь в организации и проведении вечера, посвящённого Дню Космонавтики «Путешествие в космос»

май
«Памяти павших будьте достойны» (9 Мая – День Победы)

Литература:
  1. Кл. часы в нач. школе. Стр.22
  2. Мир школьных праздников. Стр. 159
  • Подготовка и проведение акции по посадке деревьев «Аллея Славы»


7 класс

Курирующее направление – укрепление здоровья и физического совершенствования

«Твоё здоровье в твоих руках».

Цель: Формирование у учащихся потребности в здоровом образе жизни, рациональной организации учебного процесса, труда и отдыха, устойчивого отрицательного отношения к вредным привычкам.

Месяц
Тема классного часа
Ключевое дело

сентябрь
«В здоровом теле - здоровый дух» (правила гигиены, режим дня, правильное распределение времени труда и отдыха)

Литература:

1. Учебник биологии.

2. Здоровье детей. №18-2004. стр. 6

3. Здоровье детей. №6-2005 стр. 39
Оформление домашнего санитарного плаката с правилами гигиены, режимом дня, расписанием уроков.

октябрь
«Кушайте на здоровье» (правильное питание)

Литература:

1. Кл. часы в 10-11 классах. Стр. 241

2. Кл. часы в 5-7 классах. Стр. 29

3. Сценарии праздников, Кл. часов, игр, развлечений для нач. школы. Стр. 137
Составление статистической таблицы о кулинарных предпочтениях учеников начальной школы (опрос)

Написание статьи в школьную газету «Если хочешь, будь здоров…»

ноябрь
«Дорога, транспорт, пешеход» (правила дорожного движения)

Литература:

1. Методическая копилка заведующего кабинетом «Светофор»

2. Кл. руководитель. №6-1998. Стр.63

3. Профориентация в школе. Стр. 103

Кл. часы в 10-11 классах. Стр. 309
Обновление школьного стенда «Добрая дорога детства»

декабрь
«Поговорим о гриппе»

Литература:

1.Кл часы 10-11 классах. Стр.232

2. Основы медицинских знаний. Стр.55
Оформление санитарной листовки «Как не стать жертвой эпидемии гриппа»

январь
«Научно-технический прогресс и наше здоровье»

Литература:

1.Кл. часы в 10-11 классах. Стр. 255

2. Здоровье детей. №19-2004. Стр.40

3. Лекция «Быт в нашей жизни»
Проведение классного часа во 2 классе «Откуда берутся грязнули»

февраль
«Учись говорить «Нет!»

Литература:

1. Кл. часы в 10-11 классах. Стр.188, 206.

2. Кл. часы в средней школе. Стр. 117

3. Кл. часы в 5-7 классах. Стр.200

4. Читаем, учимся, играм. №10-2003. Стр. 96

5. 50 кл. часов. Стр.100
Проведение акции «Откажись от вредных привычек!»

март
«Первая медицинская помощь при различных повреждениях»

Литература:

1. Основы медицинских знаний. Стр.241

2. Учебник ОБЖ. 5-9 кл.
Проведение ролевой игры «Скорая помощь»

апрель
«Всех игр благородней – Олимпийские игры»

Литература:

1. Читаем, учимся, играем. №6-2003. Стр. 53-68

2. Профориентация в школе. Стр. 117

3. Мир школьных праздников. Стр. 77

Проведение семейного праздника «Папа, мама, я – спортивная семья»

май
«Каникулы в радость: на улице и дома»

Литература:

1. Кл. часы в 5-7 классах. Стр. 84, 214

2. Учебник ОБЖ. 5-9 кл. П. 4, 10, 16, 22

3. Здоровье детей. №6-2005. Стр. 10
Оказание помощи в организации площадки детского отдыха



8 класс

Курирующее направление – формирование интереса к изучению истории и культуры родного края.

«Ты тоже родился в России»


Цель: создать условия для формирования чувства любви к родному краю, знакомства с традициями, обычаями, культурой русского народа.


Месяц
Тема классного часа
Ключевое дело

сентябрь
«Слово о родном крае»

Литература:

1. 50 кл. часов. Стр.43

2. Этносы Самарского края. Стр.8-15

3.Этнография и праздничная культура Самарского края. Стр.5-21
  • Просмотр видеофильма «История, культура, народы Самарского края»

октябрь
«Традиционные русские народные промыслы. Традиционный костюм»

Литература:

1. Этносы Самарского края. Стр.15-30

2. Этнография и праздничная культура Самарского края. Стр.10-18

3. Проект «Народная вышивка»

4. Читаем, учимся, играем. №4-2003, стр.12

5.Работа со школьниками в краеведческом музее. Стр.124

6. Читаем, учимся, играем. №8-2003, стр.10
  • Просмотр видеофильма «Из истории русского костюма»

ноябрь
«История Богатовского края: от древности до начала ХХ века»

Литература:

1. Край Богатовский. Часть 1.
  • Экскурсия в архив Богатовского р-на, школьный краеведческий музей Богатовской СОШ.

