План курсовых мероприятий на 2012 год Уважаемые коллеги!

Вид материалаДокументы
Кафедра профессионального образования
Категории слушателей
Форма обучения
Сроки, кол-во часов
Повышение квалификации
Семинар проектировочно-экспертный (очный)
Семинар проектировочно-экспертный (очный)
Форма обучения
Необходимые материалы для работы
Курсы (очные
Семинар проектировочно-экспертный (очный)
Обязательные модули
Форма обучения
Необходимые материалы для работы
Курсы (очные)
Обязательные модули
Семинар проектировочно-экспертный (дистанционный)
Обязательные модули
Кафедра коррекционной педагогики
Категории слушателей
...
Полное содержание
Подобный материал:
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   14



КАФЕДРА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ


Зав. кафедрой: Бубякина Наталия Егоровна, канд. пед. наук

Телефон, адрес: 22-96-98, Ломоносова, 270 (каб. № 45)






В целях реализации государственной политики в сфере профессионального образования в регионе, на основе анализа результатов курсовой подготовки и образовательных потребностей педагогических работников учреждений начального и среднего профессионального образования, кафедра профессионального образования в 2012 году определяет следующие приоритетные направления в работе:


1. Стандартизация профессионального образования: нормативно-правовая база внедрения ФГОС НПО и СПО, особенности организации образовательного процесса и научно-методического сопровождения внедрения ФГОС нового поколения в практику профессионального образования и др.

2. Новые принципы и подходы взаимодействия с работодателями, особенности нового порядка формирования и исполнения государственного регионального заказа на подготовку кадров, новое в социальном партнерстве, государственно-частное партнерство в системе начального и среднего профессионального образования, научно-методическая помощь в разработке профессиональных стандартов.

3. Современные образовательные технологии: технологический подход в образовании, характеристика образовательных технологий и их применение в практике работы в условиях практического внедрения ФГОС НПО и СПО, организация сетевого взаимодействия системы профобразования.

4. Инновационное развитие профессионального образования: понятие качества профессионального образования, управление качеством образования и др.

5. Новые организационно-правовые формы ОУ НПО и СПО: переход в автономное учреждение, создание кластеров и ресурсных центров.


С 2009 года кафедра реализует модульную программу повышения квалификации «Профессиональная педагогика» по следующим актуальным вопросам профессионального образования (модули):
  • Государственная политика РФ и региона в области профессионального образования;
  • Стандартизация профессионального образования;
  • Разработка учебно – программной документации в соответствии с ФГОС НПО и СПО;
  • Современные образовательные технологии в профессиональном образовании;
  • Производственное обучение и практика в ОУ НПО и СПО;
  • Инновации в профессиональном образовании.


В 2012 году будет разработана модульная программа повышения квалификации «Стандартизация профессионального образования» по следующим актуальным вопросам деятельности ОУ НПО и СПО:

- Разработка учебно–программной документации в соответствии с ФГОС НПО и СПО;

- Организация работы в ОУ НПО и СПО по экспертизе ОПОП;

- Разработка фондов оценочных средств в условиях практического внедрения ФГОС НПО и СПО нового поколения;

- Разработка локальной документации в ОУ НПО и СПО в условиях практического внедрения ФГОС нового поколения;

- Психолого-педагогические основы воспитательной работы в ОУ НПО и СПО в условиях практического внедрения ФГОС нового поколения.

Категории слушателей


- Заместители руководителей

- Преподаватели дисциплин общепрофессионального цикла

- Мастера производственного обучения ОУ НПО и СПО




Форма обучения,

тема курсов, семинаров

Категория

слушателей

Название модулей, тем

Сроки,
кол-во часов,


место проведения

Необходимые материалы для работы

ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ













Семинар проектировочно-экспертный (очный)

«Стандартизация профессионального образования»

Заместители руководителя, преподаватели, мастера производственного обучения

ПУ № 22 г.Северодвинска

Темы

- Компетентностно – модульный характер стандартов нового поколения

- Методическое сопровождение стандартов нового поколения

16.01 – 20.01

(36 час.)


