План курсовых мероприятий на 2012 год Уважаемые коллеги!

Вид материалаДокументы
Форма обучения
Необходимые материалы для работы
Диплом о профессиональной переподготовке установленного образца
Диплом о профессиональной переподготовке
Диплом о профессиональной переподготовке
III сессия
Диплом о профессиональной переподготовке установленного образца
Диплом о профессиональной переподготовке установленного образца
Диплом о профессиональной переподготовке установленного образца
Кафедра педагогики и психологии
Категории слушателей
Форма обучения
Необходимые материалы для работы
Диплом о профессиональной переподготовке установленного образца
Годичные курсы
Обязательные модули
1 раз в месяц
Семинар (постоянно действующий)
1 раз в месяц
Семинар (очный)
...
Полное содержание
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   14

обучение по программам профессиональной переподготовки


Форма обучения,

тема

Категория

слушателей

Содержание

Сроки,
кол-во часов,


место проведения

Необходимые материалы для работы

Профессиональная переподготовка

«Олигофренопедагогика»

с частичным отрывом от работы

Специалисты, имеющие среднее и высшее педагогическое образование

Диплом о профессиональной переподготовке установленного образца

Общепрофессиональные дисциплины:

- Возрастная анатомия, физиология и гигиена

- Основы генетики

- Основы нейрофизиологии и ВНД

- Анатомия, физиология, патология органов слуха, зрения и речи

- Общая психология

- Возрастная психология

- Специальная психология

- Специальная педагогика

- Психолого-педагогическая диагностика, консультирование с практикумом

- Использование современных ИКТ в образовательном процессе

Дисциплины предметной подготовки:

- Психология детей с интеллектуальной недостаточностью

- Обучение и воспитание детей дошкольного и школьного возраста с нарушением интеллекта

- психолого-педагогические технологии работы с детьми, имеющими задержку психического развития

- Основы сурдопедагогики

- Основы тифлопедагогики

- Основы логопедии

- Организация специальной помощи детям с нарушениями в развитии

- Методика преподавания русского языка

- Методика преподавания математики

- Методика преподавания естествознания

- Методика формирования ЭМП и обучение конструированию

- Методика преподавания изобразительной деятельности

- Методика преодоления нарушений письменной речи

3 сессии

II – 16.01-03.02

III – 02.04-20.04

IV – 08.10-09.11

(518 час.)


Итоговая аттестация – междисциплинарный экзамен


АО ИППК РО

(по вызову)




Профессиональная переподготовка

«Психолого-педагогическое сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях инклюзивного образования»

с частичным отрывом от работы

Специалисты, имеющие среднее и высшее педагогическое образование

Диплом о профессиональной переподготовке установленного образца


4 сессии

I – 16.04-05.05

II – 08.10–26.10

III – 03.12-21.12

IV – 2013 год

(510 час.)


Итоговая аттестация – экзамен


АО ИППК РО

(по вызову)




! На хозрасчетной основе

Профессиональная переподготовка

«Логопедия»

с частичным отрывом от работы

Специалисты, имеющие высшее педагогическое образование

Диплом о профессиональной переподготовке установленного образца


4 сессии

I - 04.06-22.06

II - 10.12-28.12

III, IV - 2013 год

(510 час.)


Итоговая аттестация – экзамен


АО ИППК РО

(по вызову)

Информацию о необходимых материалах на сессию смотри на сайте института

Профессиональная переподготовка

«Менеджмент в образовании»

с частичным отрывом от работы (группа 1)

Специалисты, имеющие высшее профессиональное образование

Диплом о профессиональной переподготовке

Специальные дисциплины:

- Философия развития образования

- Основы управления ОУ

- Методы управления ОУ

- Проектирование образовательных систем. Образовательные технологии

- Управление инновациями в ОУ

- Управление персоналом в ОУ

- Организация финансово-хозяйственной деятельности. Бухгалтерский учет в ОУ

- Организация делопроизводства в ОУ

- Информационные технологии в образовательной и управленческой деятельности

3 сессии

I - 16.01-11.02

II - 02.04-28.04

III - 06.11-06.12

(1200 час., из них 528 аудиторных)


АО ИППК РО

(по вызову)