декабрь
«Гуляй на Святки без оглядки»

Зимние праздники русского календаря

Литература:

1.Проект «Русский праздник» Раздел 2

2.Зимние праздники, игры и забавы для детей.

3. Методическая копилка к проекту «Русский праздник»

4. Сценарии праздников, кл. часов, игр, развлечений для нач. школы. Стр. 50
  • Изучение русских колядок с учащимися начальных классов

январь
«Тихая моя Родина»

(История с.Съезжее)

Литература:

1.Проект «Тихая моя Родина»

2.Проект «Как на нашей улочке»
  • Экскурсия в школьный краеведческий музей
  • Помощь в оформлении стенда «Тихая моя Родина…»



февраль

«А мы зиму провожали»

(Проводы зимы: история и современность)

Литература:

1. Проект «Русский праздник» Раздел 2.

2. Зимние праздники. Стр.27

3. Методическая копилка к проекту «Русский праздник»

4. Сценарии праздников, кл. часов, игр, развлечений для нач. школы. Стр. 52


  • Создание чучела Масленицы для празднования проводов зимы

март
«Семейно-бытовые обряды русского народа»

Литература:

1. Панкеев И. От крестин до поминок.

2. Проект «Русский праздник» Раздел 3

3. Работа со школьниками в краеведческом музее. Стр.171
  • Сбор информации и оформление альбома о долгожителях с.Съезжее

апрель
«Этносы Самарского края: мордва, чуваши, татары, евреи, армяне, казахи» (на выбор)

Литература:

1. Этносы Самарского края. Стр.15-30

2. Этнография и праздничная культура народов Самарского края.
  • Составить диаграмму национальной принадлежности учащихся нашей школы (публикация диаграммы в школьной газете)

май
«Горячи калачи из русской печи»

(традиции русских посиделок)

Литература:

1. Мир школьных праздников. Стр.118

2. Работа со школьниками в краеведческом музее. Стр.130

3. Проект «Русский праздник» Раздел 1
  • Организация и проведение чаепития в классе в традициях русских народных посиделок


9 класс.

Курирующее направление - экологическое воспитание.

«Мы в ответе за нашу планету»

Цель: формирование экологических знаний, нравственно-ценностного отношения к природе, включение учащихся в разноплановую творческую деятельность экологического содержания, воспитание любви к Родине.


Месяц
Тема классного часа
Ключевое дело

сентябрь
«Берегите землю, берегите…»

Литература:
  1. Кл. часы в 5-7 классах. Стр.54
  2. Сценарии праздников, кл. часов, игр, развлечений для нач. школы. Стр.100, 133
  3. Кл. руководитель. №2-2003, стр. 141
  4. 50 кл. часов.
  5. Читаем, учимся, играем. №8-2003, стр.73 и №11-2003 стр.88
  • Высаживание деревьев, многолетних цветов на территории школы

октябрь
«Эколог – профессия будущего»

Литература:

1.Кл. часы в 5-7 классах. Стр.168

2.50 кл. часов. Стр. 46

3. Читаем, учимся, играем. №8-2003 стр.76, №2-2003 стр.82
  • Очищение близлежащей местности от антропогенного (человеческого) воздействия

ноябрь
«Мы в ответе за тех, кого приручили…»

Литература:

1. Сценарии школьных праздников. Книга 5, стр.37

2.Сценарии праздников, кл. часов, игр, развлечений для нач. школы. Стр.112.

3. Мир школьных праздников. Стр.56, 68
  • Просмотр видеофильма «Белый Бим – Черное ухо»

декабрь
«Наши пернатые друзья»

(мультимедийная презентация)

Литература:

1. Сценарии праздников, кл. часов, игр, развлечений для нач. школы. Стр.119

2. Читаем, учимся, играем. №11-2003 стр.98
  • Создание птичьих кормушек и их размещение на приусадебной территории школы

январь
«Писатели-натуралисты: М.Пришвин, В.Бианки, Джером К. Джером»

Литература:

1. Читаем, учимся, играем. №1-2003 стр.50
  • Оформление книжной выставки для учащихся начальных классов в школьной библиотеке «Этот чудесный мир – природа!»