ПУ № 22,

г.Северодвинск




Семинар

«Разработка и экспертиза основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС НПО третьего поколения»

Заместители руководителя, преподаватели дисциплин общепрофесионального цикла, мастера производственного обучения

ПУ № 48 г. Архангельска

Темы

- Законодательные основы функционирования и развития ОУ НПО и СПО

- Стандартизация профессионального образования

- Основная профессиональная образовательная программа ФГОС НПО нового поколения: практический аспект



01.02 -31.03

(36 час.)


ПУ № 48,

г. Архангельск

Проекты программной документации

! Курсы (очные)

«ФГОС НПО и СПО. Разработка и экспертиза основной профессиональной образовательной программы»

Мастера производственного обучения, заместители руководителей по УПР, ПО, старшие мастера ОУ НПО и СПО

Обязательные модули
  • Стандартизация профессионального образования
  • Основная профессиональная образовательная программа ФГОС НПО и СПО нового поколения: практический аспект
  • Организация работы ОУ НПО/СПО по экспертизе ОПОП
  • Модули по выбору
  • Управление учреждениями профессионального образования

Методика производственного обучения в ОУ НПО и СПО

06.02–15.02

(72 час.)


АО ИППК РО

Проекты программной документации

Семинар

«ФГОС НПО и СПО. Разработка учебно–программной документации в соответствии с требованиями ФГОС НПО»



Заместители руководителей, преподаватели дисциплин общепрофессионального цикла, мастера производственного обучения ОУ НПО и СПО

Темы

- Законодательные основы функционирования и развития ОУ НПО и СПО

- Основная профессиональная образовательная программа ФГОС НПО и СПО нового поколения: практический аспект


12.03–16.03

(36 час.)


ГОУ НПО АО

«ПУ №20»,

г. Котлас

Проекты программной документации

Семинар

«ФГОС НПО и СПО.

Разработка фондов оценочных средств»

Заместители руководителей, преподаватели дисциплин общепрофессионального цикла, мастера производственного обучения ОУ НПО и СПО

Темы

- Фонды оценочных средств в условиях практического внедрения ФГОС НПО и СПО нового поколения

- Инновации профессионального образования

19.03-23.03

(36 час.)


ГОУ НПО АО

«ПУ №20»,

г. Котлас

Контрольно- измерительные материалы

Семинар проектировочно-экспертный (очный)

«ФГОС НПО и СПО. Разработка и экспертиза основной профессиональной образовательной программы»

Заместители руководителей, преподаватели дисциплин общепрофессионального цикла, мастера производственного обучения ОУ НПО и СПО

Темы

- Стандартизация профессионального образования

- Разработка учебно–программной документации в соответствии с ФГОС НПО и СПО

- Экспертиза составляющих ОПОП

19.03-23.03

(36 час.)


АО ИППК РО

Проекты программной документации

Форма обучения,

тема курсов, семинаров

Категория

слушателей

Название модулей, тем

Сроки,
кол-во часов,


место проведения

Необходимые материалы для работы

Курсы (дистанционно-очные)

«ФГОС НПО и СПО. Нормативное обеспечение ФГОС на уровне ОУ»

Заместители руководителей по УПР, ПО, ТО, УМР, методисты ОУ НПО и СПО

Обязательные модули
  • Законодательные основы функционирования и развития ОУ НПО и СПО
  • Стандартизация профессионального образования
  • Разработка локальной документации в ОУ НПО и СПО в условиях внедрения ФГОС нового поколения
  • Фонды оценочных средств в условиях практического внедрения ФГОС НПО и СПО нового поколения

Модули по выбору:
  • Управление учреждениями профессионального образования
  • Современные образовательные технологии в профессиональном образовании

26.03–06.04

(дистанционно)


09.04–13.04

(очно)

(72 час.)