Информацию о необходимых материалах на сессию смотри на сайте института

Профессиональная переподготовка

«Менеджмент в образовании»

с частичным отрывом от работы (группа 2)

Специалисты, имеющие высшее профессиональное образование

Диплом о профессиональной переподготовке

Специальные дисциплины:

- Философия и развития образования

- Основы управления ОУ

- Методы управления ОУ

- Проектирование образовательных систем. Образовательные технологии

- Управление инновациями в ОУ

- Управление персоналом в ОУ

- Организация финансово-хозяйственной деятельности. Бухгалтерский учет в ОУ

-Организация делопроизводства в ОУ

- Информационные технологии в образовательной и управленческой деятельности

3 сессии

I - 14.05 - 09.06

II - 10.09 - 06.10

III - 19.11 - 19.12

(1170 час., их них 502 аудиторных)


АО ИППК РО

(по вызову)

Информацию о необходимых материалах на сессию смотри на сайте института

Профессиональная переподготовка

«Менеджмент в образовании»

с частичным отрывом от работы

Специалисты, имеющие высшее профессиональное образование





III сессия

13.03-11.04


АО ИППК РО

(по вызову)

Информацию о необходимых материалах на сессию смотри на сайте института

Профессиональная переподготовка

«Организация дополнительного образования детей»

с частичным отрывом от работы

Специалисты, имеющие среднее и высшее профессиональное образование

Диплом о профессиональной переподготовке установленного образца

Учебные дисциплины:

- Общая педагогика

- Коррекционная и специальная педагогика

- Социальная и педагогическая психология

- Возрастная анатомия, физиология и гигиена. Основы медицинских знаний

-Правовое обеспечение профессиональной деятельности педагога дополнительного образования

- Безопасность жизнедеятельности

- Использование информационных и коммуникационных технологий в образовательном процессе

- Теория и практика дополнительного образования детей

- Методика работы педагога в системе дополнительного образования детей.

- Мониторинг в системе дополнительного образования детей

- Проектирование программ дополнительного образования детей

3 сессии

I – 06.02-03.03

II – 28.05-23.06

III – 01.10-03.11

(702 час., из них 502 - аудиторных)


АО ИППК РО

(по вызову)




Профессиональная переподготовка

«Дошкольное образование»

с частичным отрывом от работы

Специалисты, имеющие среднее и высшее профессиональное образование; специалисты, имеющие высшее педагогическое образование

Диплом о профессиональной переподготовке установленного образца


3 сессии

I – 28.05-23.06

II – 06.11-01.12

III – 11.03- 06.04.2013

(510 час.)


АО ИППК РО

(по вызову)




Профессиональная переподготовка

«Теория и методика преподавания английского языка в начальной школе»

с частичным отрывом от работы

Учителя начальных классов ОУ, имеющие высшее профессиональное педагогическое образование;

Учителя английского языка ОУ, имеющие высшее профессиональное педагогическое образование

Диплом о профессиональной переподготовке установленного образца

Учебные дисциплины:

- Теоретическая и практическая фонетика английского языка

- Теоретическая и практическая грамматика английского языка

- Лексикология и стилистика современного английского языка

- Лингвострановедение и страноведение

- Практический курс английского языка

- Теория и практика перевода

- Детская зарубежная литература

- Современное содержание образования по иностранному языку на начальном этапе обучения

- Методика преподавания английского языка в начальной школе

- Практика преподавания иностранного языка в начальной школе

- Латинский язык

Дисциплины по выбору

- Межкультурная компетентность учителя

- Интерактивные технологии в работе учителя

- Системы развивающего обучения в начальном общем образовании

- Проектная и исследовательская деятельность младших школьников

4 сессии

I – 04.06-30.06

II – 26.11-22.12

III – март 2013 года

IV – июнь 2013 года

(1278 ч., из них 700 ч. ауд.)


