Рабочей программы дисциплины Управление персоналом по направлению подготовки 100400 туризм профиль подготовки
Вид материала | Документы |
Содержание2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины 3. В результате освоения дисциплины обучающийся должен 4. Общая трудоемкость дисциплины |
- Рабочей программы дисциплины Коммерческая деятельность в туризме по направлению подготовки, 31.54kb.
- Рабочей программы дисциплины Менеджмент в туристской индустрии по направлению подготовки, 33.01kb.
- Рабочей программы дисциплины Международный маркетинг по направлению подготовки 100400, 30.59kb.
- Рабочей программы дисциплины Человек и его потребности по направлению подготовки 100400, 29.94kb.
- Рабочей программы дисциплины Маркетинг в туристской индустрии по направлению подготовки, 32.9kb.
- Основная образовательная программа по направлению подготовки 080400 Управление персоналом, 572.76kb.
- Рабочей программы дисциплины Управление персоналом организации по направлению подготовки, 29.61kb.
- Рабочей программы дисциплины Бухгалтерский учет (наименование) по направлению подготовки, 26.74kb.
- Аннотация рабочей программы дисциплины курортология Место дисциплины в структуре ооп, 39.33kb.
- Рабочей программы дисциплины Ресторанный бизнес по направлению подготовки 100400 «Туризм», 22.99kb.
АННОТАЦИЯ
рабочей программы дисциплины
Управление персоналом
по направлению подготовки 100400 ТУРИЗМ
профиль подготовки
Технология и организация туроператорских и
турагентстких услуг
Квалификация (степень) выпускника
бакалавр
1. Цель дисциплины: Целью изучения дисциплины УПРАВЛЕНИЕ ПЕРСОНАЛОМ является изучение основ управления кадрами на предприятии в условиях рыночной экономики. Основная задача дисциплины заключается в формировании у студентов понимания сущности, функций и основ организации управления персоналом и в приобретение умений и навыков использования теоретических знаний в практических ситуациях, а также формирования необходимых для профессиональной деятельности компетенций.
2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
общекультурных:
владением культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения, умеет логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4);
способностью работать а коллективе, руководить людьми и подчиняться (ОК-6);
готовностью к восприятию культуры и обычаев других стран и народов, с терпимостью относиться к национальным, расовым, конфессиональным различиям, способностью к межкультурным коммуникациям в туристской индустрии (ОК-7);
стремлением к постоянному саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства; может критически оценить свои достоинства и недостатки, наметить пути и выбрать средства их развития или устранения, способен к бесконфликтной профессиональной деятельности в туристской индустрии (ОК-8);
профессиональных:
способностью к работе в трудовых коллективах предприятий туристской индустрии (ПК-7);
способностью организовывать работу исполнителей, принимать управленческие решения в организации туристской деятельности, в том числе с учетом социальной политики государства (ПК-8);
3. В результате освоения дисциплины обучающийся должен
знать: принципы организации управления персоналом; основы управления на предприятии; иметь представление о финансовых аспектах управления персоналом; иметь представление о сущности и функциях управления; правовое регулирование трудовых отношений.
уметь: применять основные законы и положения социальных, гуманитарных, экономических, и правовых норм в области управления кадрами предприятия.
владеть: основными понятиями, определенными в предшествующих дисциплинах, экономическими и управленческими методами, а также информационными технологиями и нормативно- правовой базой профессиональной деятельности.
4. Общая трудоемкость дисциплины составляет 144 часов, 4 зачетных единиц.
5. Вид промежуточной аттестации: экзамен
6. Основные разделы дисциплины:
1. Управление персоналом. Понятие и сущность.
2. Отбор и найм кандидатов на освободившиеся и новые вакансии. Концепция, принципы и факторы эффективного отбора и найма персонала. Технологии оценки нанимающегося персонала
3. Психологические аспекты поведения человека. Поведение человека в организации в контексте личных взаимоотношений.
4. Руководство и лидерство. Механизм власти в руководстве и лидерстве. Поведенческий и ситуационный подходы к лидерству
7. Разработчик: Сергеева Екатерина Николаевна
Кафедра экономики и технологий бизнеса