АО ИППК РО

Проекты локальной документации

Семинар

«Качество профессионального образования. Разработка фондов оценочных средств в соответствии с требованиями ФГОС НПО третьего поколения"

Заместители руководителя, преподаватели дисциплин общепрофессионального цикла, мастера производственного обучения

ПУ № 48 г. Архангельска

Темы

- Фонды оценочных средств в условиях практического внедрения ФГОС НПО и СПО нового поколения

- Инновации профессионального образования


01.04 – 31.05

(36 час.)


ПУ № 48,

г. Архангельск

Контрольно- измерительные материалы

Курсы (очные)

«ФГОС НПО и СПО. ОПОП как инструмент обеспечения качества профессионального образования»

Заместители руководителей по ТО, УПР, преподаватели дисциплин общепрофессионального цикла ОУ НПО

Обязательные модули
  • Основная профессиональная образовательная программа ФГОС НПО и СПО нового поколения: практический аспект
  • Организация работы в ОУ по экспертизе составляющих ОПОП
  • Разработка фондов оценочных средств в условиях практического внедрения ФГОС НПО и СПО нового поколения
  • Разработка локальной документации в ОУ НПО и СПО в условиях практического внедрения ФГОС нового поколения

Модули по выбору
  • Законодательные основы функционирования и развития ОУ НПО и СПО
  • Методика теоретического обучения в ОУ НПО и СПО

Инновации в профессиональном образовании

16.04–25.04

(72 час.)


АО ИППК РО

Проекты программной документации и контрольно-измерительные материалы

Семинар проектировочно-экспертный (очный)

«Разработка основной профессиональной образовательной программы ФГОС НПО и СПО нового поколения: практический аспект»

Заместители руководителей, преподаватели дисциплин общепрофессионального цикла, мастера производственного обучения ОУ НПО и СПО

Темы
  • Методика разработки учебно – программной документации нового поколения
  • Методическое сопровождение контроля и оценки качества профессионального образования в соответствии с ФГОС НПО и СПО
  • Инновации в профессиональном образовании

10.05-14.05

(36 час.)


АО ИППК РО




Курсы (очные)

«Разработка учебно – программной документации и фондов оценочных средств в соответствии с требованиями ФГОС НПО И СПО»

Мастера производственного обучения ОУ НПО и СПО

Обязательные модули
  • Законодательные основы функционирования и развития ОУ НПО и СПО
  • Основная профессиональная образовательная программа ФГОС НПО и СПО нового поколения: практический аспект
  • Разработка фондов оценочных средств в условиях практического внедрения ФГОС НПО и СПО нового поколения

Модули по выбору
  • Производственное обучение и практика в ОУ НПО
  • Методика производственного обучения в ОУ НПО и СПО

24.09-03.10

(72 час.)


АО ИППК РО

Проекты программной документации и контрольно-измерительные материалы

Форма обучения,

тема курсов, семинаров

Категория

слушателей

Название модулей, тем

Сроки,
кол-во часов,


место проведения

Необходимые материалы для работы

Семинар

«Разработка и экспертиза основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС НПО третьего поколения»

Заместители руководителей, преподаватели дисциплин общепрофессионального цикла, мастера производственного обучения ГОУ НПО

«ПУ № 12» г.Онеги


Темы

- Стандартизация профессионального образования

- Основная профессиональная образовательная программа ФГОС НПО нового поколения: практический аспект


15.10–19.10

(36 час.)


ПУ № 12,

г. Онега

Проекты программной документации

Семинар

«Качество профессионального образования. Разработка фондов оценочных средств в соответствии с требованиями ФГОС НПО третьего поколения"


Заместители руководителей, преподаватели дисциплин общепрофессионального цикла, мастера производственного обучения ГОУ НПО

«ПУ № 12» г.Онеги

Темы

- Разработка фондов оценочных средств в условиях практического внедрения ФГОС НПО и СПО нового поколения

- Разработка локальной документации в ОУ НПО и СПО в условиях практического внедрения ФГОС нового поколения

- Инновации профессионального образования

22.10-26.10

(36 час.)