АО ИППК РО

(по вызову)




Профессиональная переподготовка

«Теория и методика преподавания предмета «Информатика и ИКТ» в школе»

с частичным отрывом от работы

Учителя-предметники ОУ, имеющие высшее профессиональное педагогическое образование

Диплом о профессиональной переподготовке установленного образца

Учебные дисциплины:

- Теория и методика обучения информатике

- Современное содержание образования по информатике и ИКТ

- Архитектура компьютера и кодирование информации

- Математическая логика

- Теория алгоритмов и программирование

- Компьютерное моделирование

- Интернет и мультимедиа технологии

Дисциплины по выбору

- Администрирование компьютерных сетей

- Теория и практика сайтостроения

- Компьютерная графика

- Обработка звуковой и видео информации

3 сессии

I – 04.06-30.06

II – 15.10-10.11

III - январь-февраль 2013 года

(540 ауд. часов)


АО ИППК РО

(по вызову)




КАФЕДРА ПЕДАГОГИКИ И ПСИХОЛОГИИ


Зав. кафедрой: Брюхова Юлия Павловна, канд. пед. наук

Телефон, адрес: 24-20-96, пр. Ломоносова, 270 (каб. № 42)


В национальной образовательной инициативе "Наша новая школа" обозначены главные задачи современной школы - раскрытие способностей каждого ученика, воспитание порядочного и патриотичного человека, личности, готовой к жизни в высокотехнологичном, конкурентном мире. Современное школьное образование должно быть построено так, чтобы выпускники могли самостоятельно ставить и достигать серьёзных целей, умело реагировать на разные жизненные ситуации.

Для успешной реализации этих задач необходимо совершенствование учительского корпуса.

Образовательные услуги, предлагаемые кафедрой педагогики и психологии, разработаны в соответствии с содержанием следующих федеральных документов:
  • национальная образовательная инициатива «Наша новая школа»;
  • Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России;
  • Федеральный государственный образовательный стандарт.

Содержательные направления курсовой подготовки включают в себя:
  • психологическое сопровождение внедрения и реализации ФГОС;
  • духовно-нравственное развитие и воспитание обучающихся;
  • психолого-педагогическое сопровождение одаренных детей и талантливой молодежи;
  • внеурочная деятельность;
  • профессиогенез педагога;
  • организация психологической безопасности в образовательном учреждении;
  • место дополнительного образования в реализации ФГОС;
  • экспертиза качества деятельности педагога дополнительного образования.

С 2012 года будет осуществляться профессиональная переподготовка по программе «Организация дополнительного образования детей». На обучение по данной программе приглашаются специалисты учреждений образования Архангельской области, других организаций и учреждений, а также иные заинтересованные лица.

В графике курсовой подготовки на 2012 год предлагается широкий спектр курсовых мероприятий, как для опытных педагогов, так и для молодых специалистов, начинающих свою профессиональную деятельность.


Категории слушателей


– Педагоги-психологи образовательных учреждений, в т.ч.

учреждений НПО, СПО

– Педагоги учреждений дополнительного образования детей

– Классные руководители образовательных учреждений

– Педагоги-организаторы, старшие вожатые

– Воспитатели детских домов, школ-интернатов

– Воспитатели групп продленного дня

– Социальные педагоги ОУ, в т.ч. учреждений НПО, СПО

– Педагоги образовательных учреждений («Школа педагога-исследователя», «Школа педагогического проектирования»)

– Другие категории (проблемные семинары)




Форма обучения,

тема курсов, семинаров

Категория

слушателей

Название модулей, тем

Сроки,
кол-во часов,


место проведения

Необходимые материалы для работы

ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ

ПЕРЕПОДГОТОВКА













«Организация дополнительного образования детей»

Специалисты, имеющие среднее и высшее профессиональное образование

Диплом о профессиональной переподготовке установленного образца

Учебные дисциплины:

- Общая педагогика

- Коррекционная и специальная педагогика

- Социальная и педагогическая психология

- Возрастная анатомия, физиология и гигиена. Основы медицинских знаний

- Правовое обеспечение профессиональной деятельности педагога дополнительного образования

- Безопасность жизнедеятельности

- Использование информационных и коммуникационных технологий в образовательном процессе

- Теория и практика дополнительного образования детей

- Методика работы педагога в системе дополнительного образования детей.

- Мониторинг в системе дополнительного образования детей

- Проектирование программ дополнительного образования детей

3 сессии:

I – 06.02-03.03

II – 28.05-23.06

III – 01.10-03.11

(702 час.)