февраль
«Заглянем в Красную книгу»

Литература:

1. Читаем, учимся, играем. №10-2003 стр.51, №11 стр.91
  • Организация и проведение конкурса рисунков между учащимися начальных классов «Эти забавные животные» и конкурса мультимедийных презентаций для учащихся 7-11 классов

март
«Всегда и везде человек нуждается в воде»

(22 марта – Всемирный день воды»)

Литература:

1. Читаем, учимся, играем. №8-2003 стр.79 - 98
  • Озеленение класса и школьной рекреации (рассаживание комнатных растений)

апрель
Организация и проведение общешкольного мероприятия «Суд над мусором»

(совместно с уч-ся 10 класса)

Литература:

1. Мир школьных праздников. Стр.147
  • Организация трудового десанта для уборки территории вокруг школы

май
Урок-поход «Природа – наш дом»

Литература:

1. Читаем, учимся, играем. №8-2003, стр.79-98
  • Поход в лес. Реализация на практике теоретических знаний и умений по экологии.


10 класс.

Курирующее направление – нравственно-этическое воспитание, основы эстетической культуры.

«В человеке все должно быть прекрасно»

Цель: создание условий для формирования общечеловеческих норм гуманистической морали, развития культуры общения, чувства собственного достоинства, потребности в прекрасном.


Месяц
Тема классного часа
Ключевое дело

Сентябрь


1 октября – День пожилого человека
«В человеке все должно быть прекрасно»

Литература:
  1. Классные часы в 10-11 классах. Стр. 50-51, 66.

2. Сценарии школьных праздников. Книга 5, стр. 34.

«Берегите старых людей»

Литература:

1.Досуг в школе. №4-2003, стр.23

2. 1. Читаем, учимся, играем. №10-2003, стр.10
  • Оформление и распространение приглашений и объявлений на празднование Дня пожилого человека

октябрь
«Нелегко жить дружно»

Литература:

1. Кл. часы в 5-7 классах. Стр.33

2. Классные часы в средней школе. Стр.24, 43, 59.

3. Классные часы в 10-11 классах. Стр.144.
  • Проведение акции в детском саду «Заботясь о малышах»

Ноябрь

27 ноября – День матери
«А мамины глаза всегда следят с волнением за нами»

Литература:

1.Читаем, учимся, играем. №10-2003, стр.18

«Любовью дорожить умейте»

Литература:

1. Кл. руководитель.№6-2005.Стр. 58

2. Учимся, читаем, играем» №9-2002. стр. 29
  • Организация и проведение школьной акции «Расскажи о своей маме»:

Начальные классы – рисунки,

Среднее и старшее звено – эссе.
  • Оформление фотовыставки «Моя мама…»
  • Проведение вечера «Любовью дорожить умей»

декабрь
«Умей себя вести»

Литература

  1. Классные часы в 10-11 классах. Стр.68-101, 134-138, 314.
  2. Кл. часы в 5-7 классах. Стр.40.
  3. Читаем, учимся, играем. №6-2003, стр.73-88.
  4. Кл. руководитель. №4-2000, стр.45
  5. 50 кл. часов. Стр. 106
  • Организация помощи в оформлении актового зала, фойе к празднованию Нового года.

январь
«Первая любовь: романтика и огорчения»

Литература:

1.Классные часы в 10-11 классах. Стр. 162-185

2. Мир школьных праздников. Стр.96

3. Читаем, учимся, играем. №11-2003, стр.77
  • Организация Валентиновой почты ко Дню всех влюбленных

февраль
«Настоящий мужчина: защитник, семьянин, рыцарь»

(доклады учащихся о выдающихся людях ХХ века, мультимедийная презентация)

Литература:

1.Сценарии шк. праздников. Книга 5, стр.45

2.50 кл. часов. Стр.80
  • Организация и проведение конкурса джентельменов и чаепития в классе.

март
«Настоящая женщина: забота, нежность, красота»

(доклады учащихся о выдающихся женщинах ХХ века, мультимедийная презентация)

Литература:

1. Читаем, учимся, играем. №8-2003, стр.36
  • Организация и проведение конкурса «Мисс класса» и чаепития

апрель
«Быть можно дельным человеком и думать о красе ногтей»

(воспитание вкуса, чувства меры во внешнем виде учащихся)
  • Создание фоторепортажа для школьной газеты «Современные тенденции школьной моды» (на примере учащихся нашей школы)

май
«Спешите делать добро»

Литература:

1.Классные часы в средней школе. Стр.103

2. Кл. часы в 5-7 классах. Стр.157

3. Сценарии праздников, кл. часов, игр, развлечений для нач. школы. Стр. 63
  • Просмотр видеофильма по повести Б.Железнякова «Чучело»