ПУ № 12,

г. Онега

Контрольно-измерительные материалы и локальные акты

Курсы (очные)

«ФГОС НПО и СПО. Особенности организации учебной и производственной практики в ОУ НПО»

Заместители руководителей, преподаватели дисциплин общепрофессионального цикла, мастера производственного обучения

Обязательные модули
  • Основная профессиональная образовательная программа ФГОС НПО и СПО нового поколения: практический аспект
  • Учебная и производственная практика в ОУ СПО в соответствии с требованиями ФГОС СПО нового поколения
  • Инновации в профессиональном образовании

06.11–16.11

(72 час.)


АО ИППК РО

Проекты программной документации (программы учебной и производственной практик)

Семинар проектировочно-экспертный (дистанционный)

«Психолого – педагогические основы воспитательной работы в ОУ НПО и СПО»

Заместители руководителей по УВР, воспитатели учреждений НПО и СПО

Обязательные модули
  • Современные подходы к организации и содержанию воспитательной работы: новые аспекты воспитательной работы в ОУ НПО и СПО
  • Нормативно-правовая база воспитательного процесса в ОУ НПО и СПО
  • Воспитательная система профессионального образовательного учреждения, (обмен опытом)
  • Здоровьесберегающие технологии воспитания и обучения
  • Планирование воспитательной работы в ОУ НПО и СПО




26.11– 07.12

(дистанционно)

(36 час.)


АО ИППК РО




КАФЕДРА КОРРЕКЦИОННОЙ ПЕДАГОГИКИ


Зав. кафедрой: Соловьёва Людмила Георгиевна, канд. пед. наук, доцент

Телефон, адрес: 62-60-55, пр. Ломоносова, 270 (каб. № 46)


Кафедра коррекционной педагогики предоставляет образовательные услуги в сфере профессиональной переподготовки и повышения квалификации психолого-педагогических кадров для системы специального образования и психолого-педагогического сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья; ведет научно-исследовательскую и опытно-экспериментальную деятельность по проблемам коррекционного образования.

План курсовых мероприятий разработан в соответствии с содержанием федеральных и региональных документов, определяющих стратегию развития системы образования в 2012 году:
  • Национальной образовательной инициативой «Наша новая школа»;
  • Концепцией специального федерального государственного стандарта для детей с ограниченными возможностями;
  • Федеральной программой «Развитие образования России на 2011-2015гг»;
  • Концепцией развития образования лиц с ограниченными возможностями здоровья в Архангельской области;
  • Посланиями Президента РФ, губернатора Архангельской области.

Основными содержательными линиями повышения квалификации специалистов являются:
  • психолого-педагогическое сопровождение ребенка с ограниченными возможностями здоровья в условиях специального образования;
  • психолого-педагогическое сопровождение ребенка с ограниченными возможностями здоровья в условиях инклюзивного образования.

Содержание курсов повышения квалификации и семинаров направлено на освещение вопросов, связанных с актуальными проблемами коррекционной педагогики, на выявление новых педагогических идей в сфере образования детей с ограниченными возможностями здоровья. При планировании курсовых мероприятий предусмотрены различные формы их проведения (очно, очно-дистанционно), а также вариативность содержания в зависимости от специфики деятельности педагогов.

Кафедра реализует программы профессиональной переподготовки по следующим направлениям: «Олигофренопедагогика», «Логопедия», «Психолого-педагогическое сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья в инклюзивном образовании».

Категории слушателей


- Учителя-логопеды

- Учителя-дефектологи

- Учителя специальных (коррекционных) школ I-VIII вида

- Учителя специальных (коррекционных) классов I-VIII вида

- Воспитатели коррекционных групп ДОУ, воспитатели специальных (коррекционных) детских домов, школ-интернатов

- Специалисты психолого-медико-педагогических комиссий

- Учителя общеобразовательных учреждений по вопросам реализации инклюзивного образования