АО ИППК РО

(по вызову)




ПОВЫШЕНИЕ

КВАЛИФИКАЦИИ













Годичные курсы

«Школа педагога-исследователя»

Педагоги ОУ, имеющие высшее профессиональное образование

Обязательные модули
  • Теоретико-методологические основы педагогического исследования и опытно-экспериментальной деятельности
  • Практико-ориентированные основы исследовательской и опытно-экспериментальной деятельности
  • Информационные технологии в деятельности современного педагога

II - 10.01-13.01

III - 27.03-29.03

I - 07.11-09.11

(104 час.)


АО ИППК РО




Семинар (очный)

«Отдых и оздоровление детей»

Руководители и организаторы летнего отдыха и оздоровления детей

Темы

- Нормативно-правовые аспекты деятельности учреждений летнего отдыха и оздоровления

- Физическое развитие и физическое воспитание детей дошкольного, младшего школьного, подросткового возраста

- Мониторинг оценки эффективности здоровьесберегающей деятельности в учреждениях летнего отдыха и оздоровления

- Первая неотложная помощь при ДТП, несчастных случаях и внезапных заболеваниях

10.01-14.01

(36час.)


АО ИППК РО




! Курсы (очные)

«Профессиональная компетентность педагога дополнительного образования»

Педагоги УДОД

Обязательные модули
  • Организация образовательного процесса в УДОД
  • Общественное здоровье и безопасность в образовательном учреждении
  • Профессиональная компетентность педагога дополнительного образования
  • Психолого-педагогические основы деятельности педагога дополнительного образования
  • Проектирование в работе педагога дополнительного образования
  • Мониторинг образовательного процесса в УДОД

Модули по выбору
  • Использование информационных и коммуникационных технологий в образовательном процессе
  • Обобщение педагогического опыта

23.01-03.02

(72 час.)


АО ИППК РО


Дополнительная образовательная программа

Курсы (очные)

«Профессиональная компетентность воспитателя детского дома»

Воспитатели детских домов, школ-интернатов

Обязательные модули
  • Профессиональная компетентность воспитателя детского дома (школы-интерната)
  • Организация воспитательного процесса в детском доме (школе-интернате)
  • Психолого-педагогические основы воспитательного процесса в детском доме (школе-интернате)
  • Особенности организации работы с различными категориями детей
  • Общественное здоровье и безопасность

Модули по выбору
  • Использование информационных и коммуникационных технологий в воспитательном процессе
  • Духовно-нравственное воспитание учащихся в процессе формирования ценностных ориентаций личности

30.01-10.02

(72 час.)


АО ИППК РО

Программа воспитания

! Вебинар

Семинар (комплексный)

«Организация работы с одаренными детьми»

Педагоги УДОД, педагоги-организаторы, старшие вожатые, воспитатели групп продленного дня

Темы

- Теоретические аспекты одаренности

- Психолого-педагогические основы работы с одаренными детьми

- Проектирование индивидуальной программы психолого-педагогического сопровождения одаренных детей

- Развитие творческого потенциала участников образовательного процесса

С февраля 2012г.

1 раз в месяц

(24 час.)


АО ИППК РО




Курсы (дистанционные) «Профессиональная компетентность воспитателя группы продленного дня»

Воспитатели групп продленного дня

Обязательные модули
  • Организация воспитательной работы в группе продленного дня
  • Формы и методы воспитательной работы с детьми
  • Общественное здоровье и безопасность

Модули по выбору
  • Интеллектуальное и творческое развитие школьников
  • Содержание, формы и методы работы с родителями
  • Коррекционное направление воспитательного процесса

06.02-06.04

(72 час.)


Дистанционно




Курсы (дистанционные)

«Деятельность классного руководителя в современных условиях»

Классные руководители ОУ, учреждений НПО и СПО

Обязательные модули
  • Организация воспитательного процесса в ОУ. Оценка эффективности воспитательного процесса
  • Особенности работы с различными категориями детей
  • Содержание, формы и методы работы с родителями
  • Формы и методы воспитательной работы с детьми

Модули по выбору

Организация ученического самоуправления

Развитие творческого потенциала участников образовательного процесса


06.02-06.04

(72 час.)


