Модулей аннотация к рабочей программе дисциплины

Вид материала

Подобный материал:

1 2 3 4 5

Общая трудоемкость дисциплины

30,5 зачетных единиц (1098 академических часа).

Формы контроля

Промежуточная аттестация – зачет.

Составитель

Арцыбашева Татьяна Николаевна, доктор культурологии, доцент, профессор кафедры культурологии КГУ.

Аннотации к программам практик

Аннотация к рабочей программе производственной практики

1. Место практики в структуре основной образовательной программы

Производственная практика по исторической культурологии включена в раздел «Учебные и производственные практики» ООП и базируется на учебных дисциплинах «История и методология науки», «История и методология изучения культуры», «Компьютерные технологии в изучении культуры».

Сформированные в процессе прохождения данной практики навыки послужат основой для изучения дисциплин: «Исследования культуры в современном мире», «Современные исследования культуры в России» и прохождения научно-исследовательской, научно-производственной и педагогической практик.

2. Цель прохождения практики

Целью прохождения практики является закрепление теоретических знаний, приобретенных при изучении базовых дисциплин, знакомство с электронными информационными ресурсами и современными интерактивными методами поиска, отбора и анализа историо- и социокультурной информации, формирование общекультурных и профессиональных компетенций.

3. Требования к результатам прохождения практики

Процесс прохождения практики направлен на формирование следующих общекультурных и профессиональных компетенций':

– способность совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень (ОК-1);

– способность самостоятельно приобретать с помощью информационных технологий и использовать в практической деятельности новые знания и умения, в том числе в новых областях знаний, непосредственно не связанных со сферой деятельности (ОК -6);

– способность самостоятельно ставить конкретные задачи научных исследований (в соответствии с целями ООП магистратуры) и решать их с помощью свободно выбираемых теорий и методов, информационных технологий с использованием мирового опыта (ПК-4);

– способность понимать, изучать и критически анализировать получаемую научную информацию по тематике исследования и представлять результаты исследований; свободного владения методами обработки, анализа и синтеза информации (ПК-5);

– готовность представлять результаты исследований в формах научных отчетов, рефератов, обзоров, аналитических карт, докладов, статей; составлять практические рекомендации по использованию результатов научных исследований (в соответствии с целями ООП магистратуры) (ПК-6)

– способность свободно пользоваться современными методами обработки и интерпретации комплексной информации (в соответствии с целями ООП магистратуры) для решения научных и практических задач, в том числе находящихся за пределами непосредственной сферы деятельности (ПК-15);

– способность использовать современные компьютерные сети, программные продукты и ресурсы Интернет для решения задач профессиональной деятельности (ПК-16).

В результате прохождения данной практики студент должен демонстрировать следующие результаты образования:

знать способы накопления, обработки и распространения информации, а также принципы и технологии ее свертывания и каталогизации;

уметь применять специальные приемы и методы научного изучения культуры; отбирать и конспектировать необходимый для работы материал; излагать его в доступной и логичной форме; применять полученные знания в своей научно-исследовательской и педагогической работе;

владеть методами и технологиями формирования медиа-текста.

4.Общая трудоемкость практики

3 зачетных единицы (108 часов).

5. Формы контроля

Промежуточная аттестация – зачет.

6. Составитель

Арцыбашева Татьяна Николаевна, доктор культурологии, доцент, профессор кафедры культурологии КГУ.

Аннотация к программе научно-исследовательской практики

1. Место практики в структуре основной образовательной программы

Научно-исследовательская практика по исторической культурологии включена в раздел «Учебные и производственные практики» ООП и базируется на учебных дисциплинах «История и методология изучения культуры», «Регионоведение» и производственной практике магистрантов.

Сформированные в процессе прохождения данной практики навыки послужат основой для изучения дисциплин: «Современные техники анализа текстов культуры», «Русские культурные традиции в европейском контексте», «Культурология образования», «Сравнительная культурология» и прохождения научно-производственной и педагогической практик.

2. Цель прохождения практики

Целью прохождения практики является развитие общенаучной и специальной компетентности студентов в определенной сфере научной деятельности через сочетание опыта работы с научным руководителем и выполнение собственного тематического исследования, ограниченного конкретной научной проблемой, затрагивающей направленность наличных и будущих интересов студентов магистратуры.