Дистанционно




Семинар (постоянно действующий)

«Воспитание в современных условиях»

Классные руководители ОУ, учреждений НПО и СПО

Темы

- Воспитание как приоритетное направление развития образования

- Интерактивные методы в работе классного руководителя

- Формирование духовно-нравственных ценностей обучающихся

- Гражданско-патриотическое воспитание обучающихся

09.02-13.12

(36 час.)

1 раз в месяц


АО ИППК РО




Семинар (очный)

«Профилактика дорожного травматизма»

(В рамках подготовки к конкурсу «Безопасное колесо»)

Классные руководители ОУ, руководители объединений ЮИД

Темы

-Деятельность образовательного учреждения по формированию ЗОЖ у учащихся и профилактике дорожного травматизма

- Разработка и презентация материалов творческого этапа конкурса «Безопасное колесо»

- Первая неотложная помощь при ДТП, несчастных случаях и внезапных заболеваниях

20.02-22.02

(24 час.)


АО ИППК РО

Видео, фото, аудио материалы, отражающие тематику проблемных вопросов для просмотра, организации дискуссии и анализа


! Семинар (комплексный)

«Психологические аспекты деятельности педагогов ДОУ»

Педагоги ДОУ,

педагоги-психологи ДОУ

г. Коряжмы

Темы

- Создание условий для работы с одаренными детьми в ДОУ, психологические аспекты

- Психологическая готовность к школе

- Диагностика психического развития дошкольника

- Психологическое сопровождение введения ФГОС (групповая консультация по запросу)

27.02-29.02

(24 час.)


г.Коряжма




! Курсы (очно-дистанционные)

«Современные направления работы социально-психологической службы ОУ»

Социальные педагоги ОУ, педагоги-психологи ОУ, в том числе учреждений НПО и СПО

Обязательные модули
  • Психолого-педагогические аспекты социально-педагогической деятельности
  • Общественное здоровье и безопасность
  • Психолого-педагогическое сопровождение семьи в трудной жизненной ситуации

Модули по выбору
  • Использование информационных и коммуникационных технологий в образовательном процессе
  • Содержание, формы и методы работы с родителями

27.02-02.03

(очно)

05.03-06.04

(дистанционно)

(72 час.)


АО ИППК РО




Семинар (очный)

«Здоровая школа – здоровые дети»

Педагоги, специалисты МОУ «Североонежская СОШ» Плесецкого района

Темы

- Формы организации образовательного процесса: здоровьесберегающие аспекты

- Индивидуально-дифференцированный и гендерный подходы при организации образовательного процесса

- Требования к условиям деятельности в образовательном учреждении по СанПин

- Отражение показателей здоровья при описании опыта

- Здоровьесберегающая компетентность педагога

27.02-03.03

(36 час.)


Североонежск,

Плесецкий район




Семинар (очный)

«Здоровье молодежи и будущая семья»

Воспитатели детских домов и школ-интернатов, педагоги учреждений НПО, СПО

Темы

- Анатомо-физиологические особенности подросткового и юношеского возраста

- Репродуктивное здоровье молодёжи

- Профилактика социальных болезней и девиантности среди молодежи

- Межведомственное взаимодействие по вопросам формирования ЗОЖ молодёжи

05.03-07.03

(24 час.)


АО ИППК РО




Курсы (очно-дистанционные) «Профессиональная компетентность педагога-психолога»

Педагоги-психологи ОУ, в том числе учреждений НПО и СПО

Обязательные модули
  • Содержание деятельности педагога-психолога
  • Социально-психологический тренинг
  • Психологическое сопровождение процесса введения и реализации ФГОС

Модули по выбору
  • Использование информационных и коммуникационных технологий в образовательном процессе
  • Современные подходы к психокоррекционной работе

12.03-23.03

(очно)

26.03-27.04

(дистанционно)

(108 час.)

АО ИППК РО




Курсы (очные)

«Профессиональная компетентность педагога-организатора»

Педагоги-организаторы, старшие вожатые

Обязательные модули
  • Организация воспитательного процесса в ОУ. Оценка эффективности воспитательного процесса
  • Профессиональная компетентность педагога
  • Использование ИКТ в образовательном процессе

Модули по выбору
  • Особенности работы с различными категориями детей
  • Развитие творческого потенциала участников образовательного процесса
  • Содержание, формы и методы работы с родителями

02.04-13.04

(72 час.)


АО ИППК РО




! Семинар (практический) «Организация работы с девиантными детьми в условиях детского дома»

Воспитатели детских домов, школ-интернатов

Темы

- Причины и формы девиантного поведения.

- Организация работы с девиантными детьми и подростками

- Профилактика отклоняющегося поведения

23.04-27.04

(36 час.)


АО ИППК РО




! Семинар (проектировочный) «Социально-педагогическое проектирование»

Социальные педагоги ОУ, учреждений НПО и СПО

Темы

- Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России

- Социально-педагогическое проектирование в деятельности социального педагога

- Организация и требования к педагогической диагностике

- Использование информационных и коммуникационных технологий в воспитательном процессе

- Интерактивные методы в деятельности социального педагога

23.04-27.04

(36 час.)


АО ИППК РО





Вебинар

«Профилактика школьной дезадаптации»

Учителя начальных классов ОУ, воспитатели ДОУ

Темы

- Типичные школьные трудности, их профилактика

- Профилактика школьной дезадаптации


03.05

(8 час.)


АО ИППК РО




Курсы (очно-дистанционные) «Профессиональная компетентность педагога дополнительного образования»

Педагоги УДОД

Обязательные модули
  • Организация образовательного процесса в УДОД
  • Общественное здоровье и безопасность в образовательном учреждении
  • Профессиональная компетентность педагога дополнительного образования
  • Психолого-педагогические основы деятельности педагога дополнительного образования
  • Проектирование в работе педагога дополнительного образования
  • Мониторинг образовательного процесса в УДОД

Модули по выбору
  • Использование информационных и коммуникационных технологий в образовательном процессе
  • Обобщение педагогического опыта




14.05-18.05

(очно)

21.05-22.06

(дистанционно)

(72 час.)


АО ИППК РО



Дополнительная образовательная программа

Семинар (комплексный)

«Качество деятельности педагога дополнительного образования»

Педагоги УДОД

(на базе Котласского пед.колледжа)

Темы

- Психолого-педагогические основы деятельности педагога дополнительного образования

- Правовые основы аттестации педагогических работников

- Анализ и оценка качества профессиональной деятельности педагога дополнительного образования


14.05-18.05

(36 час.)


г.Котлас,

пед.колледж

Дополнительная образовательная программа.

Портфолио педагога

! Cеминар (практический) «Организация работы с девиантными детьми»

Социальные педагоги, педагоги-психологи, классные руководители ОУ, в том числе учреждений НПО и СПО

Темы

- Причины и формы девиантного поведения.

- Организация работы с девиантными детьми и подростками.

- Профилактика отклоняющегося поведения

28.05-01.06

(36 час.)


АО ИППК РО




! Семинар (практический) «Социально-психолого-педагогическое сопровождение семьи в образовательном учреждении»

Социальные педагоги, педагоги-психологи ОУ, в том числе учреждений НПО и СПО

Темы

- Организация работы с семьей в ОУ

- Психолого-педагогическое сопровождение семьи в трудной жизненной ситуации

- Реализация социальным педагогом социально-профилактической функции

04.06-08.06

(36 час.)


АО ИППК РО




Курсы (очные)

«Организация внеурочной деятельности учащихся»

Воспитатели групп продленного дня

Обязательные модули
  • Организация процесса внедрения и реализации ФГОС второго поколения
  • Проектирование внеурочной деятельности
  • Использование современных образовательных технологий во внеурочной деятельности
  • Использование информационных и коммуникационных технологий в воспитательном процессе

Модули по выбору
  • Особенности работы с различными категориями детей
  • Интеллектуальное и творческое развитие школьников

17.09-28.09

(72 час.)