3. Требования к результатам прохождения практики

Процесс прохождения практики направлен на формирование следующих общекультурных и профессиональных компетенций':

– способность совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень (ОК-1);

– способность самостоятельно приобретать с помощью информационных технологий и использовать в практической деятельности новые знания и умения, в том числе в новых областях знаний, непосредственно не связанных со сферой деятельности (ОК -6);

– готовность использовать углубленные специализированные знания из области культурологии для решения научно-исследовательских, научно-практических, прикладных задач (в соответствии с целями ООП магистратуры) (ПК-3);

– способность самостоятельно ставить конкретные задачи научных исследований (в соответствии с целями ООП магистратуры) и решать их с помощью свободно выбираемых теорий и методов, информационных технологий с использованием мирового опыта (ПК-4);

– способность понимать, изучать и критически анализировать получаемую научную информацию по тематике исследования и представлять результаты исследований; свободного владения методами обработки, анализа и синтеза информации (ПК-5);

– готовность представлять результаты исследований в формах научных отчетов, рефератов, обзоров, аналитических карт, докладов, статей; составлять практические рекомендации по использованию результатов научных исследований (в соответствии с целями ООП магистратуры) (ПК-6)

– способность свободно пользоваться современными методами обработки и интерпретации комплексной информации (в соответствии с целями ООП магистратуры) для решения научных и практических задач, в том числе находящихся за пределами непосредственной сферы деятельности (ПК-15);

– способность использовать современные компьютерные сети, программные продукты и ресурсы Интернет для решения задач профессиональной деятельности (ПК-16).

В результате прохождения данной практики студент должен демонстрировать следующие результаты образования:

знать приемы организации научного исследования, правила оформления научно-справочного аппарата и реферирования научных работ;

уметь анализировать актуальную научную и научно-методическую информацию, истолковывать и интерпретировать тексты культуры;

владеть современными методами поиска, накопления и обработки научно-исследовательского материала, а также реферирования и обзора информации; технологиями разработки научной проблематики и написания научного историко-культурологического текста (обоснование темы, план исследования, тезисы, выступление, статья, доклад).

4. Общая трудоемкость практики

3 зачетных единицы (2 недели).

5. Формы контроля

Промежуточная аттестация – зачет.

6. Составитель

Арцыбашева Татьяна Николаевна, доктор культурологии, доцент, профессор кафедры культурологии КГУ.

Аннотация к рабочей программе научно-производственной практики

1. Место практики в структуре основной образовательной программы

Научно-производственная практика по исторической культурологии включена в раздел «Учебные и производственные практики» ООП и базируется на учебной дисциплине «История и методология изучения культуры», производственной и научно-исследовательской практиках магистрантов.

Сформированные в процессе прохождения данной практики навыки послужат основой для написания диссертационного текста, подготовки к выпускным аттестационным испытаниям и прохождения педагогической практики.

2. Цель прохождения практики

Целью прохождения практики является закрепление и углубление теоретических знаний; уточнение темы собственного исследования и организация целенаправленного библиографического и документального поиска источников по исследуемой проблеме; обработка исследовательского материала, приобретение навыка анализа полученных результатов и их публичного представления научному сообществу; овладение технологиями организации и планирования научно-исследовательской работы.

3. Требования к результатам прохождения практики

Процесс прохождения практики направлен на формирование следующих общекультурных и профессиональных компетенций':

– способность к самостоятельному обучению новым методам исследования, к изменению научного и научно-производственного профиля своей профессиональной деятельности (ОК-2);

– способность самостоятельно приобретать с помощью информационных технологий и использовать в практической деятельности новые знания и умения, в том числе в новых областях знаний, непосредственно не связанных со сферой деятельности (ОК-6);

– способность использовать знание фундаментальных наук в своей научно-исследовательской и научно-практической деятельности (ПК-1);

– способность применять культурологическое знание в профессиональной деятельности и социальной практике, свободное владение теориями, категориями и методами, связанными с изучением культурных форм, процессов, практик (ПК-2);

– готовность использовать углубленные специализированные знания из области культурологии для решения научно-исследовательских, научно-практических, прикладных задач (в соответствии с целями ООП магистратуры) (ПК-3);

– способность самостоятельно ставить конкретные задачи научных исследований (в соответствии с целями ООП магистратуры) и решать их с помощью свободно выбираемых теорий и методов, информационных технологий с использованием мирового опыта (ПК-4);

– способность понимать, изучать и критически анализировать получаемую научную информацию по тематике исследования и представлять результаты исследований; свободным владением методами обработки, анализа и синтеза информации (ПК-5);

– готовность представлять результаты исследований в формах научных отчетов, рефератов, обзоров, аналитических карт, докладов, статей; составлять практические рекомендации по использованию результатов научных исследований (в соответствии с целями ООП магистратуры) (ПК-6)

– способность строить межличностные и межкультурные коммуникации; владением навыками и приемами профессионального общения (ПК-8);