АО ИППК РО

Программа внеурочной деятельности

Курсы (очно-дистанционные) «Профессиональная компетентность воспитателя детского дома»

Воспитатели детских домов, школ-интернатов

Обязательные модули
  • Профессиональная компетентность воспитателя детского дома (школы-интерната)
  • Организация воспитательного процесса в детском доме (школе-интернате)
  • Психолого-педагогические основы воспитательного процесса в детском доме (школе-интернате)
  • Особенности организации работы с различными категориями детей
  • Общественное здоровье и безопасность

Модули по выбору
  • Использование информационных и коммуникационных технологий в воспитательном процессе
  • Духовно-нравственное воспитание учащихся в процессе формирования ценностных ориентаций личности

24.09-05.10

(очно)

08.10-09.11

(дистанционно)

(108 час.)


АО ИППК РО




! Семинар (проектировочный) «Психолого-педагогические аспекты введения и реализации ФГОС нового поколения»

Педагоги-психологи ОУ

Темы

- Понятие психологического сопровождения

- Основные требования к результатам освоения основной образовательной программы

- Разработка программы сопровождения процесса введения и реализации ФГОС

- Системно-деятельностный подход как методологическая основа Стандарта

15.10-19.10

(36 час.)


АО ИППК РО

Текст Концепции духовно-нравственного развития и воспитания


Курсы (очные) «Качество деятельности педагога дополнительного образования»

Педагоги УДОД

Обязательные модули
  • Организация образовательного процесса в УДОД
  • Общественное здоровье и безопасность в образовательном учреждении
  • Правовые основы аттестации педагогических работников
  • Психолого-педагогические основы деятельности педагога дополнительного образования
  • Анализ и оценка качества профессиональной деятельности педагога дополнительного образования
  • Обобщение педагогического опыта

Модули по выбору
  • Использование информационных и коммуникационных технологий в образовательном процессе
  • Особенности работы с различными категориями детей

22.10-02.11

(72 час.)


АО ИППК РО


Дополнительная образовательная программа.

Портфолио педагога

! Cеминар (комплексный) «Деятельность социального педагога в дошкольном образовательном учреждении»

Социальные педагоги ДОУ

Темы

- Психолого-педагогические аспекты социально-педагогической деятельности в ДОУ

- Организация работы с семьей в ДОУ

- Психолого-педагогическое сопровождение семьи в трудной жизненной ситуации

- Психолого-педагогические подходы в работе с гиперактивными, агрессивными и тревожными детьми

29.10-02.11

(36 час.)


АО ИППК РО




! Семинар (практический)

«Интерактивные методы в работе социального педагога»

Социальные педагоги ОУ, учреждений НПО и СПО

Темы

- Организация деятельности социального педагога

- Содержание и технологии интерактивных методов

- Социально-педагогическое проектирование

06.11-10.11

(36 час.)


АО ИППК РО




Семинар (проектировочный) «Проектирование программы по духовно-нравственному развитию и воспитанию школьников»

Педагоги-организаторы, старшие вожатые

Темы

- Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России.

- Проектирование программы воспитания

- Формирование ценностных ориентаций обучающихся.

12.11-16.11

(36 час.)


АО ИППК РО

Текст Концепции духовно-нравственного развития и воспитания.

Программа (план) воспитания ОУ или класса (детского коллектива)

Семинар (практический)

«Современные технологии в воспитательной деятельности»

Педагоги-организаторы, старшие вожатые

Темы

- Воспитание как приоритетное направление развития образования

- Современные воспитательные технологии

- Формы и методы воспитательной работы с детьми

19.11-23.11

(36 час.)


АО ИППК РО




! Семинар (комплексный) «Организация работы с одаренными детьми»

Педагоги УДОД, педагоги-организаторы, старшие вожатые, воспитатели групп продленного дня

Темы

- Теоретические аспекты одаренности

- Психолого-педагогические основы работы с одаренными детьми

- Проектирование индивидуальной программы психолого-педагогического сопровождения одаренных детей

- Развитие творческого потенциала участников образовательного процесса

03.12-07.12

(36 час.)


АО ИППК РО

Программа работы с одаренными детьми

! Семинар (очный)

«Организация работы с родителями по вопросам формирования культуры здорового и безопасного образа жизни детей»

Учителя начальных классов, социальные педагоги, педагоги – психологи, классные руководители, воспитатели

Темы

- Технологии организации работы с семьёй по вопросам формирования ЗОЖ

- Работа с детьми с зависимостями (наркотической, компьютерной, Интернет – зависимостью и т.д.)