– готовность к проектно-аналитической работе в сферах социокультурной деятельности на основе системного подхода, к разработке и управлению инновационными проектами (в соответствии с целями ООП магистратуры) (ПК-11);

– готовность к экспертно-консультационной работе (в соответствии с целями ООП магистратуры) (ПК-13);

– способность свободно пользоваться современными методами обработки и интерпретации комплексной информации (в соответствии с целями ООП магистратуры) для решения научных и практических задач, в том числе находящихся за пределами непосредственной сферы деятельности (ПК-15);

– способность к реализации направлений государственной культурной политики, связанной с сохранением и освоением художественно-культурного, культурно-исторического и природного наследия (ПК-18);

В результате прохождения данной практики студент должен демонстрировать следующие результаты образования:

знать приемы организации научного исследования и правила формирования, оформления и представления научного текста;

уметь анализировать современные социокультурные практики и считывать явления и артефакты;

владеть методами поиска, накопления и обработки научно-исследовательского материала, а также социокультурного проектирования и прогнозирования.

4.Общая трудоемкость практики

3 зачетных единицы (2 недели).

5. Формы контроля

Промежуточная аттестация; зачет.

6. Составитель

Арцыбашева Татьяна Николаевна, доктор культурологии, доцент, профессор кафедры культурологии КГУ.

Аннотации к рабочей программе педагогической практики

1. Место практики в структуре основной образовательной программы, в модульной структуре ООП.

Практика является составной частью раздела «Учебная и производственная практики».

Данная практика базируется на следующих дисциплинах: теория культуры, философия культуры, история культурологии, методика преподавания культурологии и является завершающим этапом для формирования профессиональных компетенций.

2. Цель проведения практики.

Целью прохождения практики является закрепление теоретических знаний, приобретенных при изучении базовых дисциплин (педагогика, психология, история и теория культуры, теория и методика обучения культурологи), знакомство с авторскими методическими системами культурологического образования в школах и средних учебных заведениях, формирование общекультурных и профессиональных компетенций.

3. Требования к результатам прохождения практики.

Процесс прохождения практики направлен на формирование следующих общекультурных и профессиональных компетенций:

владение культурой мышления, способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору ее достижения (ОК-1);
умение логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-2);
стремление к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-6);
осознание социальной значимости своей будущей профессии, обладает высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-8);
способность применять культурологическое знание и критически использовать методы современной науки о культуре в профессиональной деятельности и социальной практике (ГЖ-1);
способность строить межличностные и межкультурные коммуникации; владеет навыками и приемами профессионального общения (ПК-5);
способность применять в производственной социокультурной деятельности базовые профессиональные знания по культурологии (ПК-12);
способность применять современные информационные технологии для формирования баз данных в своей предметной области (ПК-14);
способность осуществлять воспитательную и педагогическую деятельность в общеобразовательных учреждениях (ПК-19);
способность к использованию современных методик и форм учебной работы в общеобразовательных учреждениях (ПК-20).

В результате прохождения данной практики студент должен демонстрировать следующие результаты образования:

знать содержание рабочей программы, по которой ведется обучение в данном классе; особенности методической системы, посредством которой реализуется рабочая программа; содержание и принципы построения учебников и методических пособий, которыми пользуется преподаватель;

уметь анализировать, оценивать и корректировать методические модели разного уровня (от урока до программы) образовательного процесса по дисциплинам культурологического цикла; самостоятельно выстраивать систему уроков и осуществлять тематическое планирование; проектировать планы-конспекты уроков разного типа; оформлять отчетную документацию по итогам педагогической практики;

владеть навыками планирования и организации учебного процесса; навыками использования приобретенных знаний и умений в практической деятельности.

4. Место и время проведения практики.

Практика проходит в муниципальных общеобразовательных учреждениях г. Курска

5. Общая трудоемкость практики

6 зачетных единиц (216 часов)

6. Форма контроля.

1 Промежуточная аттестация - дифференцированный зачет.

7. Составитель

Ачкасова Галина Леонтьевна, доктор педагогических наук, профессор кафедры культурологии

Аннотация

к программе итоговой государственной аттестации магистра

Итоговая государственная аттестация выпускника проводится в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 033000 Культурология, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 25 января 2010 г. №71; «Положением об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений» (утверждено приказом Министерства образования РФ от 23.03.03 №1155) и «Положением о выпускных квалификационных работах бакалавра, дипломированного специалиста, магистра в Курском государственном университете» (утверждено Ученым советом КГУ 4.03.2008).

Blog

Модулей аннотация к рабочей программе дисциплины