- Организация работы с родителями по вопросам профилактики девиантного поведения

10.12-12.12

(24час.)


АО ИППК РО



КАФЕДРА УПРАВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЕМ


Зав. кафедрой: Федосеева Ирина Васильевна

Телефон, адрес: 68-37-91, пр. Новгородский, 66 (каб. № 212)


План курсовых мероприятий составлен в соответствии с содержанием федеральных документов, определяющих стратегию развития системы образования до 2020 г.:
  • Концепция долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации, в которой сформулированы целевые ориентиры развития системы образования на период до 2012г.;
  • Национальная образовательная инициатива «НАША НОВАЯ ШКОЛА»;
  • Федеральная Целевая программа развития образования, другие документы федерального и регионального уровня.

Приоритетные направления в системе образования должны быть реализованы в комплексе и системно на всех уровнях управления, в том числе и на уровне образовательных учреждений, которые требуют от руководителей образовательных учреждений обновления комплекса профессиональных знаний, направленных не только на локальные (частичные) нововведения, но и на стратегические системные изменения в системе образования.

Содержание образовательной деятельности кафедры ориентировано на подготовку руководящих кадров области как ключевых управленцев в системе образования, готовых к масштабным изменениям в организации труда, создании условий и использовании образовательных технологий.

Цель образовательной деятельности кафедры на 2012 год: обеспечение профессионального развития «руководителя-менеджера» через реализацию программ профессиональной переподготовки и повышения квалификации с учетом образовательных потребностей конкретного потребителя.

Основными приоритетными направлениями кафедры являются:
  • реализация принципа государственно-общественного управления в деятельности образовательного учреждения;
  • обеспечение безопасной образовательной среды в образовательном учреждении;
  • сопровождение процесса введения нормативно-подушевого финансирования и новой системы оплаты труда;
  • обновление организационно-правовых форм образовательных организаций;
  • обновление содержания образования (введение ФГОС ООО, ФГТ);
  • доступность дошкольного образования;
  • инновационное развитие образовательных учреждений и другие направления , связанные с инструментами управленческой деятельности, такие как разработка и апробация новой модели системы качества общего образования, апробация процедур перехода на электронный документооборот в ОУ, мониторинг качества образования, экспертиза в сфере образования.

Кафедра управления образованием предлагает повышение квалификации в следующих формах:
  • очная (с отрывом от производства): курсы повышения квалификации, семинары;
  • очно-заочная (с частичным отрывом от производства): профессиональная переподготовка, очно-дистанционные курсы, постоянно-действующие семинары (занятия один раз в неделю в течение учебного года);
  • заочная (без отрыва от производства): дистанционные семинары, вебинары.

Дополнительно кафедра организует повышение квалификации по индивидуальным образовательным программам и по накопительной системе.



Категории слушателей


- Руководители ИМЦ, методисты ИМЦ

- Специалисты управления образованием, курирующие аттестацию педагогических работников

- Специалисты муниципальных органов управления образования, курирующие вопросы дошкольного образования

- Специалисты муниципальных органов управления образования, курирующие вопросы общего образования

- Специалисты по кадрам, документоведы образовательных учреждений

- Руководители общеобразовательных учреждений

- Руководители учреждений НПО

- Руководители учреждений СПО

- Руководители ДОУ

- Руководители УДОД

- Методисты УДОД

- Руководители детских домов, школ-интернатов

- Руководители вечерних школ

- Руководители специальных (коррекционных) школ

- Заместители руководителей образовательных учреждений по УВР

- Заместители руководителей образовательных учреждений по воспитательной работе

- Заместители руководителей образовательных учреждений по АХР

- Заместители руководителей образовательных учреждений по охране здоровья

- Заместители руководителей образовательных учреждений по охране труда и технике безопасности

- Заместители руководителей образовательных учреждений по научно-методической работе

- Заместители руководителей ДОУ (старшие воспитатели ДОУ)

- Председатели АКОУ, заместители председателей, секретари, члены аттестационных комиссий

- Участники и организаторы областного конкурса профессионального мастерства

- Другие категории (проблемные семинары)